高中生物知识点最强复习总结
国家规定的高中学科，大多省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本。但大致内容是一样的。下面小编整理了高中生物各个章节考点，下面请跟小编一起来学习下吧！ 第1-3章复习要点 1. 细胞内的主要生命物质是?蛋白质和核酸 2. 生命活动的直接能源物质ATP、主要能源物质葡萄糖、生物体最好的储能物质脂肪 3. 酶的特点是?专一性、高效性激素作用的特点是?特异性、高效性 4. 碘是人体合成什么的原料?甲状腺激素钙是人体什么的主要成分?骨骼铁是人体合成什么的重要成分?血红蛋白镁是植物合成什么的重要成分?叶绿素磷是组成细胞什么结构的重要成分?细胞膜 5. 鉴定下列有机物的试剂及现象：淀粉、还原性糖、脂肪、蛋白质 淀粉：碘液;变蓝 还原性糖：班氏试剂、加热;红黄 脂肪：苏丹Ⅲ染液;橘红 蛋白质：双缩尿试剂(5%的NaOH2~3mL， 1%的CuSO42~3滴);紫
6.植物的多糖、动物的多糖各有什么作用?动物合成糖原储存能量，植物形成淀粉用于储存能量、形成纤维素形成细胞壁
7.动物饥饿或冬眠时，有机物的消耗顺序?糖类、脂肪、蛋白质
8. 细胞膜的化学成分是?磷脂、蛋白质、多糖(外有内无)、胆固醇其中骨架是?磷脂双分子层
9. 物质通过细胞膜的方式有那几种?协助扩散，自由扩散，主动运输主要方式是哪一种?主动运输
10. 原生质层的组成?细胞膜、液泡膜、细胞质
11. 三羧酸循环、H与O结合生成水依次在线粒体的哪里进行?线粒体基质/内膜
12. 生物学发展进入细胞水平的标志?显微镜的发明进入分子水平的标志?DNA分子双螺旋结构模型
13. 蛋白质多样性的原因?氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的空间结构不同
14. 氨基酸的通式、肽键的结构
15. 细胞膜的结构特点和功能特点?结构：半流动性功能：选择透过性
16. 物质出入细胞的方式有哪几种?协助扩散，自由扩散，主动运输，胞吞、胞吐
17. 线粒体功能?有氧呼吸的主要场所 核糖体功能?蛋白质合成的场所 中心体功能?有丝分裂有关内质网功能?蛋白质加工、运输，脂类代谢高尔基体功能?蛋白质的储存、加工和转运
18. 原核细胞与真核细胞的差异?有无成形的细胞核
19. 病毒的种类?DNA/RNA病毒(动物病毒、植物病毒、细菌病毒)
20. 艾滋病毒的传播途径有哪些?血液传播、母婴传播、性传播
第4章复习要点
1. 酶的定义?由活细胞产生的具有催化作用的生物大分子
2. ATP的中文名称、结构简式?腺苷三磷酸A-P~P~P
3. 叶绿体层析在滤纸条上的名称和颜分布?自上而下：胡萝卜素(橙黄，蓝紫光)叶黄素(黄，蓝紫光)叶绿素a(蓝绿，红橙光、蓝紫光)叶绿素b(黄绿，红橙光、蓝紫光)
4. 光合作用的光反应和暗反应的能量变化光：光能-活跃化学能暗：活跃化学能-稳定化学能
5. 光合作用的反应式?6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2
6. 影响光合作用的因素?温度、光照、CO2浓度
7. 有氧呼吸的场所?细胞质基质、线粒体
8. 无氧呼吸的2个反应式?C6H12O6C2H5OH+CO2+能量、C6H12O62C3H6O3(乳酸)+能量
9. 呼吸作用的意义?氧化分解有机物，为生命活动提供能量
10. 糖代谢的途径?多糖分为肝糖原与肌糖原，肝糖原能合成葡萄糖
第5章复习要点
1. 眼球的折光系统?角膜、房水、晶状体、玻璃体
2. 反射弧的组成?感受器传入神经神经中枢传出神经效应器
3. 突触单向传递的原因?突触递质的释放为单向的
4. 脊髓的功能?反射，传导脑的高级功能?条件反射
5. 激素调节的特点?高效性、特异性
6. 列举垂体分泌的各种激素?生长素，促甲状腺素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素
7. 人体免疫的三道防线分别是?机体完整的皮肤和黏膜，吞噬作用，特异性免疫
8. 顶端优势的原理?顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受
到抑制，顶芽优先生长
9. 生长素的化学名称?吲哚乙酸
10. 生长素类似物在农业生产上的用途?培育无籽果实，促进扦插枝条生根，防止落花落果
11. 自主神经也叫什么，作用是什么?植物性神经;调节控制内脏器官的活动
12. 建立条件反射的基本条件是?无关刺激与非条件反射在时间上的结合，即强化
13. 神经冲动在一个神经元上的传导形式?生物电
14. 听觉和平衡的感受器?耳蜗;前庭器
15. 甲状腺素的作用?促进新陈代谢﹑促进生长发育﹑提高神经系统的兴奋性
16. 激素调节的基本方式?负反馈
17. 人工免疫的主要方式是?接种疫苗
18. 生长素的作用
19. 胚芽鞘向光性生长的原因
20. 听觉形成的过程
第6章复习要点
1. 噬菌体侵染细菌的过程?吸附注入复制合成释放 2. 什么是基因?携带遗传信息，具有遗传效应的DNA片段 3. DNA复制的方式和特点?半保留复制，边复制边解旋 4. DNA复制、转录、翻译的场所?细胞核，细胞核，核糖体 5. 基因工程的三种必要工具? (1)基因的剪刀限制酶 (2)基因的化学浆糊DNA连接酶 (3)基因的运输工具质粒 6. 基因工程的三大分支?动物、植物、微生物基因工程 7. 基因工程的基本过程?获取目的基因，目的基因与运载体重组，将目的基因导入受体细胞，筛选含目的基因的受体细胞 8. 获取目的基因的2种方式?化学方法人工合成，从生物体细胞中分离 9. 转基因生物产品的安全性问题主要集中在那两方面? 10. 中心法则及其发展 第7章复习要点 1. 常见的无性繁殖方式?孢子生殖，出芽生殖，分裂生殖，营养繁殖
2. 有丝分裂前期的特点、有丝分裂后期的特点
3. 动植物细胞有丝分裂的差异?前期形成纺锤丝方式不同，植物两极直接发出，动物由中心体发出;末期形成子细胞方式不同，植物赤道面位置形成细胞板，在转变成细胞壁，把细胞一分为二，动物赤道面位置细胞膜内陷，缢缩成两个子细胞
4. 细胞分裂后的三种状态?(各举一例)不增殖细胞(神经细胞)、暂不增殖细胞(肝、肾细胞)、增殖细胞(动物骨髓细胞)
5. 减数第一次分裂前期的特点?同源染体联会减数第一次分裂后期的特点?同源染体分离，非同源染体自由组合
6. 精子和卵细胞形成过程的差异?精子：细胞质均等分裂，一个精原细胞形成四个精细胞;卵细胞：细胞质不均等分裂，一个卵原细胞形成一个卵细胞 精子形成过程有变形
7. 细胞分化的特点?稳定、不可逆
8. 植物组织培养需要控制的条件?无菌，温度，pH值，光照
9. 图解植物组织培养的过程
10.图解克隆绵羊多利的培育过程
第8章复习要点
1. 染体变异的类型?结构变异的类型?结构、数目变异;缺失，重复，倒位易位
2. 物理和化学致变因素各举三例
3. 什么是基因突变?有什么特点?
4. 变异主要有哪三方面?基因突变，基因重组，染体畸变
5。图解三倍体无子西瓜的培育过程
6. 单倍体育种有什么优点?明显缩短育种年限简述单倍体育种的过程
7. 遗传病预防的措施有哪些?禁止近亲结婚、遗传咨询、避免遗传病患儿的出生、婚前体检，适龄生育。
8. 秋水仙素使染体加倍的原理?秋水仙素能够抑制纺锤体形成，导致染体不分离。
第9-10章复习要点
1. 生物进化的证据有哪些?胚胎学,比较解剖学,生物化学,古生物化石。
2. 生物进化的趋势和一般规律?由简单到复杂，由水生到陆生
3. 达尔文进化学说的基本观点
4. 现代进化学说的基本论点
5. 生物进化和物种形成的三个基本环节?变异、选择、隔离
染料助剂 6. 生物多样性包含哪三个层次?遗传、物种、生态系统多样性
7. 人类活动对生态系统多样性的影响主要表现在?
8. 保护生物多样性的措施有哪三大类?就地、迁地、离体保护
精 编
1.停止光照，C3的变化及其原因?上升、CO2固定进行，C3还原受阻
2. 停止供应CO2，C5的变化及其原因?上升，C3还原进行，CO2固定受阻
3.突触传递的特点及原因?单向传递、突触递质的释放为单向的
4。在甲状腺激素分泌调节中，下丘脑，垂体，甲状腺各自分泌什么激素?促甲状腺激素释放素、促甲状腺激素、甲状腺素
5. 细胞膜的功能由哪三点?保护细胞，控制物质进出，信息传递
6. 婚姻法规定不能结婚的近亲指什么?直系血亲及三代以内旁系血亲
7. 为什么酶促反应的水浴温度为37度?酶的活性最适应
8. 生命调节的特点是什么?神经与激素共同调节
9. DNA四种单体的中文名称?腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、脱氧核糖核酸
10.画出DNA一个单体结构简图，并标上各部位名称
11.生物进化的内在因素是：遗传变异
12.生物进化的动力是：生存斗争
13. 决定生物进化方向的是：自然选择
14. 生物进化的结果是：多样性和适应性
过程：(1)水在光能下，分解成[H]和O2;
(2)ADP+Pi+光能ATP
条件：有没有光都可以进行
暗反应阶段场所：叶绿体基质
产物：糖类等有机物和五碳化合物
过程：(1)CO2的固定：1分子C5和CO2生成2分子C3
(2)C3的还原：C3在[H]和ATP作用下，部分还原成糖类，部分又形成C5
联系：光反应阶段与暗反应阶段既区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供[H]和ATP。
48、空气中CO2浓度，土壤中水分多少，光照长短与强弱，光的成分及温度高低等，都
是影响光合作用强度的外界因素：可通过适当延长光照，增加CO2浓度等提高产量。
49、自养生物：可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，如绿植物，硝化细菌(化能合成)
异养生物：不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动，如许多动物。
50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。
51、真核细胞的分裂方式减数分裂：生殖细胞(精子，卵细胞)增殖
52、分裂间期：完成DNA分子复制及有关蛋白质合成，染体数目不增加，DNA加倍。有丝分裂：体细胞增殖
无丝分裂：蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染体变化
前期：核膜核仁逐渐消失，出现纺缍体及染体，染体散乱排列。
有丝分裂中期：染体着丝点排列在赤道板上，染体形态比较稳定，数目比分裂期较清晰便于观察
后期：着丝点分裂，妹染单体分离，染体数目加倍
末期：核膜，核仁重新出现，纺缍体，染体逐渐消失。
53、动植物细胞有丝分裂区别：植物细胞、动物细胞
间期：DNA复制，蛋白质合成(染体复制)
染体复制，中心粒也倍增
前期：细胞两极发生纺缍丝构成纺缍体中心体发出星射线，构成纺缍体
年糕加工 末期：赤道板位置形成细胞板向四周扩散形成细胞壁
不形成细胞板，细胞从中央向内凹陷，缢裂成两子细胞
54、有丝分裂特征及意义：将亲代细胞染体经过复制(实质为DNA复制后)，精确地平均分配到两个子细胞，在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性，对于生物遗传有重要意义
55、有丝分裂中，染体及DNA数目变化规律
56、细胞分化：个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，它是一种持久性变化，是生物体发育的基础，使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率。
57、细胞分化举例：红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息，(同一受精卵有丝分裂形成);形态、功能不能原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同
58、细胞全能性：指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体潜能。
高度分化的植物细胞具有全能性，如植物组织培养因为细胞(细胞核)具有该生物
生长发育所需的遗传信息高度分化的动物细胞核具有全能性，如克隆羊
59、细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢
细胞内酶活性降低，细胞衰老特征细胞内素积累
细胞内呼吸速度下降，细胞核体积增大
细胞膜通透性下降，物质运输功能下降
60、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，如蝌蚪尾消失，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。
能够无限增殖
61、癌细胞特征形态结构发生显著变化
癌细胞表面糖蛋白减少，容易在体内扩散，转移
62、癌症防治：远离致癌因子，进行CT，核磁共振及癌基因检测;也可手术切除、化疗和放疗
(1)性状是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。
(2)相对性状同种生物的同一性状的不同表现类型。
(3)在具有相对性状的亲本的杂交实验中，一代(F1)表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。
(4)性状分离是指在后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
(5)杂交具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉
(6)自交具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)
(7)测交用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。
(8)表现型生物个体表现出来的性状。
(9)基因型与表现型有关的基因组成。
(10)等位基因位于一对同源染体的相同位置，控制相对性状的基因。
非等位基因包括非同源染体上的基因及同源染体的不同位置的基因。
(11)基因具有遗传效应的DNA片断，在染体上呈线性排列。
二、孟德尔实验成功的原因：
(1)正确选用实验材料：一豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉)，自然状态下一般是纯种二具有易于区分的性状
(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究
(3)分析方法：统计学方法对结果进行分析
(4)实验程序：假说-演绎法
观察分析提出假说演绎推理实验验证2、精子的形成：3、卵细胞的形成
1个精原细胞(2n)1个卵原细胞(2n)
间期：染体复制间期：染体复制
1个初级精母细胞(2n)1个初级卵母细胞(2n)
前期：联会、四分体、交叉互换(2n)前期：联会、四分体(2n)
中期：同源染体排列在赤道板上(2n)中期：(2n)
后期：配对的同源染体分离(2n)后期：(2n)
末期：细胞质均等分裂末期：细胞质不均等分裂(2n)
2个次级精母细胞(n)1个次级卵母细胞+1个极体(n)
前期：(n)前期：(n)
智能抄表
中期：(n)中期：(n)四、细胞分裂相的鉴别：
1、细胞质是否均等分裂：不均等分裂减数分裂卵细胞的形成
均等分裂有丝分裂、减数分裂精子的形成
2、细胞中染体数目：若为奇数减数第二分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞)
若为偶数有丝分裂、减数第一分裂、减数第二分裂后期
3、细胞中染体的行为：联会、四分体现象减数第一分裂前期(四分体时期)
有同源染体有丝分裂、减数第一分裂
无同源染体减数第二分裂
同源染体的分离减数第一分裂后期
妹染单体的分离一侧有同源染体减数第二分裂后期
一侧无同源染体有丝分裂后期第三节、伴性遗传
概念：伴性遗传此类性状的遗传控制基因位于性染体上，因而总是与性别相关联。
类型：X染体显性遗传：抗维生素D佝偻病等
X染体隐性遗传：人类红绿盲、血友病
Y染体遗传：人类毛耳现象
一、X染体隐性遗传：如人类红绿盲
1、致病基因Xa正常基因：XA
2、患者：男性XaY女性XaXa
正常：男性XAY女性XAXAXAXa(携带者)毛刷制作
3、遗传特点：
(1)人中发病人数男性大于女性
(2)隔代遗传现象(一)先判断显性、隐性遗传：
父母无病，子女有病隐性遗传(无中生有)
隔代遗传现象隐性遗传
父母有病，子女无病显性遗传(有中生无)第一节DNA是主要的遗传物质
知识点：1、怎么证明DNA是遗传物质(肺炎双球菌的转化实验、艾弗里实验、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验)第二节DNA分子的结构
知识点：DNA分子的双螺旋结构有哪些主要特点?
1、DNA是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，
2、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架;碱基在内侧。
A=T;G=C;?3、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。
(A+G)/(T+C)=1;(A+C)=(T+G)?
一条链中A+T与另一条链中的T+A相等，一条链中的C+G等于另一条链中的G+C?
如果一条链中的(A+T)/(C+G)=a，那么另一条链中其比例也是aDNA复制的过程(DNA复制的概念、条件、特点、结果和意义)?
DNA分子复制过程是个边解旋边复制。中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA，既DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录翻译。但是，遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质，也不能从蛋白质流向DNA或RNA。近些年还发现有遗传信息从RNA到RN1、基因通过控制酶的合成来控制生物物质代谢，进而来控制生物体的性状。
2、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
A(即RNA的自我复制)也可以从RNA流向DNA(即逆转录)，也在疯牛病毒中还发现蛋白质本身的大量增加(蛋白质的自我控制复制)
DNA复制的条件要相关的酶、原料、能量和模板。
其特点是(非连续性的)半保留复制。
其意义是：保证了亲子两代之间性状相象。
如果一条链中的(A+C)/(G+T)=b，那么另一条链上的比值为1/b?
另外还有两个非互补碱基之和占DNA碱基总数的50%?
2、DNA作为遗传物质的条件?
3、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程：吸附、注入、合成、组装、释放。
连续遗传、世代遗传显性遗传
(二)再判断常、性染体遗传：
1、父母无病，女儿有病常、隐性遗传
2、已知隐性遗传，母病儿子正常常、隐性遗传
3、已知显性遗传，父病女儿正常常、显性遗传
(3)交叉遗传现象：男性女性男性
后期：染单体分开成为两组染体(2n)后期：(2n)
末期：细胞质均等分离(n)末期：(n)
4个精细胞：(n)1个卵细胞：(n)+3个极体(n)
变形
4个精子(n)
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兴奋在细胞间的传递是单向的，只能由上一个神经元的轴突下一个神经元的树突或细胞体。而不能反过来传递。
神经递质作用于后膜引起兴奋后就被相应的酶分解。
传递过程：突触小体内近前膜处含大量突触小泡，内含化学物质递质。当兴奋通过轴突传导到突触小体时，其中的突触小泡就释放递质进入间隙，作用于后膜，使另一神经元兴奋或抑制。这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元。
1、蛋白质的基本单位_氨基酸,其基本组成元素是C、H、O、N
2、氨基酸的结构通式：R肽键：NHCO
NH2CCOOH
3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数肽链数
4、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸数x水分子数18
5、核酸种类DNA：和RNA;基本组成元素：C、H、O、N、P
6、DNA的基本组成单位：脱氧核苷酸;RNA的基本组成单位：核糖核苷酸
7、核苷酸的组成包括：1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基。
8、DNA主要存在于中细胞核，含有的碱基为A、G、C、T;
RNA主要存在于中细胞质，含有的碱基为A、G、C、U;
9、细胞的主要能源物质是糖类，直接能源物质是ATP。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖;
蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖;
淀粉、纤维素、糖原属于多糖。
11、脂质包括：脂肪、磷脂和固醇。
12、大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种)
微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6种)
基本元素：C、H、O、N(4种)
最基本元素：C(1种)
主要元素：C、H、O、N、P、S(6种)
13、水在细胞中存在形式：自由水、结合水。
14、细胞中含有最多的化合物：水。
15、血红蛋白中的无机盐是：Fe2+，叶绿素中的无机盐是：Mg2+
16、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型
17、细胞膜的成分：蛋白质、脂质和少量糖类。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。
18、细胞膜的结构特点是：具有流动性;功能特点是：具有选择透过性。
19、具有双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体;
不具膜结构的细胞器：核糖体、中心体;
有动力车间之称的细胞器是线粒体;
有养料制造车间和能量转换站之称的是叶绿体;
有生产蛋白质的机器之称的是核糖体;
有消化车间之称的是溶酶体;
存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。
与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。
20、细胞核的结构包括：核膜、染质和核仁。
细胞核的功能：是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。
21、原核细胞和真核细胞最主要的区别：有无以核膜为界限的、细胞核
22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：自由扩散和协助扩散;需要载体的运输方式是：协助扩散和主动运输;需要消耗能量的运输方式是：主动运输
23、酶的化学本质：多数是蛋白质，少数是RNA。
24、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和。
25、ATP的名称是三磷酸腺苷，结构式是：AP~P~P。ATP是各项生命活动的直接
能源，被称为能量通货。
26、ATP与ADP相互转化的反应式：ATP酶ADP+Pi+能量
27、动物细胞合成ATP，所需能量来自于作用呼吸;
植物细胞合成ATP，所需能量来自于光合作用和呼吸作用
28、叶片中的素包括两类：叶绿素和类胡萝卜素。前者又包括叶绿素a和叶绿素b，后者包括胡萝卜素和叶黄素。以上四种素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。
29、叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。因此蓝紫光和红光的光合效率较高。
30、光合作用的反应式
31、光合作用释放出的氧气，其氧原子来自于水。
32、在绿叶素的提取和分离实验中，无水乙醇作用是溶解素，二氧化硅作用是使研磨充分，碳酸钙作用是防止素受到破坏。
2bkey 33、层析液不能没及滤液细线，是为了防止滤液细线上的素溶解到层析液中，导致实验失败。
34、素分离后的滤纸条上，素带从上到下的顺序是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
35、光合作用包括两个阶段：光反应和暗反应。前者的场所是类囊体薄膜，后者的场所是叶绿体基质。
36、光反应为暗反应提供[H]和ATP。
37、有氧呼吸反应式
38、无氧呼吸的两个反应式
39、有丝分裂的主要特征：染体和纺锤体的出现，然后染体平均分配到两个子细胞中。
40、细胞分化的原因：基因的选择性表达
飞碟杯 41、检测还原糖用斐林试剂，其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液组成，与还原糖发生反应生成砖红沉淀。使用时注意现配现用。
42、鉴定生物组织中的脂肪可用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液。前者将脂肪染成橘黄，后者染成红。
43、鉴定生物组织中的蛋白质可用双缩脲试剂。使用时先加NaOH溶液，后加2~3滴CuSO4溶液。反应生成紫络合物。
44、给染体染常用的染剂是龙胆紫或醋酸洋红溶液。
45、观察DNA和RNA在细胞中的分布中，用甲基绿和吡罗红两种染剂染，DNA被染成绿，RNA被染成红。
46、原生质层包括：细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。
47、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿。
48、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中，有关的细胞器包括：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
49、氨基酸形成肽链，要通过脱水缩合的方式。
50、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞发生质壁分离现象;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，植物细胞发生质壁分离后的复原现象。
51、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性(功能特点)膜。
52、细胞有氧呼吸的场所包括：细胞质基质和线粒体。
53、有氧呼吸中，葡萄糖是第一阶段参与反应的，水是第二阶段参与反应的，氧气是第三阶段参与反应的。第三阶段释放的能量最多。
54、细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。细胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
55、连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期。
56、有丝分裂间期发生的主要变化是：完成DNA分子的复制和有关的合成。
56、有丝分裂分裂期各阶段特点：
前期的主要特点是：染体、纺锤体出现，核膜、核仁消失;
中期的主要特点是：染体的着丝点整齐地排列在赤道板上;
后期的主要特点是染体的着丝点整齐地排列在赤道板上：;
末期的主要特点是：染体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。
57、酵母菌的异化作用类型是：兼性厌氧型
58、检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水，也可用溴麝香草酚蓝水溶液。CO2可使后者由蓝变绿再变黄。
59、检测酒精的产生可用橙的重铬酸钾溶液。在酸性条件下，该溶液与酒精发生化学反应，变成灰绿。
60、细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染体经过复制，精确地平均分配到两个子细胞中。
61、植物细胞不同于动物细胞的结构，主要在于其有：细胞壁、叶绿体、液泡
62、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。
63、植物组织培养利用的原理是：细胞全能性。
64、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡。
65、人和动物细胞的染体上本来就存在着与癌有关的基因：抑癌基因和原癌基因
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