变废为宝作⽂合集10篇
在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是作⽂了吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？下⾯是店铺精⼼整理的变废为宝作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。 变废为宝作⽂1
地球告诉我们：“你们快来把垃圾变废为宝吧！这样我们才能在美丽、⼲净的环境中快乐的⽣活。我告诉你们，垃圾其实有很多可以拿来做好玩的呢！⽐如喝完⽔的塑料瓶，可以⽤来做好看的花盆，⼩灯笼，⼩杯⼦；不⽤的鞋盒可以改装为漂亮的收纳盒。只要你多动脑⼦，很多没⽤的东西都可以⼆次利⽤，变废为宝！ 在我们的⽣活中，有很多地⽅都有太多的垃圾。⽐如在⼈⼭⼈海的风景区，⼴场，街上，装⾷物的塑料袋，饮料瓶，⽔果⽪，⽠⼦壳，那么多的垃圾可以堆⼀座⼭了。我悄悄地告诉你：“如果你只会捡垃圾⽽不会分垃圾，那你就倒霉了，所以我想提醒你⼀定要记得垃圾分类哦！
分类是⼀件很重要的事情，如果你不分类，环卫⼯⼈就要花更多的时间来⼯作。分类分好⼏种：可回收；不可回收；湿垃圾；⼲垃圾。我们最常见的就是可回收和不可回收的垃圾了。可回收垃圾有废报纸钢水脱氧
、塑料瓶、玻璃……不可回收的垃圾有果⽪、花草树叶、厨余垃圾……等等，说都说不完。所以如果你在⼴场或者公园看到垃圾⼀定要扔到垃圾桶⾥哦。那些对⼈体有害的物品⼀定不要⽤⼿碰，要⼩夹⼦把它夹起来扔到垃圾桶⾥。
在我们眼中塑料袋肯定是不起眼的，可是你应该考虑他⼈的感受。如果⼀个学校约2000⼈，每⼈扔⼀个，那不就垃圾成堆了吗？所以我们不能只想⾃⼰的感受，⼀定也要考虑到环卫⼯⼈们的感受和⾟苦。这样⽼公公⽼婆婆也可以早⼀点回家，不⽤扫那么久了。
我们垃圾分类是为了共同⽣活的环境，不是⾃⼰不想捡就不⽤捡的。如果⼈⼈都不捡，⼈⼈不分类，那世界早晚变成垃圾场！ 变废为宝作⽂2
今天上午我和弟弟来到江寺公园参加了⼀个特殊的⼩记者活动。因为6⽉5⽇是世界环境⽇，作为每⼀个地球⼈，都有责任和义务为我们的家园编织保护⽹。为了让环境保护的意识在我们的⼼⾥⽣根发芽，萧报⼩记者团联合区环境保护局，邀请⼩记者们同呼吸共命运，以“百⽶长卷绘画”“变废为宝七彩⿇绳⾃⼰造”“动⼿巧妙扎染”“绘制可爱环保袋”“我是⼤赢家·职业⼤挑战”五⼤板块来为地球送上我们的祝福，增添⼀抹绿⾊。
⽽我和弟弟报名参加的是“变废为宝七彩⿇绳⾃⼰造”，我们要把没有⽤的盒⼦或罐⼦⽤彩⾊的⿇绳装饰起来成为⼀个漂亮的个性笔筒。⾸先，我们在⽔晶⽼师那⾥领取五颜六⾊的⿇绳，⽤胶⽔在瓶⼦底部上涂⼀圈，再把⿇绳⼀圈⼀圈地绕上去，要绕得⼜均匀⼜紧密，不能有⼀点空隙露出来。听明⽩⽔晶⽼师说的要求，我和弟弟开始做了，我们做得很⽤⼼，均匀细密地沿着罐⼦绕好绳⼦后，还在上⾯粘上花边、蝴蝶结、五彩纽扣，还有⽤扭扭棒做的⼩猫……
在我们的努⼒下，两个美丽的⼩笔筒诞⽣了！我和弟弟⾼兴极了我们还凭笔筒换了⼀个⼩娃娃。今天真开⼼！不仅是因为学会了利⽤废弃物制作了⼀个漂亮的笔筒，⽽且也在“世界环境⽇”来临之际，向路⼈和家长宣传了在⽣活中要懂得废物利⽤，更好地合理利⽤我们地球有限的资源。
变废为宝作⽂3
星期六的晚上，天空星星在闪烁，⼩明和⼩刚去⾜球场刚回来，他们⼀起去⼩明家去吃饭。
⼩明的妈妈做好了饭，⼩明和⼩刚⼀进门，就留下了⼝⽔。⼩明妈妈笑着说：“快去洗⼿吧!美味的晚饭等你们哦!”说完了后，⼩刚他们就⼀溜烟⼉跑去洗⼿，吃饭了...... 吃吧⼀顿美餐，⼩明妈妈要出去，临⾛前，她对⼉⼦说：“⼩明，你⼀会把盘⼦刷了，和⼩刚好好玩!”⼩明胸有成⽵地说:“恩!我⼀定要当好⼩主⼈，招待好客⼈的!”妈妈听了，欣慰的笑了。
妈妈⾛后，⼩明就去收拾盘⼦了再去厨房的路上，⼩明脚下⼀滑，打碎了两个盘⼦，⼩刚也闻声跑了过来。
有源带通滤波器 只见两个盘⼦已经碎了两块，⼩明对⼩刚说：“哎!”我还是扔了吧!”⼼灵⼿巧，妙⼿回春的⼩明看了看，灵机⼀动，拦住正要把盘⼦扔掉的⼩明，对他说：“别扔!我有办法!让它变成⼏件⼯艺品吧。你看，掉了的缺⼝不是很像⼩鱼的嘴巴吗?我可以把它做成⼩鱼呀!”“哦!”百思不得其解的⼩明顿时茅塞顿开，没等⼩刚说，就去拿什么东西去了......
东西齐了，⼩刚和⼩明开⼯了。⼀⼈⼀条⼩鱼，所谓“⼈多⼒量⼤!”不⼀会，两条栩栩如⽣的⼩鱼出炉了。
看着这么美妙绝伦的⼯艺品，⼩明赞不绝⼝地说：“多么好的创意!多么好的主意!”
变废为宝作⽂4
网邻 今天天⽓可真热，我喝完了⼀⼤瓶⼦可乐，正想把瓶⼦扔掉时，突然想起前⼏天⽼师说：“可以⽤废旧的瓶⼦或饮料罐做⼿⼯制品。”可是它能被⽤来做什么呢？想了⼜想，我就来⽤可乐瓶来做⼀个⼩花篮吧。
我拿来剪⼑，在可乐瓶的靠近瓶⼝处⼀厘⽶的地⽅剪断，然后剪⼀些差不多三毫⽶宽的长带⼦，这
些带⼦离瓶底差不多三厘⽶，接着把这些长条分为四份，每份⼗三条。接着，我⽤编篮⼦的⽅法编了起来，上编下编左编右编，终于编好了⼀个花瓣，可是这花瓣却歪歪扭扭的。没关系，我⽤⼿指按⼏⼀下，它就好看多了。我⼜⽤同样的⽅法编了其余三个花瓣，熟能⽣巧，这⼏个花朵⼀个⽐⼀个还要结实美观。然后，我再从两个花瓣中间那⾥弄了⼀个⼩洞，拿了红、黄、绿三条细电线。把细电线像编辫⼦的样，编成了⼀条提⼿，五颜六⾊漂亮极了。然后再把那⼀条线穿过去，⼀个精美的⼩花篮就做好了。
最后，我⽤平时⽼师教的做纸花的⽅法，⽤五彩皱纸做⼏朵纸花，摆放在⼩花篮⾥。啊，美丽的花配上精致的⼩花篮，真是漂亮极了。我把它拿给妈妈看。妈妈⾼兴地说：“⼉⼦，你的⼿可真巧，把⼀个报废的可乐瓶做成这么美丽的⼩花篮。”
啊，从中我懂得了不管是好还是废的东西，通过灵巧的⼿和美好的⼼加以修饰改造都能变成⼩巧精美的宝。只要我们热爱⽣活，细⼼观察，其实⽣活中有很多被我们忽视了的有⽤的东西呢！这就叫做“变废为宝”。
变废为宝作⽂5
星期天的早晨，我到⼩明家玩。中午，⼩明的妈妈看见有客⼈留下吃饭，⼀下⼦做了⼋个菜，给我和⼩明吃。吃完后，⼩明的妈妈因为赶时间去上班，连碗都没收拾，就⾛了。⼩明想给妈妈⼀个惊喜，
我和⼩明便⼀起捡碗。⼩明⽤⼿拿了⼋个沉重的⼤盘⼦，⼀摇⼀晃地⾛向厨房，就在刚要进去的时候，"啪-"两个⼤盘⼦摔碎了。"呀！我把⼤盘⼦摔碎了！"⼩明说："我看扔了吧！省着被妈妈骂⼀顿。"我说："别扔，你把盘⼦洗净，把⽔彩笔和美术书拿来。看我来变废为宝。"
⼩明快步跑到书房，翻箱倒柜地出了⽔彩笔和美术书。我们在美术书⾥来去，出了很多好看的动物和⼈物，最后，选出了⼀幅画着⼩鱼的图画，在盘⼦上全神贯注地画了起来，⼩明学着我的样⼦，再另⼀个盘⼦上也画了⼀幅。然后，⼩明来绳⼦把盘⼦挂在墙上。两幅精美的艺术品诞⽣了。
不知不觉中，⼩明的妈妈回来了。看见两幅精美的艺术品，惊奇地问："这是谁买的艺术品？""是我和付志航做的"⼩明回答，"我把盘⼦打碎了，他说不要浪费，我们就做了这个艺术品。"⼩明的妈妈⾼兴地看着我们，说："你们俩从⼩就知道勤俭节约，变废为宝，真是俩个聪明的孩⼦。"
变废为宝作⽂6
旱獭油
最近，我读了《我的和谐家园》这本书，最令我难忘的是变废为宝了.
⽂章⾥说.旧⽑⼱积累到三条,⽤铁丝⼀圈.绑上⼀根⽊棍，就变成了拖把.把旧⾐服裁成⼤⼩相等的⼏块.缝好边.各垫上⼀块海绵,⽤橡⽪筋绑在椅脚上，就成了漂亮的椅脚垫.
差速防坠器
看到这⾥我⼼⾥豁然开朗，因为我家是⽊地板.妈妈早就想把椅⼦腿包起来，免的把⽊地板划破了.那天我看到了这则故事，回家我就来旧的棉袜⼦.⽤剪⼑剪成⼏块,⽤爸爸喝过关公坊的包酒瓶的那块黄绸布，和那根长长的红绸带.
我收集了很多.这下可派上⽤场了，我把旧棉袜垫在黄绸布中间.再把椅腿包起来，最后⽤红绸带扎起来，黄绸布包着椅腿，露出四个⾓，象美丽的花瓣，下⾯的红绸带衬托着黄⾊的花瓣，漂亮极了.
⼀下⼦我的房间有⽣⽓了，四个黄⾊的花朵<；椅腿>在红⾊的⽊地板上格外醒⽬.妈妈和爸爸对我赞不绝⼝，夸我知道勤俭节约，变废为宝，是个聪明的孩⼦.我的⼼⾥真是⾼兴极了,
节能烤箱
还有我看见书⾥说不⽤的杯⼦或者饮料罐可以⽤来当花瓶.插上⼏株富贵⽵.
垂⼏条绿萝.养⼏枝鲜花.都会给居室增添⼏分⽣⽓.我⼼⾥⼜在想，我要把杯⼦，饮料瓶和⼩包装盒.......
这些废旧的东西收藏起来，把我的房间布置的更美丽!更别具⼀格!
变废为宝作⽂7
有⼀个成语叫“点⽯成⾦”，今天我们也有双点⽯成⾦的巧⼿，我们可不是把⽯头变成⾦⼦，我们要变
废为宝。现在的⽣活中，垃圾越来越多，许多城市都快被垃圾包围了。有些垃圾还是有利⽤价值的，可是⼤部分⼈不懂，直接把垃圾扔掉，然后焚烧掉或者埋进⼟壤⾥。所以今天我们就上了⼀堂“变废为宝”的课。
上课了，⽼师拿来⼀些废弃的卡纸、塑料袋、饮料瓶⼦，还有⼀些做好的⼩⼯艺品，有美丽的⼤公鸡，⼩巧的灯笼、⽕红的福字挂件，真不敢相信这就是那些不起眼的“垃圾”做出来的。我分到了⼀个矿泉⽔瓶⼦，我打算做⼀个⼩巧的灯笼。我照⽼师的模型，把外⾯的包装纸撕掉，撕完后我要把它剪短，可是太难剪了，⽼师就直接⽤⼑⽚把上⾯的那部分割掉了。⽼师叫我从洞⼝把瓶⼦的下半部分建成宽约1厘⽶的⼩长条，我⼩⼼翼翼地剪起来，剪好后，在长条的根部向外折出来，这样看上去就好像⼀朵盛开的花朵，最后裁掉的另⼀半的下檐上围⼀圈双⾯胶，再把⼩长条的上端⼀根挨⼀根地贴在上⾯，再往下压⼀压，只要个拉杆提上就可以了！
做好后，我看了看其他⼈，他们有的做了机器⼈，还有飞机、⼩公鸡……，⼀个⽐⼀个有创意，真是太有趣了。最后，⽼师还给我们的'作品拍了照⽚呢。
变废为宝，你也可以试试！多花些时间，做出个⼩制作也是值得的！
变废为宝作⽂8
这个星期，我们班的热点活动，就是令⼈厌恶的“垃圾”，同学们积极地准备着，都想在星期五下午的五⼩实践活动课上⼤显⾝⼿，让这些被⼈们视为废品的物件变成实⽤⼜美观的⽣活⼩宝物。 盼呀盼呀，同学们终于盼到了实践活动课，我们排着队来到“E”区，开始了有关“垃圾知识”的介绍。⼤家都作了充分的准备，介绍得头头是道，但⼤家最感兴趣的，还是动⼿实践了。介绍完知识之后，只待⽼师⼜⼀声令下，我们便热⽕朝天地做起了⼿⼯。我的⼤塑料瓶⽼早就被我剪开了，已经是半成品，我将瓶底的那⼀⼩部分剪下来，稍⼀加⼯，它便像变魔术似的，变成了⼀朵五个花瓣的花⼉，⼤塑料瓶中间的那处被我剪下来做了笔筒的“筒”，再⽤绿⾊海绵纸封底，像极了⼀⽚草地，我⼜把“花⼉”装饰了⼀下，替它梳了个“⼩卷发”，把它插到了笔筒的“筒”上，⼜⽤⼩⽊棒穿过花瓣⼉，两头夹上⼩卡⼦，啊哈！“花朵”⼀下⼦变成了留⾔板，神奇吧！我⼜⽤粉红⾊的糖纸剪出了⼀些图案，贴在了“筒”的下⽅，粉红⾊的糖纸就变成了粉红⾊的花⼉。就在此时已经有同学做好了，李⽂⽟的⼩桔灯，那三只桔⼦挤在⼀块⼉，越看越美观；何⼼宇的灯笼也⼗分有创意，易拉罐被他剪成条状，压扁，就摇⾝⼀变，变成了灯笼。还有许多作品相继亮相，我赶紧做我的笔筒，我借了朱丽丽⼀⼩块铁⽪，借了李煜三颗星星，那⼀⼩块铁⽪被我剪成了六份，卷⼀卷，便贴在了“筒上”，三颗星星贴在它的上⽅，寓意是六（3）班，加上绿⾊的不⽼，便是六（3）班的不⽼回忆，哈哈，很特别吧！
谁说废品没⽤的，经过同学们的巧⼿创造，不照样实⽤⼜美观吗？⼤家快⾏动起来，让废物巧变宝，保护环境，节约资源吧！
变废为宝作⽂9
变废为宝。在我们班的教室⾥有两只特别的“热带鱼”，那是⼀次“意外”的收获。说起它们的来历，还有⼀段故事呢。这⼀天有美术课，⼩明因为没有调⾊盘，只好临时⽤从家⾥带来的⼀个盘⼦代替。可不幸的是，他刚来到教室，⼩军正好迎⾯跑来，跟他撞了个满怀，⼩明⼿上的盘⼦顿时跌到了地上，摔成了两半。
⼩军⽴刻向⼩明道歉，并愿意赔偿⼩明⼀个盘⼦。⼩明⼤度地说：“不⽤了，你也不是故意的。”说完便拾起地上的碎盘⼦⽆奈地向垃圾箱⾛去。
变废为宝。看着⼩明⾛向垃圾箱的背影，⼩军⼜难受⼜着急。突然，他灵机⼀动，想出了⼀个好办法，便追上⼩明并对他说：“别扔掉，也许这个碎盘⼦还能变废为宝呢！我们可以根据碎⽚的形状，⽤颜料把碎⽚涂成装饰品。”⼩明觉得这是个好主意。于是，⼩军和⼩明回到了教室，他们俩各拿着半边被摔碎的盘⼦，并拿出各⾃的⽔粉颜料，趴在课桌上聚精会神地画着。不⼀会⼉，两条活灵活现的热带鱼栩栩如⽣地出现在了两个⼈⾯前，原本苍⽩的碎盘⼦⽴刻变得神采飞扬。
变废为宝。⼀件废品，稍加点缀，竟然产⽣了意想不到的效果。这时，同学们都围了过来，七嘴⼋⾆地评论着。⼀位同学提议说：“把这两幅画挂在墙上⼀定很漂亮。” 同学们齐⼼协⼒挂起了这两幅特殊的画。这时，⽼师过来了，了解全部经过之后，夸奖了⼩明和⼩军，并对同学们
说：“世界上最有价值的，莫过于⼈类的创造⼒和想像⼒。
从此，这两只“热带鱼”就成为了班级⾥⼀道亮丽的风景线。⽣活真的很多废品利⽤起来就可以变废为宝，关键要看你是不是有⼼⼈呢！
变废为宝作⽂10
10⽉11⽇下午的杭州崇⽂实验学校⼀派热⽕朝天的景象。这⾥正在举⾏“百⼈变废为宝”⼤赛，同学们正使出浑⾝解术制作⾃⼰的作品。
置⾝于操场中，会被⼀些作者的奇思妙想⽽惊讶、感叹。⼀年级的同学们虽然是学校⾥年龄最⼩的，可他们照样很⽤⼼地制作。⼀（2）班的孔佳琪端着⼀个纸盘，⼀丝不苟地做好了⼀个圆盘时钟，那认真劲⼉⼀点也不⽐⼤哥哥⼤差。⽽六年级的同学们也为他们在学校的最后⼀个艺术节⽽努⼒。六（8）班同学这边的作品《鳄鱼和鸡不得不说的故事》⼗分精致。该作品的鸡的制作同学⾦歆向我们谈了她的创作灵感：每天洗澡的时候发现挤压喷头⼗分像鸡头，接着⼜发现啤酒罐、⽻⽑球搭配起来就能做鸡⾝、鸡尾，于是灵机⼀动做出了这个作品。
“在⽣活中发现灵感”是这次变废为宝活动的主旨。今年，学校将艺术节以往的“百⼈绘画”⼤赛改成了“变废为宝”⼤赛，负责⽼师何慧玲⽼师也向我们解释了其中的缘由：“我们不是否定百⼈绘画这个活
动，它深受同学们的欢迎，⼤家参与也⾮常踊跃。这次改“百⼈绘画”为“变废为宝”，是换⼀种形式，让同学们⼈⼈都在⽣活中发现灵感，把它们变成全新的艺术品。”
同学与⽼师们都⼗分喜爱艺术节这个刚推出的活动，家长也和我们⼀同欢喜着。我们采访了⼀位在陪在参赛同学⾝边的家长，他⼗分⽀持这次活动，觉得崇⽂的⼩海燕们真的很棒，他们做出的精美作品真是令⼈不可思议。这样的活动很有意义，让孩⼦们的动⼿能⼒提⾼了。
本次“变废为宝”⼤赛精彩纷呈，处处都体现着崇⽂海燕们的奇思妙想和⼼灵⼿巧。
【变废为宝作⽂合集10篇】
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