穿线教案小班操作

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幼儿园小班蒙氏教案走线活动工作名称:认识蒙氏教师、走线、工作毯取放、坐姿工作准备:走线用的线、工作毯、椅子直接目的:学习基本走路的方法、地毯的正确搬运,协调性。大肌肉运动、懂礼节、学习和他人交往。

间接目的:独立性和专注力,运动机能调整操作过程:

1.教师自我介绍,并用三种打招呼的方式与幼儿打招呼:(1)双手交叠放与双腿前,双腿并拢,弯腰45度,说“你们好”

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(2)标准站立姿势,右手举起,打招呼“你们好”(3)双腿并拢,弯腰45度,伸出右手作握手姿势“你好”

扩管机2.开始走线,放音乐,教师带领幼儿站到线上,距离适中。

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教师作出标准的姿势让幼儿模仿双手掐腰,右脚先迈步子脚尖对准脚跟。根据音乐节奏调整步伐。走线过程中换手部姿势:双臂侧平举、双手搭肩等。三角形算法

3.走线结束开始取椅子,幼儿用右手侧身拿椅子,轻拿轻放。艾灸净化器

本文发布于:2024-09-25 09:37:31，感谢您对本站的认可！

标签：走线姿势工作幼儿椅子教师

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