LanStar8极速版

09LanStar8.1极速版 多媒体教学
(产品规格书)
一、产品概述
LanStar 8.1极速版是一套纯软件多媒体网络教学平台系统。自92年推出全球第一套软件版广播教学系统以来,历经18年,产品从1.1版到8.1极速版更新300多次,具有英、日、德、西、法、简繁中文等六种语言版本,行销全球30余国,LanStar早已成为现代多媒体教学网的代名词。
本产品汇集了广播、录播、教学监控、教学辅助工具、远程维护五大系统于一体,广泛应用于计算机教室中的广播教学、语音教学、分组教学、影音互动教学、机房维护及管理等,
为师生创造高品质的多媒体互动教学环境,从而大幅提高教学成效。他是全球计算机广播教学的领导者,并有超过百万所学校,一亿用户的见证。
二、产品架构
1. 教师端(主控端)
在教师使用的计算机上安装LanStar8.1主控端程序,最多可同时对1024个被控端进行教学(如跨网段,需打开组播协议)。教师在装有主控端的计算机上启用所需要的教学功能,完成相应的教学任务。
2. 学生端(被控端)
在学生使用的计算机上安装LanStar8.1被控端程序。当教师端启动相应的教学功能时,学生端会立即响应,接受教师端的命令,启动相应的教学功能,和教师端一起进行教学活动;即便是拔掉网线,主板将自动报警,学生端系统将自动锁屏无法正常运行,完善的防逃脱机制有效制止学生的恶意行为。
三、系统特及优势
(一)内嵌专业录播系统,一键整合课程录制及直播NEW
1. 内嵌专业全自动同步课程录播系统,涵盖课件制作、文件的管理、课件的调用回放与广播全部过程。一键即可轻松整合老师影像、音频、电子讲稿及计算机屏幕操作过程录制及直播。
2. 针对老师教学过程中录制下来的课件内容进行统一存储,提供按课件的作者排序存放、文件搜索、文件预览、播放列表、文件格式转换等管理功能。
3. 在录制老师影像并广播的过程中,可以随意缩放、移动老师影像窗口,且丝毫不影响老师屏幕的示范操作。
4. 录制并同时广播时,在学生机屏幕上可以以窗口的方式显示,学生既可跟着老师的讲解学习,亦可同步进行实践,一举两得。
5. 在进行多班重复上课时,老师不需重复第一个班级上课的操作过程,利用课件回放功能,将前面班级上课过程中录制的课件直接调用回放给所有的学生。
6. 在课余时间,学生亦可将老师录制好的课件打开反复学习,加强理解,弥补不足;同时,此课件亦可供其他老师参考所使用。
(二)独家支持64个教室同步分组教学NEW
1. 系统采用多频道通信管理机制,可分班授课。在分班授课时,每班部署一个频道,每个频道可控管一体化机芯1024台电脑,频道总数最大可扩充至64个,即可支持164个教室同步教学。
2. 教师端程序登录时,可选择多个频道,最多可同时选择116个频道,可以远程控制以多个频道号登录的学生机电脑,进而实现多频道通信管理机制轻松控管成千上万台电脑。
(三)广播速度全球第一,任何格式都能播,绝无兼容困扰NEW
1. 世界最尖端的截屏技术,传输速率高达30/秒以上,广播速度全球第一,画面清晰流畅,无延时。
2. 系统采用领先的资料补偿技术,领先于同类产品,充分保证在广播及收发文件时不会出现丢帧及资料遗失的情况,高效能的补偿占用极少的系统和网络资源。
3. 全面支持DirectDraw3DOpenGL等显示模式,Cool3DAutoCADProEngineer3D MAXMAYA等课件或软件操作教学均能高速广播,支持最高分辨率为1920×1440 dpi,充分满足高显模式教学之需。
4. 教师端任何操作均能流畅广播;任何视频播放器(MediaplayRealPlayQuickTimeWinampDVD)都兼容,文件格式(MPEGASFWMVRMRMVBMOVAVIMPGVOB)尽在掌握;多频直播和网络影院,兼容格式(*.mpg*.dat*.mpv调速轮、*.m1v*.mpa*.mp1*.mp2*.mp3)一应俱全。
5. 系统兼容性方面对计算机及网络配置要求低,支持目前所有的Windows系列平台,支持市面上主流的各种声卡、显卡,可以兼容显示卡不同版本的驱动。
(四)尖端科技,全盘掌握学生机情况NEW
1. 内建全面防逃脱机制,杜绝顽皮的学生恶意破坏课堂
纪律
A. 系统内含断网锁屏机制,当被控端进行拔掉网线、禁用网卡等操作,造成网络突然中断,被控端会进入锁屏状态,此时学生不可再操作电脑。
B. 在锁屏状态下,电脑还会发出嘀嘀的声音以示报警。
C. 学生没有移除密码,将无法移除学生机程序。
D. 学生机启动后,自动启动学生端程序。
E. 无触点开关可以隐藏学生端图标,让学生端不知道安装有LanStar软件。
F. 学生在使用电脑过程中,无法终止学生机程序进程的运行。
G. 学生修改IP地址后,还会自动连线到老师机端程序,接受老师机的控制。
H. 在老师进行全体操作时,如学生重新启动计算机,会自动连线,自动接受老师的控制。
2. 新增电子点名功能,随时盘查学生到课情况
A. 课前教师端启用电子点名功能,所有登入学生端的学生自行以真实姓名报道,老师便可
清楚地知道参加上课的所有学生姓名,并了解学生上课的缺席情况。
B. 在上课过程中,老师可以随时启动电子点名功能进行学生点名报到。
C. 可以设定每次上课前启用电子点名功能,即学生机每次启动进入系统,进入上课状态前就点名报到。
(五)新增硬盘检测、软硬件资产侦测及盘点等功能NEW
1. 硬盘检测
A. 硬盘检测功能提供了硬盘监控机制,利用各硬盘提供的S.M.A.R.Tdirectdraw信息数据,包括硬盘基本信息和S.M.A.R.T.能够提供的信息,了解硬盘的健康状态,精确掌握所有硬盘内部可能发生的错误。
B. 可以检测硬盘的数据读取出错率、主轴马达旋转转速、主轴马达启动停止次数、重新分配扇区数量、寻道出错率、加电累计时间、硬盘加电次数、硬盘组温度、飞行中错误纠正次数等SMART信息。
C. 对于每一项SMART信息参数都规定有临界值、最坏值。
D. 实时检测显示各项SMART信息参数的当前值,并与各自的临界值、最坏值进行比较,并给出正常或异常的状态结果。
E. 如有异常结果,会进行红报警,提醒管理员进行硬盘更换。
F. 可以查看硬盘的基本信息,包括型号、序列号、固件版本号、位置、类型、容量、逻辑柱面数、逻辑磁头数、磁道扇区数等硬盘的常规信息。
2. 资产侦测
A. 通过资产侦测功能,主控端可以选择查看部分或全部登入的被控端电脑的软硬件信息,并可保存当前的信息状态。
B. 可以选择单个、多个或全部被控端进行资产侦测。
C. 可以即时刷新当前选择被控端的硬件信息,包括:CPU、硬盘、光驱、网卡、USB设备等信息。
D. 可以即时刷新当前选择被控端的软件信息,包括:操作系统及当前系统安装的其他软件。
E. 可以将当前侦测的信息,进行保存。网络球
F. 可以将当前侦测的信息与上次保存的信息进行逐项比对,如有不相同的信息会特别标注进行提示。
四、系统整体功能说明
1. 系统由教师机端和学生机端组成,无须附加任何网络操作系统及服务器,只需在连入同一网络的计算机上安装后即可运行。
2. 系统平台内部通讯及网络传输采用的是组播工作方式,只需开通IGMP协议就可跨越各种网段和路由。
3. 系统采用多频道通信管理机制,可分班授课,在分班授课时,为每一个班级可分配不同的频道,频道总数最大可扩充到64个。教师端程序登录时,可选择多个频道,最多可同时选择116个频道,可以远程控制以多个频道号登录的学生机电脑。
4. 整个系统平台采用的是平台化设计方式,系统升级方便,功能模块可外挂扩充。
5. 系统内含多项业界领先技术,使音视频传输保持同步,语音传输无延迟、回响和噪声,语音效果好,可以达到电话音质。
6. 系统采用媒体流和音视频同步技术,使网络影院和多路广播播放VCD效果达到最佳,并支持DVD的广播。
7. 系统采用领先的资料补偿技术,领先于同类产品,充分保证了在广播及收发文件时不会出现丢帧及资料遗失的情况,高效能的补偿占用极少的系统和网络资源。
8. 采用最新的屏幕截取技术(ScreenX3截屏模块),具有最领先的截屏核心技术,打破原先与显卡驱动程序相关的使用限制,彻底解决兼容性问题。
9. 系统兼容性方面对计算机及网络配置要求低,支持目前所有的Windows系列平台,支持市面上主流的各种声卡、显卡,可以兼容显示卡不同版本的驱动。
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10. 为了保证系统正常运行,防止学生不遵守上课教学纪律,内含有完善的防逃脱机制。
五、系统功能详细说明
(一)教师机端
1、广播系统
提供多样化的影音广播教学功能,让老师依据不同教学展示需求,可将教师端的现场操作示范、多媒体影音文件、教材文件,通过网络影音广播给学生,并可与学生语音对谈同步解说,让所有学生充分了解课程内容。
1.1屏幕广播:
A. 将教师端的屏幕操作示范内容、语音通过网络,传送到指定的学生端,让学生进行教学观摩学习。
B. 可以广播Windows桌面、应用软件的操作。
C. 可以广播用MediaplayRealPlayQuickTimeWinampDVD等播放器播放各种视频文件,如:MPEGASFWMVRMRMVBMOVAVIMPGVOB等。
D. 全面支持DirectDraw3DOpenGL 显示模式等,Cool3DAutoCADProEngineer3D MAX等课件均能高速广播,广播屏幕清晰流畅,适合所有广播教学需要。
E. 全面支持所有型号显卡,所有驱动程序版本。
F. 广播速度快,速度达到30/秒以上。
G. 可以进行全屏幕广播,将教师端屏幕以全屏幕的方式出现在学生端,广播时学生端鼠标和键盘被自动锁定,可以让学生集中精力听课。
H. 可以进行窗口广播,将教师端屏幕以窗口方式出现在每台学生端,学生可以边看边练习,达到同步学习的目的,对广播的窗口还可进行缩放、移动,不影响学习操作。
I. 广播过程中,根据教学的需要,可以带语音广播,可以不带语音广播。
J. 广播时可以指定学生发言,此时所有接收者在接收到教师端广播教学的同时接收该学生发言。
K. 可以对单个、多个或全体学生进行屏幕广播操作。
1.2转播:
A. 教师端可指定某个学生端的屏幕画面和声音,广播到其他学生端的电脑上,让某个学生的操作示范也能让其他学生观摩。

本文发布于:2024-09-21 15:42:54,感谢您对本站的认可!

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