为迎接新年，学校大队部开展了红领巾巧手制作活动，我立刻想到了我的拿手戏——折纸，稍加构思，一件绝妙的小制作美丽的家园便胸有成竹了。 星期天，我满怀信心地来材料：一些正方形的彩纸、一个大鞋盒盖儿、双面胶、彩笔、一些松针、毛线头、几片冬青叶、少许大米、黑米、小红豆等东西。
第一步：我首先把松针用双面胶一丛丛井井有条地粘在鞋盒盖里，不一会儿，一块墨绿的草地呈现在眼前了。然后我用大米和几粒黑米小心翼翼地粘出了一条清清的小河，又用小红豆和黑米粘出了一条弯弯曲曲的卵石小道，真可谓曲径通幽呀。再用冬青叶和毛线头做成的小野花点缀其中。嗬，好一派迷人的风光呀。蓝牙GPS
怎么做一支解压笔
第二步：我请来了家园的主人——各种各样的动物们。我手里拿着一张正方形彩纸，熟练灵巧地翻折、正折、压折——一会功夫，一只可爱的考拉宝宝“诞生〞了。接着一只只姿态各异、栩栩如生的动物也陆续登场了。瞧，懒懒的小熊，表情和动作多可爱呀！角儿尖尖的犀牛，好似马上要动起来了！彩的鹦鹉活灵活现，仿佛能听到它的鸣叫声呢！凶猛的大老虎，
条纹状的皮毛多么美丽呀，告诉你，那是我折好后用彩笔画上的。看，小袋鼠坐在袋鼠妈妈的育儿袋里真舒服呀，穿着黑白相间条纹衫的斑马、憨态可掬的大熊猫、胖嘟嘟的小兔子、骄傲的大公鸡——都赶来凑热闹了。它们悠闲自得地享受着家园的无限乐趣。 最后，我用闪光纸把“家园〞的外边稍加装饰，嘿，一件精美的工艺品做成了！诱人的景使人赏心悦目，和平共处的动物们使人倍感羡慕。我双手捧着自己的得意之作欣赏了好一阵，灵机一动，又来一张硬纸，勾画了一位小姑娘也置身于家园美景中了，不用问，那当然是我啦！
深秋之时，我们做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。
阳光洒下，大地铺上一层金的衣服，我和我的朋友一大早就去公园拾秋。
来到公园，大家都被眼前的景迷住了，五彩缤纷的叶子落在地上，像一幅巨大的五彩地毯铺展在眼前。有的叶子，是刚跳过一段舞才落地的；有的叶子悬在空中像一个小精灵，我们以为是一片有魔力的叶子，原来是被蜘蛛丝挂起来了；还有的马上就要掉下来了，像摇摇欲坠的风筝。最美的是银杏树，黄黄的树叶在阳光的照射下闪烁着金黄金黄的光芒，就像一片金的海洋。
我一边走一边捡起好看的叶子，“太多叶子了，我都拿不动了。〞我大声地说。我的朋友，看见了给了我一个兜子。
我们还捡了一些果实：有松树上像矗立的宝塔一样的松塔；有长了虫子的山里红；有像红玛瑙一样的小红果；还有像小兔子的眼睛小个的不知名的果实和穿红黄袍子的海棠……
我把这些树叶夹在书里，把果实做成纪念品。
我把这些纪念品，每个屋子都放一个。我还把叶子夹在书本中重点的地方，好，一翻书就到了。看着这些夹满叶子的书，我的得意感油然而生。因为这些纪念品和叶子都带着我的快乐，我把我的快乐，放置在家里的每一个角落，流露在书本中每一个字眼里。
我的这个得意之作就是我拾秋后得来的无尽的快乐。
在人在生的旅途中，老实是一块金，如果你失去了它，那你就不能获得什么。就如同我一般……
这天我正要去上学，妈妈就叫住了我说：“明天我不在家；给你十块钱明天就在学校吃吧。
〞我接过钱应了一声便去上学了，到了学校门口我突发奇想：“今天下午没主科，我干脆去上网！〞想了许久终于决定了，就去上网。我一路小跑到了网吧门口，遇见了多年未见的小学同学，他们刚下线正要河边玩。于是我便跟了去了。 我们一直玩到了天黑，还认识了几个“新朋友。〞正当我们玩得尽兴的时候，一个朋友突然说我们已经上晚自习了。我心想：“糟了，晚自习可是班主任的课啊！〞可是，后来一想：反正都已经迟到了，还不如不去了呢！〔正是这个愚蠢的想法让我现在懊悔莫及！〕于是我又一个人去网吧去上网，不知不觉就到了8：30了〔下晚自习的时间〕，我便单独一人回家去了……
第二天早上，我刚到学校，班主任就把我叫到了办公室问我原委，我“灵机一动〞，就说昨天我“肚子痛〞，我妈妈又不在家，又不到 所以就没能向您请假。我还让您打 问我妈妈昨天是否在家。我本以为会被骂的！哪想妈妈得知我肚子痛的情况后，还十分担忧的“飞速〞接我去检查身体，于是班主任您也相信了。虽然这次我没被骂，但心里总是觉得不是滋味，就像打翻了五味瓶似的。
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老师，这些话我已经在心中藏了很久了，这次我也是沉思了许久才决定要告诉您的〔这次的做法我一点儿也不懊悔〕，希望您看了以后不要生气，我已经决定改了，我要寻回真正的自我。
老师，其实我心里还有很多很多的话想对您说，可是我又没有这个勇气。恩！对，还是以后再慢慢告诉您吧……
有人说，那一手清新飘逸的好字，是属于我的得意之作；又有人说，那一件又一件栩栩如生的绘画作品，是属于我的得意之作，而我却觉得，最令我得意的，是加在书中的那枚—“草木书签〞！ 记得那时我从草丛中到了几株漂亮小巧的草，想保存起来，可是，草很脆弱，不容易保存，于是，便有了做成“草木书签〞的奇怪想法，恰恰，这便成了我的得意之作。
我用书本把草压平，将胶布翻晾在桌上，小心翼翼的把草儿放上去，再撕下一断胶带密封好！哈哈！谁又能有和我一样的想法呢，想到这，我得意的哈哈大笑起来。嗬—！接着，是最后一步，将毛线上串几粒美观、晶莹的珠子，打上结。把胶带上钻一个小孔，穿进去，固定好，哈哈！一个带穗的“草木书签〞就大功告成了！望着这个书签，心中滋生起一份得意，一份甜蜜！
“啊！谢谢，可真漂亮！〞“哇！你手可真巧！〞……在一声声的赞美中，这些书签更令我得
意了！我多做了些，送给了同学，每当同学收到书签时，发出的赞叹，脸上的欣喜—啊！这更加令我得意！每天，我都会看看这枚无比得意的“草木书签〞，啊！一股美滋滋的得意劲儿涌进心头。
瞧！这枚“草木书签〞就是我的得意之作，它令我很得意，也令他〔她〕人很羡慕！我会好好保管它的。它，我的得意之作——带穗的“草木书签〞！
我是一名小学生，今年十二岁，是个独生子，像普通独生子一样过着衣来伸手饭来张口的生活。妈妈天天在我耳边说：“看看人家谁谁，都在自己家做饭，你呢？该学着独立了。〞我并没有答复，只是默默的笑了一下，策谋着一个大方案。
时机来了！昨天下午，我一觉醒来，发现床边有一张纸条：儿子，爸爸妈妈出去办点事，一会就回来。“到了我大显身手的时候了！哈哈。妈，我一定不让你们小瞧我！〞我心中一阵窃喜——一定得给爸妈做一顿超级无敌美味的饭菜！
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