目前,滥用抗生素问题日益严重,各级卫生行政部门三令五申杜绝滥用抗生素,并且制定了抗生素使用排队、门诊输液排队等一系列政策,严格要求医生使用抗生素必须有病原学依据。在临床工作中总结出了小儿痰标本取样新方法,解决了因婴幼儿不会咳痰、以往吸引器和中心负压吸痰压力不易控制、经口腔吸痰易污染等原因,导致痰标本不符合培养要求,阳性率低等缺点。
为探讨婴幼儿痰培养标本取样方法,采用20ml一次性注射器连接可控式吸痰管经鼻吸痰法。结果表明,20ml一次性注射器负压适中,婴幼儿经鼻吸痰留取痰液均为下呼吸道标本,具有可靠的参考价值。现介绍如下。
临床资料
由微生物室提供统计资料,统计住院患儿行痰培养数据,改良前后患儿年龄、病种经t检验,P>0.5无明显差异。2011年1~4月404例,标本合格率81%,阳性率86%。2010年5月采用 ca1214新方法,2011年5~8月412例,标本合格率97%,阳性率92%,经X2检验P<0.5有统计学意义。合成氨变换工段
准备工作硅胶海绵条
用物准备:8F可控式吸痰管2根(包装内配备无菌薄膜手套),20ml、5ml无菌注射器各1个,100ml无菌生理盐水1瓶,无菌棉签,无菌标本盒1个。 土豆削皮机
患儿准备:抽痰前向家属解释留取痰培养标本的意义和方法,取得家属的理解和配合,在患儿进餐前或进餐后40分钟空腹时抽痰。
方 法
高铬铸铁
携用物至床旁,以无菌生理盐水棉签清理患儿鼻前庭2次,用5ml注射器抽取5ml生理盐水备用,仅打开吸痰管包装尾端将吸痰管与20ml注射器连接,左手持注射器,右手戴无菌薄膜手套并关闭吸痰管侧孔活塞,取出吸痰管前端握于右手。
患儿取卧位或坐位,头偏向一侧并后仰,家属协助固定患儿双手和头,经患儿鼻腔轻轻插冰雕模具
入吸痰管,约6cm时进入鼻后孔,有阻力时动作宜轻柔,调整吸痰管角度,当患儿哭闹、呛咳时会厌打开,吸痰管经喉口进入喉腔,插入约15~20cm时进入右主支气管。缓慢向外拔出吸痰管提拉旋转式,同时左手用注射器抽取痰液0.5~1ml,当痰液较多时可用注射器内压力直接注入标本盒内,如痰液较少且黏稠时可用备好的5ml无菌生理盐水注射器连接吸痰管将痰液冲入标本盒。立即送检。