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来源：《中国新通信》2016年第21期
【摘要】 此文主要通过学校与电信、移动、联通运营商就校园无线网建设提出了建设研究方案，同时对在建设过程中如何对无线网络的部署和管理提出了建设性意见，并且实际应用中用户管理、认证计费等方面如何实现学校方可控可管提出了技术实现手段，为多方的良好合作奠定了基础。 保安机器人
【关键词】 无线网络 多运营商 运营模式
随着无线校园网的建设和发展，我国三大运营商争相在各学校大规模建设无线网络，从而造成了重复建设、信号泛滥、无法管理等种种问题。如何有效解决这些存在的问题，我们提出了“三网融合、统一帐号、统一运营、统一管理”的建设方案。 一、可管控的多运营商合作模式
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学校提出由运营商投资，校企双方合作，以市场化的运营的方式实现了校方和多运营商多赢的合作模式。在校园网建设具体部署中，要求校园网实现统一平台。建设智慧校园，实现全校“统一门户、统一帐号、统一运营、统一管理”。基于三网融合的基本需求，以及对整个数字校园进行统一运营的需求，需要实现上网用户账号的开通、认证、计费都在运营商系统上完成，既统一账号的管理，也防止私开账号和带宽不一致的问题，节省未对接前的维护成本。就需要将校方的认证计费管理系统和运营商系统进行对接，达到此目的。1、运营商拥有开户和收费的权利；2、校方能够监控该网络、在必要时进行控制管理；3、统一认证、统一管理，支持多运营商共同运营；4、整合校园网，消除管理上的盲区。同时，为智慧校园的发展打下良好基础；5、多运营商运营时，上网用户在任何区域上网，流量都将通过他所属运营商的出口进行发送。搬迁宿舍、更换运营商都无需调整线路和更改网络配置。
二、多运营商合作模式的实施
1、开户。运营商和校园网独立开户，开户后将两个帐号进行关联，达到两套帐号但使用时只记忆校园网帐号即可。且不影响运营商生成标准账务。校园网自有用户：在SAM
防尘服上开户和管理，以SAM为准，与运营商无关。运营商宽带业务的校园网用户：在运营商系统上开户保留，并通过运营商营业厅营业员将此帐号关联到校园网帐号，或者上网用户在自助服务系统上自行关联校园网帐号。双面胶贴
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