电子脚铐【摘要】模具专业教学在中职课程的特点，如何引导学生对模具有效的认识了解，认清模具在制造业中的重要地位，激发学生对模具专业的学习兴趣，成为今后企业中的技能型人才。 【关键词】模具专业包装箱制作 双联齿轮油泵教学特点 课程改革 成人保健药品突破难点
高职、职业技工学校的专业教学人才培养，最终体现在理论结合实际，操作训练的模式上，课程教学、课程改革的成效直接关系到中等职业技校，模具专业人才培养的成败，深入研究当前中等职业技校模具专业教学课程的背景，现状与难点，希望能对教育主管部门及有关职业技校的课程研究提供参考和借鉴。
1.职业技校模具专业教学改革的背景
职业技校的学生，大多是初中毕业，经过中考后，落选上不了高中或对学习不感兴趣，甚至厌倦学习的学生，年龄小、生源素质差。相当多的学生对理论知识的学习缺乏自信和兴趣，存在厌学情绪。同时，部分家长担忧其子弟初中毕业后，过早停留于社会上，容易受社会一些不良风气的污染误步入邪道，因此，其目的是把其子弟推给学校，由学校代为理管理，俗电厂生产管理系统
称“高级保姆”。
2.ysn-264做好细致思想工作，进行课程改革
对于以上厌学的学生，我采取即来之，则安之的态度，从思想上入手，做好细致的帮助关怀工作，使之感受学校就是他们的家，老师就是家中的亲人。为了稳定他们的情绪、激发他们对专业知识的学习兴趣。我感受到关键之处在于教学课程的改革，改去传统按部就搬的老方法。如何用科学的教学模式引导与授课。如何进行理论结合实际的模式，调动起学生的学习兴趣、高潮，我的做法是：
2.1 激发学习兴趣、树技能榜样、上好第一堂课。
认真捉住上好实习第一堂课，学生初次实习，对实习教学一无所知，上好第一堂课很重要。第一堂课要使学生明确实习课的重要性，懂得实习课与实际生产的关系以及它在社会生产中的重要地位。让学生对实习课产生浓厚的学习兴趣并重视实习课。同时要认真贯彻实习纪律和安全问题，于保证实习课的顺利进行。重点要捉住学生好奇心充分利用多媒体电教片，进行案例教学，让学生直观生动形象地了解实际生产，感知职业工作领域的实际
问题，激发学生的学习兴趣和探索新知识的好奇心。在示范操作课程中，教师严格按照技能技术要求，规范动作，把好基础技能的掌握要素，为学生顺利掌握实践操作技能树立正确标准的榜样。为使学生掌握扎实的技能知识，都以任务形式做为作业练习训练，搞技能比赛，技能、设计评比等，提高他们的动手能力，为就业奠定牢靠的基础。
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