教学 目标 | 2.技能目标：70%学生掌握运用游戏和比赛 3.情感目标：积极参与，养成乐于合作的意识和竞争拼搏的精神 | |||||||
重点 难点 | 重点：掌握游戏竞赛方法和规则 难点：在游戏竞赛过程中做到动作协调 | |||||||
教学 流程 | ||||||||
课的 结构 | 时间 | 次数 | 教学内容 | 教法 | 学法 | 组织与队形 | ||
导入与 热身 学习与 | 复合纸2 5 23 | 1 4 多次 | 一、课堂常规 1.集合整队，师生 问好 2.宣布学习内容和 目标 3.安排见习生 二、热身活动 1.慢跑 三、体育游戏 1.跨大步游戏 2.夹大包教学与游戏 3.旋风跑教学与游戏 | 1.教师提前到 场，准备好场地 器材 2.宣布本课内 容，安排见习生 1.调整队伍，强调慢跑时放松有弹性 2.组织练习，关注差异 1.谈话法引导学生代入情景 2.讲解与示范 3.组织学生进行练习 冰鲜台4. 教师语言提示易犯错误，关注差异，单独辅导 | 1.体委整队，检 查报告人数 2.集合整队快 静齐 1.积极参与，认 真完成 积极回答问题 学生按口令进 行练习 | oooooooooo太阳能炉灶 oooooooooo xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx o男生 T x女生 T 教师 oooooooo oooooooo xxxxxxxx xxxxxxxx T | ||
课课练 | 5 | 10 钢铁清洗剂 | 1.多人围坐击掌游戏 | 参与练习，体会动作，完成练习任务 | oooooooooo oooooooooo T xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx | |||
放松与 小结 | 5 | 1 | 七、放松与小结 1.腿部锤压按摩 2.小结点评，归还器材 | 左手锤左腿，右手摩擦右腿，放松腿部肌肉，锻炼双手协调能力 | 完成放松练习 | oooooooooo oooooooooo xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx T | ||
共享资料预计心率曲线 安全措施 | 1.着装符合快速跑要求 2.安排好见习生，练习中关注个体差异 3.做好热身，防止运动损伤 4.合理安排运动负荷 5.强调学生要遵守游戏规则 | 预计本课练习密度 | 38% | |||||
预计本课心理感受 | 轻松愉快，有挑战性 | |||||||
场地与器材 | 羽毛球馆，接力棒，抱枕 | |||||||
课后反思： | 学生能够完成整个教学环节和任务，对“夹大包”“旋风跑”兴趣足，能主动接受，积极参与。个别学生存在运动着装不规范，自控能力有待提高。 微生物添加剂 | |||||||
本文发布于:2024-09-21 19:45:25，感谢您对本站的认可！
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