中华人民共和国教育部
中央电化教育馆
修改记录
序号 | 修改后 伐地考昔版本号 | 修改内容简介 | 修改日期 | 修改人 |
1 | 1.0 | 国家教育资源公共服务平台 学校用户使用手册 | 2013-7码图-10 | 侯婧 |
2 | 2.0 | 国家教育资源公共服务平台 学校用户使用手册 | 2014-10-10 | 侯婧 |
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| | | | 防刺手套 |
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国家教育资源公共服务平台机构
学校用户使用手册
1．概述
1.1目的
本文档描述了国家教育资源公共服务平台学校用户的操作方法，为学校用户使用本平台提供参考和依据。
FOSY1.2功能概述
国家教育资源公共服务平台面向学校用户包括以下功能：学校空间、资源库、应用中心、发现、教育社区、用户中心、消息中心以及学校管理等功能服务。
2．注册登录
2.1用户注册
如果你尚未获得用户名和密码，请先注册。在浏览器中输入“国家教育资源公共服务平台”地址www.eduyun。在“空间登录”处，点击“免费注册”。
进入选择教育类型页面，选择基础教育。
在注册信息填写页面请填写“用户名”、“邮箱账号”、“设置密码”、“确认密码”、“真实姓名”、“验证码”等信息后，点击立即注册，完成注册。
显示“成功申请账号”后，请去邮箱激活账号，如下图所示。
绑定成功后，系统提示可以用注册账号登录进入教师空间。
2.2空间登录
在浏览器中输入“国家教育资源公共服务平台”地址www.eduyun。在“空间登录”处，输入已有的用户名、密码，点击“登录”进入个人空间。
2.3密码回
如果用户忘记自己的登录密码，可以通过平台密码回。首先，点击首页“空间登录”的“忘记密码”，如下图所示。
密码回需要完成三个步骤：选择回方式、验证账号、设置新密码。
用户需输入邮箱账号、验证码，点击“发送验证邮件”后，系统会将重置密码链接发至绑定邮箱。
用户登录绑定邮箱，点击密码回链接，就会跳转到密码重置页面。输入新的密码并确认后即完成了密码重置操作。
3．学校空间
登录进入学校空间，显示如下图。
3.1网站导航
首页：“国家教育资源公共服务平台”网站首页。
资源库：点击进入”资源库”，用户可以通过关键字搜索或学段、学科、年级、版本、资源
类型等分类检索资源，并可以查看“资源库”推荐的资源。请查看“4.资源库”有关内容。
应用：点击进入”应用中心”，用户可以通过关键字搜索或应用分类查所需应用，并可以查看“应用中心”推荐的应用。请查看“5.应用中心”有关内容。
发现：按照教师、课程、素材、文章、班级、学校、机构等大类，并选择相应的子类，发现相对应的资源、人物等。
教育社区：专题教育社区首页。
管理：学校管理，包括内容管理、学校资源管理、班级管理和用户管理等。
主页：返回学校空间首页。
消息中心：包括系统通知、提醒消息、与我相关、应用消息和我的私信等。
3.2空间介绍
通过学校空间，可以查看学校公告新闻、学校应用、学校资源、学校班级、教师成员、学生成员等信息。
3.2.1公告新闻
公告新闻按照根据新闻类型分为学校公告、教学教研规划、教研教务展示、教研成果展示、资源购买公告等。
3.2.2学校应用
222au展示学校添加、选购或上级机构为学校购买添加的教学固定应用，本校教师或学生可以利用学校应用开展教学、教研、教务或者学习相关等相关工作。
3.2.3学校资源
资源搜索包括两种方式：其一根据关键字模糊搜索；其二按照资源的学科、资源类型的筛选条件，到所需资源。
搜索到的资源以列表的方式呈现，用户可进一步根据下载量、用户评分、更新时间等查看资源以往使用情况以及其他用户的使用评价，以作为自己选择的参考。
点击进入某一资源，进入该资源的详细页面，用户可以详细了解资源的具体内容，并可以查看其他用户对资源的打分和评语。
3.2.4学校班级
列出学校班级列表，包括年级、班级名称、入学年份和班主任信息。用户可点击班级名称
链接进入班级主页，进一步了解该班级信息。
3.2.5教师成员
列出本校教师列表，包括教师的用户名、姓名、性别、科目、和状态等。
同时，可以根据教师姓名关键字搜索机构。
3.2.6学生成员
列出本校学生列表，包括学生的用户名、姓名、性别、所在班级、和状态等。
同时，可以根据学生姓名关键字搜索机构。
4．资源库短期负荷预测
4.1资源库简介
教育资源分类：根据资源所属的学段、学科、年级、版本、资源类型等检索资源，方便用户快速获得所需资源。
资源搜索：可以限制资源的所属学段，如小学资源、初中资源，并采用关键字模糊搜索所需资源；也可以根据资源热点标签快速查资源下载量较多的热点资源。
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