《网络性能测试与分析》教学大纲

一、课程基本信息

开课单位	计算机学院	课程类别
课程名称	网络性能测试与评价（Network performance test and evaluation）		课程编码
开课对象	网络工程专业学生		开课学期
学时/学分	总学时：36 理论课学时：28 实验课学时：8
先修课程	数据通信与计算机网络、操作系统、程序设计基础
课程简介：网络性能测试与分析技术详细介绍了网络性能的测试内容和测试方法，注重理论与实践的结合。全书分为上、下两篇。上篇介绍网络测试理论，包括网络测试概述、第二层以太网测试、第三层网路测试、IP路由测试、第4-7层网络性能测试、网络安全性能测试和网络服务质量测试的基础理论和测试方法学；下篇为网络测试实践，由14个实验组成，包括最具代表性的测试仪表的配置使用、网络各层主要性能指标的测试实验。通过网络性能测试与分析技术的学习，使学生掌握网络性能测试的基本方法以及网络性能的指标，培养学生解决实际网络问题的能力。

二、课程教学目标

网络性能分析与测试对网络性能管理和运营维护是至关重要的。本课程是以培养“网络工程师”或“网络架构师”为目标的“网络工程”专业（专业方向）重要的专业课。通过本课程的学习，学生应该能够掌握有关二层以太网、三层IP的转发性能、路由协议、四到七层、网络安全和网络服务质量的测试理论和测试方法，使学生具有掌握测试设备的使用、测试方法的制定和测试结果的分析的能力，并在该方面达到网络从业人员中的工程师水平。

三、教学学时分配

《网络性能测试与评价》课程理论教学学时分配表

高纯度的氧化铜

章次	主要内容	学时分配	教学方法或手段
第一章	网络性能测试概述	2	讲授法
第二章	二层以太网的测试	6吹管系数	讲授法
第三章	三层IP的转发性能测试	6	讲授法
暖墙第四章	路由协议的测试	6	讲授法
第五章	四到七层测试	4	讲授法
第六章	网络安全测试	2	讲授法
第七章	网络服务质量测试	2	讲授法
	合计	28

＊理论学时包括讨论、习题课等学时。

《网络性能测试与评价》课程实验内容设置与教学要求一览表

序号	实验项目名称	实验内容	教学要求全桥整流	学时分配	实验类别	实验类型	每组人数
1	RFC2 889以太网转发性能测试	用测试仪表向导（Wizard）功能进行以太网单向和全网状最大转发速率测试的基本技能	理解交换机转发性能测试的主要技术指标。掌握RFC仿形车床 2889以太网最大转发速率测试的设计思想与基本方法。掌握运用测试仪表向导（Wizard）功能进行以太网单向和全网状最大转发速率测试的基本技能。	4	必做	验证	1
2	RFC 2544IP吞吐量测试	用户以一个用户定义的恒定速度发送，然后通过二分查算法到一个不丢包的速率。结果是在不同的帧长下每秒的吞吐量。	（1）理解吞吐量的含义（2）掌握步进法测量吞吐量的方法（3）掌握二分法测量吞吐量的方法	4	必做	设计	1

四、教学内容和教学要求

第一章网络工程概述（2学时）

（一）教学要求

了解课程的开设背景、性质、特点与任务，说明教学要求，掌握网络测试的分类，掌握测试方法学的基本内容，理解影响网络测试的主要因素和制定测试方案的流程，了解相关的 RFC 文档和测试方法学工作组 BMWG。

（二）教学重点与难点

教学重点：掌握测试方法学的基本内容；

教学难点：掌握网络测试的分类。电极箔

（三）教学内容

第一节网络测试的必要性

● 从网络速度的极大提高、通信业务的统一引出网络测试的重要想和必要性

第二节网络测试的基本概念和时间

● 网络测试的概念

● 典型的两种网络测试方法

● 网络测试贯穿网路产品的生命周期和网络建设周期。

第三节网络测试方法学概述

● 网络测试方法的含义

● 网络测试相关的 RFC 文档

● 网络测试的分类

● 性能测试的一般规则

系统的网络测试方法

本章习题要点：

掌握网络测试的分类,掌握测试方法学的基本内容。

第二章以太网测试（6学时）

（一）教学要求

理解二层测试的必要性；回顾以太网技术要点；掌握以太网测试的主要技术指标；了解以太网测试的 RFC 文档，掌握以太网测试方法学。

（二）教学重点与难点

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