B.一个中学生在水中所受浮力约为5000N |
C.人伸开的一只手掌面上受到的大气压力约为10N |
D.一个成年人站在水平地面上,人对地面的压强大约是1.8×10 4 Pa |
A.力不能改变小铁球的速度大小 | B.磁铁对小铁球没有作用力 |
C.力不能改变小铁球的运动方向 | D.力可以改变小铁球的运动状态 |
A. 道钉撬 | B. 火钳 |
C. 钢丝钳 | D. 自行车闸 |
A. 航行的“山东舰” | B. 下潜的“蛟龙”号 |
C. 遨游的“天宫一号” | D. 漂浮的热气球 |
A. 活塞式抽水机 | B. 锅炉水位计 |
C. 洗手间下水管 | D. 船闸 |
A.杠铃对运动员的压力与地面对运动员的支持力是一对相互作用力 |
B.运动员受到的重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力 |
C.举着杠铃稳定站立的过程中,运动员对杠铃做功 |
D.杠铃所受的重力与运动员对杠铃的支持力是一对平衡力 |
A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出,说明液体内向各个方向都有压强 |
B.两孔中喷出的水远近不同,说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关 |
C.若两孔大小相同,则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多 |
D.若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖,水不会从小孔中喷出 |
A.把掉在地上的羽毛球捡起来 | B.背着书包在水平路面上前进 |
C.举重运动员举起杠铃停在空中 | D.小球在光滑水平面上滚动 |
A.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食 |
线性驱动器B.狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物 |
C.鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行 |
D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走 |
A. | B. | C. | D. |
A. 在使用水银气压计时,玻璃管稍倾斜,管内外水银面的高度差不变 |
B. 自制气压计的玻璃管内水柱高度降低,说明大气压降低了 |
C. 把水银气压计从 1 楼拿到 10 楼,玻璃管内水银柱会下降 |
D. 自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压 |
A.罐子向下滚动时,重力势能全部转化为动能 |
B.罐子向上加速滚动时,弹性势能转化为动能和重力势能 |
C.整个过程中罐子速度为零时,橡皮筋的弹性势能最大 |
D.罐子滚动过程中机械能守恒 |
A.一只甲壳虫和一蚂蚁匀速移动同一片树叶的力 |
B.一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力 |
C.一头牛将一辆轿车和一人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力 |
D.两个人坐在一艘小船上,只有其中一个人划和两个人划,使船匀速运动的力 |
A.当 t =1s时,物体所受摩擦力为3N |
B.当 t =3s时,物体所受合力为2N |
C.4~6s内,拉力 F 做功10J |
D.2~4s内,物体在做加速运动,机械能不断增大 |
A.小球A的质量小于小球B的质量 |
B.甲液体的密度小于乙液体的密度 |
C.小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力 出水服务 |
D.在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力 |
A.皮球经过同高度的 A 、 B 两点时动能相等 | B.皮球经过同高度的 A 、 B 两点时机械能相等 |
C.皮球在 D 点时的机械能小于在 C 点时的机械能 | D.皮球第一次反弹后到达最高点 P 点时速度为零 |
A.把垫着的小石块移得离大石块近一点,而且用力方向改为 F 2 方向 |
B.把垫着的小石块移得离大石块近一点,而且用力方向仍为 F 1 方向 |
C.把垫着的小石块移得离大石块远一点,而且用力方向改为 F 2 方向 |
输液恒温器 D.把垫着的小石块移得离大石块远一点,而且用力方向仍为 F 1 方向 |
A. F 1 - F 2 = F 4 |
B. G = F 4 -F 3 |
焊锡线C.若物块触底,则 F 1 < F 2 + F 4 - F 3 |
D.若开始时杯中水没到溢水口,则 F 1 > F 2 + F 4 - F 3 |
本文发布于:2024-09-22 21:19:00,感谢您对本站的认可!
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