可能用到的相对原子质量：H-1
C-12O-16Cl-35.5
Ag-108
一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑。）
1.黄河是中华民族的母亲河，保护黄河水资源势在必行。有关说法错误的是A.严禁黄河沿岸私挖乱采 B.黄河水资源可随意使用
C.大力发展节水产业技术
D.严禁生活污水任意排放2.物质的性质决定其用途。下列利用其物理性质的是 A.活性炭净水
B.盐酸除铁锈
C.熟石灰改良酸性土壤
D.小苏打胃酸过多症3.化学实验是学习化学的重要途径，正确掌握实验基本操作是科学探究的基础。下列实 验操作正确的是
B.称量固体A.
稀释浓硫酸 D.溶液蒸发
C.pH 的测定
4.童谣有云：“二十三，糖瓜粘……”。其实糖瓜的主要成分是麦芽糖（C 12H 22O 11）。有关麦芽糖的说法错误的是
A.它属于有机物
B.它由三种元素组成
C.氢元素的质量分数最大
D.它能溶于水
5.碘的相关信息如图所示，下列说法正确的是A.碘原子的中子数为53B.碘的相对原子质量为12
6.9g C.碘元素属于金属元素D.碘原子在化学反应中易得电子6.从微观入手认识物质的多样性是学习化学必备的素养。分析变化过程图，判断下列说 法正确的是
一一一一一一
一一一一一
——氢原子——氧原子——碳原子A.反应物和生成物都是氧化物
B.该反应中丙与丁的分子个数比为1∶1
D.该反应中，分子分成原子，原子结合成新的分子7.氯元素位于元素周期表第三周期第ⅦA 族，在不同物质中可显示不同的化合价。下列
物质中氯元素化合价为-1的是
A.Cl 2
B.Ca （ClO ）2
C.KClO 3
D.NaCl
8.小明为了探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，他选用的药品如下，其中可行的是A.MgSO 4溶液、铁片、铜片 B.铁片、铜片、镁片、稀HCl
C.铁片、镁片、CuSO 4溶液
D.镁片、CuSO 4溶液、FeSO 4溶液
9.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的的是
选项A B C
D
实验目的鉴别生石灰和碳酸钙区分羊毛和合成纤维除去CO 2中混有的少量CO 除去硫酸钠溶液中混有的少量碳酸钠
实验方法加适量水观察颜点燃加过量稀硫酸
10.右图是a 、b 、c 三种固体物质的溶解度曲线图。下列说法正确的是
A.P 点表示t 1℃时，a 、c 两种物质的溶解度均为20
B.t 2℃时，等质量的a 、b 两种物质配成饱和溶液所需水的质量a <b
C.当a 中含有少量b 时，可用蒸发结晶的方法提纯a
D.将t 2℃的a 、b 、c 三种物质的饱和溶液降温到t 1℃时，所
存取一体机得溶液的溶质质量分数的关系是b >a =c
山西中考模拟百校联考试卷
（一）
理
科综合
第Ⅰ卷
选择题（共50分）
化学部分
姓名准考证号
注意事项：
1.本试卷由化学部分和物理部分组成，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共12页，
满分150分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，
将本试卷和答题卡一并交回。
晋文源出品，盗印必究
53I 碘
126.9+532818187
溶
解度/g /℃
物理部分
11.失传已久的“五弦琵琶”被我国著名弦乐演奏家方锦龙复原。如图所示，是他演奏“五
弦琵琶”时的情景，有关说法正确的是A.“五弦琵琶”发声不需要琴弦振动
B.“五弦琵琶”声与钢琴声的区别主要是音调不同
C.“五弦琵琶”声振动有规则，不可能是噪声
D.现场观众听到的“五弦琵琶”声是由空气传播到人耳的
12.每年电路起火的事故都会造成重大的生命伤害和财产损失，“安全用电，责任重大”，
以下关于安全用电说法正确的是A.电路起火都是由于短路引起的B.发生电路起火时，需要先用水及时扑灭C.用铜丝代替保险丝可以防止电路起火
D.防止电路起火要定期检修电路，更换老化的电线13.如图所示，是刷脸支付的应用场景。在支付时，用一小摄像头拍摄人像对用户进行人
脸识别，验证通过即可完成支付。下列关于摄像头所成像特点的说法正确的是Ａ.倒立缩小的实像Ｂ.倒立放大的实像Ｃ.正立缩小的实像
Ｄ.正立放大的虚像
14.中国诗词蕴含很多物理知识，下列诗词中涉及到的物态变化解释正确的是
A.风雨送春归，飞雪迎春到——雪是升华形成的
B.岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的
C.露从今夜白，月是故乡明——露是液化形成的
D.不知明镜里，何处得秋霜——霜是凝固形成的
15.如图所示，北京大兴国际机场航站楼设计精巧，拥有“五指指廊”结构，寓意“凤凰展
翅”。普通成年人以正常步行速度从中央大厅走到A 登机口需要的时间大约为8min ，请你根据图片信息估测
A 、
B 两登机口之间的距离大约为A.50m B .100m
C.500m
D.1000m
16.如图所示，是小亮为同学们演示按压圆珠笔，松手后笔即刻弹起的实验情景，对于这
一过程分析解释正确的是
A.笔离开桌面的上升过程动能转化为重力势能
B.笔在离开桌面的上升过程中做匀速直线运动
C.笔离开桌面的上升过程受到弹力和重力
D.向下按压时，笔对桌面的压力和桌面对笔的支持力是一对平衡力
17.小亮发现骑车上学的同学们，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁
车就离开，因此他设计了提醒收支架和锁车的电路。当车的支架支起（开关S 1闭合）时，蜂鸣器响起，
提醒锁车；当车上好锁抽出钥匙（开关S 2断开）后，蜂鸣器停止发声。
如下图所示的四个电路设计，其中符合要求的是
18.创新小组的同学们在综合实践活动中，模拟设计了一种“波浪能量采集船”，如图所
示，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有紧贴水面的浮标。当波浪使浮标上下浮动时，工作臂就随之移动，产生了电能，并把它们储存到船上的大容量电池中。关于能量采集的过程，下列说法正确的是A.能量采集的过程将电能转化为机械能B.能量采集的过程将化学能转化为电能
C.能量采集船的工作原理与发电机的原理相同
D.能量采集船的工作原理与电动机的原理相同
19.密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是
A.1kg 冰与1kg 水的密度相等
B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
C.为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D.冬季湖面结冰，湖水按温度不同分层排列，4℃水位于最下层，密度最小
20.左图中所示的装置是水位监测仪，图甲是该水位监测装置的模拟电路图。柱形绝缘
容器A 内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与湖水相通，且
容器底面与警戒水位相平。已知电源电压恒为6V ，小灯泡标有“2V 2W ”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。两金属板间的湖水电阻R
与x 的关系如图乙所示（x 为容器内水柱高度h 的倒数，即x =h -1）
。则下列说法中正确的是受话器
甲乙
A.容器内水柱越高，两金属板间的湖水电阻R 越大
B.将电流表改为水位计，水位越高电流表示数越大
C.当湖水水位高于警戒水位5m 时，灯泡的实际功率大于2W
D.当湖水水位高于警戒水位
0.4m 时，电流表示数为0.6A
中央大厅A B
C
D
E 二、
选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑）
三、生活生产应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）【关注生活现象】
21.2020年的第一场雪，不仅将三晋大地装点得银装素裹，也
减少了空气中的
▲pgd-426
、▲
等有害物质。为了保证出行安全，公路上的积雪可撒
▲
来消除（如右图）。
22.国庆70周年阅兵大典上，放飞了70万只五颜六的气球，放飞的气球最好填充▲（填“氢气”或“氦气”），理由是
▲（写出一条即可）。
23.有科学家称，澳大利亚森林大火清楚阐释了全球变暖的严重后果。局部地区降雨，使
这些地区火情得以缓解。造成全球变暖的主要温室气体是▲
，降雨可以缓解火
情的原因是
▲
。
24.小明给自己设计了一套营养均衡的午餐（如右图），有白
米饭、炒肉、豆浆和
▲
。米饭中富含钙、铁等元素，
这两种元素的摄入可以有效预防▲（写一种），它们
在人体中含量较多的是▲
。
【关注生产实际】
25.为推进煤炭资源的清洁、高效利用，我省加快化工行业转型升级。以煤和空气为原料
生产尿素［CO （NH 2）2
］的一种流程如下：
分析流程，回答问题：（1）煤除了生产尿素，还可用于
▲（写出一种即可），它属于
▲（填“可再生”或
“不可再生”）能源。
（2）液态空气分离后，剩余物质主要是
▲。（3）写出步骤②发生反应的化学方程式▲
。
（4）流程中可循环利用的物质
▲
。
四、科普阅读题（本大题共1个小题。每空1分，共7分）26.
山西老陈醋
山西老陈醋含有3%~5%的醋酸，素有“天下第一醋”的盛誉。
山西老陈醋选用优质高粱、大麦、豌豆等为原料，经蒸、酵、熏、淋、晒五个步骤酿造而成。第一，将粮食粉碎，放入蒸锅中蒸熟。第二，拌入大曲放入缸中发酵。第三，再转移至熏火上面熏，熏至颜发黑并带有淡淡的熏香味。第四，加水浸泡进行淋醋。第五，将初步得到的醋放入另一缸中，对其静置沉淀，再经过夏日伏晒、冬季捞冰的长期陈酿和浓缩，就得到了味道醇厚的山西陈醋。
科学研究表明：醋能杀菌、助消化、预防感冒和癌症；用老陈醋炒菜可腰腿疼痛，敷贴脚心可高血压；陈醋缸底的结垢，
可骨质增生等疾病。
阅读上述短文，回答以下问题：
（1）打开陈醋的瓶盖，浓郁的醋香扑鼻而来，用微粒的观点解释其原因▲
。
（2）粮食发酵的过程中，发生了
▲（填“物理”或“化学”）变化。
（3）山西老陈醋酿造过程中将粮食粉碎的目的是▲
。
（4）食醋呈酸性是因为其溶液中含有
▲（填符号），不能用铁质容器盛放食醋的原
因是▲。
（5）第五步中静置沉淀的目的是▲
。
（6）食用陈醋对人体的好处有
▲（列举一条）。
可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ag-108
第Ⅱ卷非选择题（共100分）
化学部分
豆
浆
白米饭
炒肉
五、物质组成与变化分析题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分）
27.已知A、B、C、D是四种不同类别的物质，A为紫红固体。它们之间的反应关系如图
所示（部分物质已略去）。
分析辨识，回答下列问题。
（1）B生成A还需要的另一种反应物是▲（写一种）。
（2）B生成C反应的化学方程式是▲。
（3）C生成D反应的化学方程式是▲，基本反应类型是▲。
六、实验探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
【基本实验】
28.某化学兴趣小组的同学按下图所示的装置用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。
回答下列问题。
（1）仪器①的名称是▲。
（2）反应的化学方程式是▲，用B收集到的氧气不纯，原因可能是▲（写出一点）。
（3）实验完毕，试管中剩余物质的成分是▲，回收二氧化锰的操作是溶解、▲、洗涤、干燥。
【科学探究】
29.兴趣小组为判断某些酸、碱、盐之间是否发生反应，进行了如下探究。
任务一：判断稀硫酸与下列四种化合物溶液是否发生反应。
【实验1】
分别取少量四种化合物溶液1~2mL于试管中（如图1所示），
分别滴加几滴稀硫酸。
溶液23溶液Ba（NO3）2溶液溶液
A B C D
稀硫酸
图1
【交流总结】
（1）B试管中发生了反应，产生的现象是▲。
（2）C试管中也发生了反应，发生反应的化学方程式是▲。
任务二：探究无明显现象反应是否发生。
【实验2】A试管中没有现象，为了验证发生了反应，同学们又进行了实验（如图2所示）。由此现象可得到的结论：稀硫酸和氢氧化钠发生了反应。判断依据是▲。
A中无溶液
无酚酞溶液
无溶液
图2
【能力提升】
（1）小明加入▲也证明该反应的发生。
（2）D试管中没有发生反应的原因是▲。
任务三：探究图2所得溶液中溶质成分。
【猜想假设】小红认为图2恰好反应。小明认为稀硫酸有剩余，理由是▲。
【反思交流】针对上述猜想，同学们分享交流了不同实验，都能证明了稀硫酸有剩余，请你写出其中一种方法发生反应的化学方程式▲。
七、定量分析题（本大题共1个小题，共6分）
30.小明在实验室发现了一瓶标签受损的盐酸，他想知道该盐酸的溶质质量分数，于是他
取该盐酸100g与足量的硝酸银溶液充分反应，生成沉淀28.7g。
（1）可能导致标签受损的错误操作是▲。
（2）该盐酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程）
八、实验探究（本大题共5个小题，31小题3分，32小题8分，33小题5分，34小题4分，35
小题3分，共23分）
31.在“探究平面镜成像特点”的实验中：（1）用玻璃板代替平面镜的目的是
▲
；
（2）将光屏放在玻璃板后像的位置，光屏上▲
（选填“能”或
“不能”）承接到像；
（3）如图所示是从平面镜中看到对面墙上时钟的像，则该时钟此时显示的实际时间是
▲
。
32.小明同学用图甲所示实验器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L 的额定电压为2.5V ，额
定功率不大于1W ，电源电压恒为3V ，滑动变阻器R 的规格为“20Ω1A ”，图甲所示是
乙
视频浪涌保护器
甲
（1）请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整；
（2）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因可能是
▲
自动排焊机；
（3）排除故障后，通过正确操作，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，（4）小红也做了同样的实验，并将实验数据记录在下表中。分析表中数据，指出小红在实验中存在的问题是
▲
。
实验次数电压/V 电流/Ainu-006
10.50.40
21.50.28
32.50.12
33.的实验过程示意图。
A B C
D E 甲
乙
（1）实验步骤A 中弹簧测力计的读数为
▲
N ；
（2）完成如图所示的Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ实验，可初步得出的结论是▲；
（3）图乙是小明将物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F 随浸入深度h 变化的关系图象，分析图象，能够获得的物理规律是
▲（写出一条即可）。
34.电风扇是夏天必备的乘凉工具，小明想知道风扇产生的空气流动强度大小与风扇的
哪些因素有关？他猜想可能与风扇的扇叶宽度和扇叶倾斜角度有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，用转速为300转/分的电动机分别带动，去吹动同一位置的同一
纸片（如图所示）。下表为记录的实验数据。
序号123
扇叶宽度3cm 2cm 3cm
扇叶倾斜角度θ
30°30°50°
扇叶长度7cm 7cm 7cm
纸片被吹起的角度α
30°20°40°
α
θ
扇叶
（3）分析表格中的序号1和2的两次实验数据，小明可以得出的初步结论为▲
；
（4）为了使实验结论更可靠，除了每组实验重复多做几次外，请你再给出一点改进建议：▲
。
35.小明有三块厚薄不同但口径相同的玻璃凸透镜，他想用会聚能力最强的一块制
作“太阳能火柴”会聚太阳光，点燃干木柴。请你选择适当的器材设计实验帮他出
会聚能力最强的一块凸透镜。（1）（2）（3）实验结论：▲
。
姓名准考证号
物理部分
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
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