计算机网络实验报告-对等网的设置

四川大学计算机学院、软件学院

实验报告

课程名称	计算机网络课程设计	实验课时	对等网线2
实验项目	对等网的组建	实验时间	2015.10.12
实验目的	1．掌握对等网络配置方法。 2．掌握对等网络的使用方法。
实验环境	WIN7操作系统
实验内容（算法、程序、步骤和方法）	1．网卡驱动程序的安装（1）打开机箱插入网卡，连接网线，以Administrator身份登录系统。（2）发现新硬件，按照安装提示完成网卡安装（如果Windows xp支持该网卡，则无需另外驱动程序）。（3）双击【控制面板】中的【系统】图标打开【系统属性】对话框，在【硬件】选项卡中，打开【硬件管理器】窗口，查看是否出现网卡图标。（4）如果实验前，网卡及驱动程序已经安装，可以右击【硬件管理器】窗口中的网卡，选择【删除】，然后在【系统属性】中，通过【硬件向导】按照提示安装。 2．配置网络（1）右击【网上邻居】选择【属性】，右击【本地连接】选择【属性】，在属性对话框中选择【Internet 协议（TCP/IP）】选项，单击【属性】按钮，弹出【Internet 协议（TCP/IP）属性】对话框，并进行该协议安装。（2）然后按照类似操作，添加【Microsoft 网络客户端】以及【Microsoft 网络的文件和打印机共享】，并确认这二项前面的复选框被选中。（3）将其中一台机器IP设置为192.168.0.x，另一台设置为192.168.0.y，子网掩码都设置为255.255.255.0。（4）通过【我的电脑属性】对话框中的【计算机名】选项卡，修改计算机的标识与所隶属组名称。注意：在一个工作组中的计算机名称不能相同，工作组名称则要相同。（5）二台计算机之间相互Ping ，可检查两台计算机的物理连接是否已连通。手机摄像头驱动3．使用对等网络（1）在两台机器中开启通用帐户Guest。控制面板,用户帐户,更改帐户,guest启用。
（接上）实验内容（算法、程序、步骤和方法）	4．设置共享资源（1）在H01上新建文件夹D:\share1,在该文件夹下新建一文本文件。（2）右击D:\share1，依次选择“属性” “共享”，选中“共享该文件夹”。 5．设置权限（1）添加用户。在H01上，依次选择“开始” “设置” “控制面板” “用户和密码”，选中“要使用本机，用户必须输入用户名和密码”，然后单击“添加”按钮，按照提示新增用户，用户名为student，密码为111。（2）设置权限。在H01上，右击D:\share1，依次选择“属性” “共享”，单击权限按钮进入“share1的权限”页面。在“share1的权限”页面上选中“Everyone”然后删除，删除所有用户的访问权限。单击“添加”按钮，在“选择用户和组”页面中选中student，然后单击“添加” 按钮。 6．访问共享（1）方法一：在H02上，双击“网上邻居” “邻近的计算机” H01，在弹出的对话框中用户名输入student，密码输入111。（2）方法二：在H02上，依次选择“开始” “运行”，在运行对话框中输入\\192.168.0.1\，然后回车，在弹出的对话框中用户名输入 student，密码输入111。（3）上面两种方法都会进入H01，看到文件夹share1。进入该文件夹将拷贝到H02的桌面上。 7．设置共享隐藏（1）将共享文件夹隐藏。在H01上，右击D:\share1，依次选择“属性” “共享”，单击“新建共享”按钮。在弹出的对话框中，“共享名 ”后面输入share$，然后确定。（2）访问隐藏的共享文件夹。此时用方法一不能访问该文件夹；用方法二，在H02上，依次选择“开始”“运行”，在“运行”对话框中输入\\192.168.0.1\\share$，然后回车，即可访问。
结论（结果）	经过试验和老师指导得出以下结论：对等网的优点： sis压片（1）对等网容易建立和维护；（2）对等网建立和维护成本比较低；便携式吸尘器（3）对等网可以实现多种服务应用对等网的缺点：（1）对等网的管理性差；（2）对等网中同步使用的计算机性能下降； 23（3）对等网络中资源查困难；
小结	通过这次的实验，让我对计算机网络这门实验课有了基本的了解，能够在网络下进行对等网的设置。
指导老师评议	成绩评定：指导教师签名：

实验报告说明

专业实验中心

实验名称要用最简练的语言反映实验的内容。如验证某程序、定律、算法，可写成“验证×××”；分析×××。

实验目的目的要明确，要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。在理论上，验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。

实验环境实验用的软硬件环境（配置）。

实验内容（算法、程序、步骤和方法）这是实验报告极其重要的内容。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验，要写明经过哪几个步骤。还应该画出流程图（实验装置的结构示意图），再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要，清楚明白。

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数据记录和计算指从实验中测出的数据以及计算结果。

结论（结果）即根据实验过程中所见到的现象和测得的数据，作出结论。

小结对本次实验的体会、思考和建议。

备注或说明可写上实验成功或失败的原因，实验后的心得体会、建议等。

注意：

∙实验报告将记入实验成绩；

∙每次实验开始时，交上一次的实验报告，否则将扣除此次实验成绩。

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