《语音识别技术》课程教学大纲

《语音识别技术》课程教学大纲
可移动存储设备一、课程基本信息注:1.课程类别:选填“通识核心课/通识拓展课/通修课/学科基础课/专业主干课/专业选修课/专业实践/
素质拓展”2.课程性质:选填“选修/必修”
3.授课语言:选填“中文/双语/全英文或其他语种”
二、课程目标
注:1.支撑毕业要求指标点:选填项。需要进行专业认证,有毕业要求指标点可参照的课程必填,无明确毕业要求指标点可参照的可不填。
三、理论教学内容
注:1 ,
2.
冷冻水产品
四氧化锰
演示等,但不限于所列,根据课程实际需要列举
五、课程评价
(一)考核内容、考核方式与课程目标对应关系注:1.课程目标在考核方式及占比:主要根据课程目标自行设计和制定多元化考核方式,表中所列仅为参考(红数据可删
除)。但所列考核方式必须覆盖全体学生,可根据当学期具体教学情况酌情调整。
2.
(二)考核方式评分标准1.课程作业评分标准
105数字商城
2.期中/期末考试评分标准(笔试类评分标准可在大纲中按以下格式予以说明,也可在通过“试卷分析表”予以说明)注:考核方式和课程目标在考核方式中占比应与“(一)考核内容、考核方式与课程目标对应关系” 一致。所列考核环节,除了笔试类均须依次给出评分标准,格式同上。笔试类课程考核评分标准可以在本课程大纲里进行说明,也可以通过提交“试卷分析表”予以说明。
合欢椅
1.《语音信号处理》易克初主编国防工业出版社2000.《语音信号处理》赵力主编机械工业出版
社2002
>智能热量表

本文发布于:2024-09-21 14:44:14,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/tex/1/323051.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:课程   考核   方式   评分标准   专业   选填
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议