六年级典型应用题新

六年级数学典型应用题及解答
作者阅读: 448  时间: 2010-5-5 16:10:25  1.做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面积直径为4分米,高为5分米,至少需要多大面积的铁皮?
3.14×(4÷2)×(4÷2)+3.14×4×5=75.36

2.一个圆柱形水池,水池内壁和底面都要镶上瓷砖,水池底面直径6米,池深1.2米,镶瓷砖的面积最多是多少平方米?
3.14×(6÷2)×(6÷2)+3.14×6×1.2=50.838 最佳位置 PO

3.制作一个底面直径20厘米,长50厘米的圆柱形通风管,至少要用多少平方厘米铁皮?
3.14×20×50=3140

4.已知一条小船,顺水航行60千米需5小时,逆水航行72千米需9小时。现在小船从上游甲城到下游乙城,已知两城间的水路距离是96千米,开船时,船夫扔了一块木板到水里,当船到乙城时,木板离乙城还有多远?
顺水航行60千米需5小时
顺水速度:60÷5=12
逆水航行72千米需9小时
逆水速度:72÷9=8

水流速度:(12-8)÷2=2

现在小船从上游甲城到下游乙城,已知两城间的水路距离是96千米,开船时,船夫扔了一块木板到水里,当船到乙城时,木板离乙城还有多远?
96-2×(96÷12)=80
小船从上游甲城到下游乙城:(96÷12)
木板行的距离2×(96÷12)

5.一条船在A、B两地往返航行,顺流每小时30千米,逆流每小时10千米,这条船在A,B两地之间往返一次平均速度是多少?
就假设距离为30千米(假设成其他的数也可以)
往返的距离÷往返的时间=往返的速度
(30+30)÷(30÷30+30÷10)=15

注意不要把速度和当成是路程没有路程就假设一个数字


6.一批苹果,第一天卖出三分之一,第二天卖出四分之一。第一天比第二天多买24千克。这批苹果共多少千克?
24÷(1/3-1/4)=288

7.一批香蕉,第一天卖出三分之一,第二天卖出四分之一。第二天比第一天少卖18千克。这批香蕉共多少千克?
18÷(1/3-1/4)=216

8.一批水果,第一天卖出三分之一,第二天卖出72千克,还剩120千克。这批水果共多少千克?
(72+120)÷(1-1/3)=288

9.一批水果,第一天卖出三分之一,还剩192千克,第一天卖出多少千克?

192÷(1-1/3)×1/3=96


10.星期天小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的9分之5少3个,这时妈妈回家了,又带回来了31个,结果现在的苹果数比吃以前的个数还多20%,原来小明买来多少个苹果?
假设原来小明买来X个苹果
吃了又带回来了31个(现在的苹果数)——以前的个数=以前的个数的20%
(1-5/9)×X+3+31-X=20%X
X=45


11.一项工程,如果甲,乙合干,3天可以完成这项工程的2分之1,如果丙单独干,12天可以完成这项工程。现在由甲,乙,丙合干,几天可以完成全部工程?
甲,乙合干,3天可以完成这项工程的2分之1
甲乙的工效和1/2÷3=1/6
如果丙单独干,12天可以完成这项工程
丙的工效1÷12=1/12
甲乙丙的工效和1/6+/12=1/4
现在由甲,乙,丙合干,几天可以完成全部工程?
1÷1/4=4

12.砌一个外直径是2.2米,内直径是2米,深0.5米的花坛,这个花坛的占地面积是多少?需要多少立方米的土地才能填满花坛?
花坛的占地面积也就是圆环的面积
3.14×(2.2÷2)×(2.2÷2)-3.14×(2÷2)×(2÷2)=0.6594平方米


体积大圆体积-小圆体积
3.14×(2.2÷2)×(2.2÷2)×0.5-3.14×(2÷2)×(2÷2)×0.5=0.3297立方米

13.一根圆柱形木料底面周长12.56分米。高是4米。
1.表面积是多少平方米?
线圈盘半径:12.56÷3.14÷2=2分米
2分米=0.2米12.56分米=1.256米
3.14×0.2×0.2×2+1.256×4=5.2752平方米

2.体积是多少立方分米?
4米=40分米
3.14×2×2×40=502.4立方分米


3.如果把把它截成三段小圆柱,表面积增加多少平方分米?.
增加的是4个底面积
半径:12.56÷3.14÷2=2分米
3.14×2×2×4=50.24平方分米

14.有两袋面,第二袋的重量是第一袋的6/7,从第一袋中拿出7千克放入第二袋中,两袋的重量就相等,这两袋面共重多少千克?
第二代的重量是第一袋的6/7
把第一袋看作单位1平均分成7份第二袋是6份

合起来7+6=13份
把份数13份变成偶数26份或其他都可以
两袋面共26份第一袋7×2=14份第二袋是6×2=12份 永久模板

从第一袋中拿出7千克放入第二袋中,两袋的重量就相等
14份-1份=12份+1份

1份是7千克
第一袋14份7×14=98

第二袋12份7×12=84


15.在比例尺1:6000000的地图上,量得甲乙两地距离是9厘米,两列火车同时从甲乙两地相对开出,甲车每小时行57千米,乙车每小时行43千米。几小时后两车相距40千米?

1:6000000=图上距离:实际距离
1:6000000=9:实际距离

实际距离:9×6000000=54000000厘米=540千米


(540-40)÷(57+43)=5

16.只猴子吃篮里的桃子,第一只猴子取出一半又1个,第二只猴子吃了剩下的一半又1个,第三只猴子吃了最后的一半又3个,这时篮子里的桃子正好分完,问篮子原有桃子多少只?
第三只猴子吃了最后的一半又3个,这时篮子里的桃子正好分完
3+3=6
第二只猴子吃了剩下的一半又1个
(6+1)×2=114
第一只猴子取出一半又1个
(14+1)×2=30
画线段图从后往前

17.爸爸跑的路程比张军的2倍多200米,比妈妈的30倍少100米。张军和妈妈比,谁跑得多?
爸爸=张军的2倍+200米
张军的2倍=爸爸-200米
张军=(爸爸-200米)÷2
张军=爸爸÷2-200÷2
张军=爸爸÷2-100

爸爸=妈妈的30倍-100米
妈妈的30倍=爸爸+100米
妈妈=(爸爸+100米)÷30
妈妈=爸爸÷30+100米÷30
妈妈=爸爸÷30+10/3

18.一桶水,用去70%后,又向桶里倒入10千克的水,这是桶内的水正好是原来整桶水的一半,原来一桶水有多少千克?
假设原来一桶水有X千克
(1-70%)X+10=1/2X
X=50

19.甲、乙两人共有邮票若干张,已知甲的邮票数占总数的3/7,若乙给甲10张,则两人的邮票数相等。甲、乙两人共有邮票多少张?
甲的邮票数占总数的3/7
总数为7份
甲的:3份
乙的:4份
假设甲为3X,乙为4X
4X-10=3X+10
X=20
甲为3X....60
乙为4X.....80
1.把一张长18.84厘米,宽12.56厘米的纸圈成一个圆柱体,圈成的圆柱体底面积最大可能是()

以长方形的长为圆柱的底面周长
圆柱体底面周长:18.84厘米
半径:18.84÷3.14÷2=3
圆柱体底面积:3.14×3×3=28.26

2.一个圆柱体容器中盛满14.13升水,把一个与它等底等高的铁圆锥放入水中,容器中还有()升水.
与它等底等高的铁圆锥是圆柱体容积的1/3
14.13÷3=4.71
还剩14.13-4.71=9.42

3.一根长2米的圆柱形木材,把它锯成2个小圆柱后,表面积比原来增加25.12平方厘米。这根木材原来的体积是()
增加的是两个底面积
底面积是:25.12÷2=12.56
体积=底面积×高
2米=200厘米
12.56×200=2512

4.有一块长31.4厘米,宽15厘米,高8厘米的长方形钢坯,把他融化后铸成底面半径是4厘米的圆柱,圆柱的高是多少厘米?
长方体体积=圆柱体积
31.4×15×8=3.14×4×4×X
X=75

5.有一个圆柱形的胶带,宽2厘米,外圆半径是3厘米,内圆半径是2厘米。这个圆柱形胶带的体积是多少立方分米?
大圆柱-小圆柱
3.14×3×3×2-3.14×2×2×2=31.4立方厘米
31.4立方厘米=0.0314立方分米

6.一种空心混泥土凝土管道,内直径是40厘米,外直径是80厘米,一节长300厘米,制100节需要多少立方米的混凝土?
【3.14×(80÷2)×(80÷2)×300-3.14×(40÷2)×(40÷2)×300】×100÷1000000=113.04立方米

7.一根长6米的圆柱形木料,把它截成三段相等的圆柱,表面积比原来增加了50.24平方米,这根木料的体积是到多少立方米?
增加的是4个底面积
1个底面积
50.24÷4=12.56平方米
流(H)体积
12.56×6=75.36立方米
8.砌一个外直径是2.2米,内直径是2米,深0.5米的花坛,这个花坛的占地面积是多少?需
要多少立方米的土地才能填满花坛?
花坛的占地面积也就是圆环的面积
3.14×(2.2÷2)×(2.2÷2)-3.14×(2÷2)×(2÷2)=0.6594平方米
体积大圆体积-小圆体积
3.14×(2.2÷2)×(2.2÷2)×0.5-3.14×(2÷2)×(2÷2)×0.5=0.3297立方米
小学六年级数学应用题(常见类型和答案)
2010-04-25 14:37:12|  分类: 默认分类 标签: |字号 订阅
一、相遇问题应用题
1.、从甲地到乙地,客车行驶需10小时,货车需12小时,如果两列火车同时从甲地开往乙地,客车到达乙地后立即返回,经过几小时与货车相遇?
  这道题并没有告诉总路程是多少,可以按工程问题方法求解。将总路程看作 1 ,客车速度是1/10,货车速度是1/12。客车行驶到乙地,需要10小时,此时货车行驶了总路程的10/12,还剩2/12客车和货车的相遇时间:2/12÷1/10+1/12=10/11小时。总时间:10+
10/11=120/11小时。
2.、甲乙两人在相距90米的直路上来回跑步,甲的速度是每秒跑3米,乙的速度是每秒跑2米。如果他们同时分别从直路两端出发,10分钟内共相遇几次?
甲跑一个来回要60秒,乙跑一个来回要90秒,经过180秒他们又都回到出发点,取180秒为一周期分析: 一共相交5次。180=3分钟。10÷3=3……1()所以:5×32=17()
3.、甲、乙两车同时从AB两地相对开出,4小时后相遇,甲车再行3小时到达B地。已知甲车每小时比乙车每小时快20千米,AB两地相距多少千米?
船舶智能焊接技术  答案:从题目中可以看出甲车总共行驶了7个小时,而乙车在4个小时内行驶的路程和甲车在3个小时内行驶的路程一样多(相遇前乙车行驶4小时,相遇后甲车行驶3小时),故甲车的速度是乙车的4/3倍,即比乙车速度多1/3,而甲车速度比乙车多20千米,故乙车速度的1/3即是20千米每小时,所以乙车的速度是60千米每小时。从而甲车的速度是60×4/380千米每小时。这样AB两地的距离就是甲车7个小时的路程即为80×7560千米。 以上为分析,列式如下 20÷[4—3÷3]=60(千米/小时) 60×4÷3=80(千米微绿球藻/小时) 80×7560

本文发布于:2024-09-21 19:42:16,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/tex/1/325235.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:小时   路程   体积   速度   圆柱体
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议