项目 | 序号 | 指 标 | 分值 | 内 容 与 考 核 方 法 | 评 分 标 准 | 标准分 | 得分 点焊机电极 |
门诊资质 、 设 施 与 人 员 配 备 | 1 | 具备接种单位条件 | - | 有医疗机构执业许可证、且经县级卫生行政部门指定的从事预防接种机构 | 有证者继续进行以下项目;无证者、未经县级卫生行政部门指定单位不予验收 | — | |
2 | 门诊用房面积能满足工作需要 | 5 | 总使用面积标准分别为不少于60m2 | 总面积不达标的不得分 | 5 | ||
3 | 门诊布局合理,标示醒目。设置预诊室、、接种室、观察室、冷链档案室等,接种室环境设施良好 | 9 | 在接种场所入口的显著位置悬挂接种门诊名称牌匾并公布开诊时间和咨询 ;接种门诊位置应与普通门诊、病房、注射室和放射科等医疗用房保持一定距离。接种门诊应有专门出口和入口;单独设立预诊室(登记、询问、体检)、接种室(疫苗接种)、观察室(宣传教育、反应观察)、冷链档案室,各室均有明显的标志牌;室内清洁明亮、空气流通. | ①未在接种场所入口的显著位置悬挂接种门诊名称牌匾的扣0.5分,未公布开诊时间的扣0.5分,未公布咨询 的扣0.5分; ②与普通门诊等医疗用房直接相邻的扣2分; ③门诊无专门出口扣1分,无专门入口扣1分; ④每缺1室扣1分;有单独设室无标志牌的每少1标志牌扣0.5分 | 1.5 2 2 3.5 | ||
4 | 接种室有冷暖空调。 | 2 | 接种门诊应配备冷暖空调。 | 未按要求配备空调或设备无法正常运转的不得分。 | 2 | ||
5 | 冷链、体检器械和急救药品等装备齐全 | 7 | 接种门诊应专用接种台5张以上,其一类疫苗不超过2苗一台,卡介苗设专用接种台,接种台清洁无杂物,台上依次摆放储存疫苗的冷藏包、接种盘、接种器材,台上设有所接种疫苗名称标牌。至少配备2台以上冰箱,其容积足够存放所需接种疫苗数量;5个以上冷藏包与相应数量的冰排;保证一箱一插座电源,放在通风专用房间内,避免阳光直射,远离热源;体检器材和急救药品应包括体温计、听诊器、压舌板、儿童血压计、止血带、氧气袋(瓶)、输液设备和肾上腺素、10%葡萄糖水、地塞米松等。 查看现场和固定自查档案。 | ① 接种台不足的扣1分,冰箱不足的扣1分,冷藏包数量不足的扣1分; ② 放置位置不符合要求的扣1分; ③ 未做到一箱一插座的扣1分; ④ 体检器械每少一种扣0.1分; ⑤ 无肾上腺素或过期的扣1分; ⑥ 其他急救药品每少一种扣0.1分。 | 3 1 1 0.7 1 0.3 | ||
6 | 配备计算机、打印机和移动硬盘,实行接种资料信息化管理 | 6 | 至少配备1台和打印机(五款存折式打印机);门诊电脑配置为CPU主频1.7G与以上,内存256M与以上,宽带接入;配备移动硬盘或U盘;每次录入后与时进行数据备份;安装最新版本的接种点客户端软件。 | ① 无专用计算机的扣1分; ② 配置不达标的扣1分; ③ 无打印机的扣1分; ④ 无移动硬盘或U盘的扣1分; ⑤ 未与时备份的扣1分; ⑥ 无宽带接入的扣0.5分; ⑦ 未安装最新客户端软件的扣0.5分。 | 1 1 1 1 1 0.5 0.5 | ||
7 | 接种室内配备生物安全设备,接种器械完整 | 4 | 接种室应配备注射安全设备(毁形盒、封闭式容器)、污物桶和有生物安全标示回收袋,以与接种所需的器械,包括接种盘、注射器、酒精、棉签等。 | ① 无毁形盒或封闭式容器的扣1分;无卡轴旋切机 ② 无污物桶的扣0.5分; ③ 无生物安全标示袋的扣0.5分; ④ 接种器械不足,每少一样扣0.5分。 | 1 0.5 0.5 2 | ||
8 | 空气中取水配备消毒液、紫外灯等消毒物品,定期消毒并记录 | 2 | 接种室每天应在接种工作开展前后进行消毒;查阅近期的紫外灯环境消毒记录和门诊消毒记录。 | ①无消毒记录扣1分 ②无消毒剂扣0.5分,无紫外灯扣0.5分。 | 1 1 | ||
9 | 门诊工作人员数满足接种工作需要 | 4 | 按辖区每5000人口至少配备1名专职预防接种人员(配备人员标准以按服务人口计算人数经四舍五入后取整为准)。 | 服务人口的接种门诊工作人员总数不足应配人数的,每少1人扣1分,扣完为止。 | 4 | ||
规章制度 和操作规程 | 10 | 接种人员须经培训,并有应急处理能力 | 5 | 接种人员都应具有执业(助理)医师或执业(助理)护士证书;接种人员需经过县级与以上卫生行政部门培训,考核合格;接种门诊应急处置医生应掌握接种异常反应处置要点。 | 接种人员中有未取得执业(助理)医师或执业(助理)护士证书的,不得分; 接种人员未经相关业务培训,每少1人扣1分,扣完为止;接种门诊医生未掌握肾上腺素等用法用量的,扣1分。 | 5 | |
11 | 张贴相关信息资料,建立健全各项规章制度 | 3 | 接种门诊应在醒目位置张贴相关资料,包括:接种流程、一二类疫苗品种、免疫程序、接种方法、作用、禁忌症、不良反应、注意事项、二类疫苗价格、家长须知、接种留观30分、一二类疫苗的政策等;有工作人员职责、工作制度和疫苗管理制度 | ①未张贴相关资料的扣1.5分 ,有张贴但资料不全每少1项相关资料的扣0.2分; ②未制定人员职责的扣0.5分;未制定工作制度的扣0.5分;未制定疫苗管理制度的扣0.5分。 | 1.5 1.5 | ||
12 | 接种前询问、告知、登记、核对、接种操作正确 | 8 | 现场查看5名儿童观察接种前健康状况询问和接种告知(疫苗品种、禁忌、注意事项)、登记健康询问情况、核对受种者XX年龄等情况,以与接种操作是否正确。 | ①无预防接种告知或健康状况询问记录本的扣1分; ②未询问健康状况的每名儿童扣0.2分; ③无接种告知每名儿童扣0.2分; ④接种前未核对相关信息的,每名儿童扣0.5分; ⑤接种操作不规范的,每名儿童扣0.5分。 | 1 1 1 2.5 2.5 | ||
13 | 接种后登记、留观、预约 | 3 | 现场查看5名儿童观察接种后与时记录、接种后告知留观30分钟、预约下次接种时间等执行情况。 | ①接种记录不完整(时间、批号、接种人员签字)的每名儿童扣0.2分; ②未告知留观的扣0.2分; ③未预约的每名儿童扣0.2分。 | 1 点云扫描1 1 | ||
14 | 实行安全接种,避免发生感染等事故 | 3 | 查看5名儿童,使用自毁型或一次性注射器,严格按照预防接种工作规范的要求执行安全注射,包括正确的皮肤消毒方式、接种前方可打开或取出注射器具、正确吸取疫苗方法、注射过程中防止被针头误伤、接种后不回套针帽、将注射器投入防刺穿容器或注射针头截针器截断等。 | ①未使用自毁型或一次性注射器的扣1分; ②皮肤消毒不正确的扣0.5分; ③吸取疫苗方法错误的扣0.5分; ④接种后回套针帽的扣0.5分; ⑤接种后注射器处置不当的扣0.5分。 | 1 0.5 0.5 0.5 0.5氧气袋 | ||
15 | 接种服务运转周期 | 4 | <2万服务人口的接种单位每周至少开展接种2次,2-8万服务人口的每周至少开展接种4次,>8万服务人口的每周至少开展接种5次;2-8万、>8万的接种门诊周末须开展接种服务半天以上。 | 运转周期不达标的不得分; 运转周期达标,但周末未开展接种服务的扣2分。 | 4 | ||
疫苗 、 冷链与注射器材管理 | 16 | 规范冷链管理,做好冷链设备档案管理工作 | 3 | 冰箱有温度记录,每天上、下午各一次,冰柜或箱冷冻室结霜不超过5毫米,冰箱内不得存放与接种无关的物品;冷藏包外观清洁,内部干燥,冰排用后与时把水倒掉;建立冷链设备档案表,更新、报废均应登记。 | ① 冰箱冰柜未按规定记录或记录不全或错误的扣1分; ② 结霜超过5mm或冰箱内存放与接种无关物品的扣1分; ③ 冷藏包不清洁、冰排用后未排水的,每个扣0.1分,扣完为止; ④ 冷链设备档案表记录不全的不得分。 | 1 1 0.5 0.5 | |
17 | 疫苗贮存符合要求 | 网站实时监控3 | 疫苗按照药典和疫苗使用说明书要求存放;一、二类疫苗分开存放,分品种、批号、效期分别码放;冰箱门内搁架不放置疫苗;各种疫苗库存量应不大于该地区前1个月该品种疫苗用量。 | ①疫苗储存温度不符合要求的扣1分; ②未分一二类疫苗分别码放的扣0.5分;未按分品种码放的扣0.5分;未按批号分别码放的扣0.5分; ③疫苗库存量大于该疫苗前1个月使用量的扣1分,偏远接种点的疫苗库存量大于该疫苗前2个月使用量的扣1分 . | 1 1.5 0.5 | ||
18 | 疫苗的需求计划 | 2 | 有疫苗年度与月计划,定期向县级卫生行政部门和疾控机构上报第一类疫苗的需求计划和第二类疫苗购买计划。 | ①无年计划或未上报的扣1分 ②每缺一份月需求计划、购买计划或未上报的扣0.1分,扣完为止。 | 1 1 | ||
19 | 疫苗(包括第一、二类疫苗)出入库管理,杜绝疫苗浪费 | 3 | 做好疫苗出入库和第二类疫苗采购管理,采用一苗一批号一表记录,记录要齐全;做到苗帐相符。 | 无疫苗领发记录的不得分; 有领发记录,未执行一苗一批号一张登记表的扣1分;记录要不全扣1分;苗帐不符扣1分; | 3 | ||
20 | 注射器材管理 | 3 | 自毁型或一次性注射器按出入库规范管理;用后需应焚烧或毁型销毁,或有统一回收处理规范,严禁重复使用. 每种型号注射器均有领发记录,一批号一张登记表 | ①未按出入库规范管理的扣1分; ②一次性注射器使用后未处理或处理不当扣1分。 ③记录不全,未执行一批号一张登记表、帐物不符的扣1分. | 1 1 1 | ||
本文发布于:2024-09-21 15:32:25,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.17tex.com/tex/1/333318.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |