序号 | 教学 项目 | 教学内容与教学要求 | 活动设计建议 | 学时 |
1 | 绪论 合成氨生产技术 平移电动天窗 | 1.合成氨生产安全技术; 2.合成氨生产安全管理; 3.了解相关法律法规及标准规范; 4.掌握合成氨生产安全技术及合成氨生产安全管理。 | 1.教师利用网络及多媒体手段,以具体工业生产案例为依托,让学生认识合成氨安全生产的重要性; 2.学生通过法律法规及标准规范的学习,体会化工安全生产的重要性; 3.引导学生在操作中培养敬业精神。 | 6 |
项目一 合成氨原料气制备安全技术 | 1.了解合成氨原料气制备常见事故及预防措施; 2.掌握煤气发生炉炉炸;炉底爆炸;煤气发生炉内结疤结块;煤气发生炉内出现风洞;系统阻力增高;自动机跳闸;闸板式液压阀失灵;中毒窒息事故等的操作; 3.了解吹风气回收岗位安全主要危险有害因素;固定床间歇气化;水煤浆气化;空分岗位安全主要危险、有害因素;掌握吹风气回收岗位安全操作与安全检查要点;空分岗位安全操作与安全检查要点。 | 1.伺服缸以具体工业生产案例为依托,结合仿真实训,对合成氨生产中的常见操作事故煤气爆炸等危险操作的认识; 2.学生通过案例和仿真的学习,体会化工安全生产的重要性。 | 10 | |
项目二 合成氨原料气净化安全技术 | 1.了解脱硫作业安全技术常见事故原因及预防;变换作业主要危险有害因素;掌握湿式氧化脱硫;低温甲醇洗、液氮洗;碳酸丙烯酯脱碳;变压吸附脱碳;碳化;nhd脱碳; 2.掌握安全操作与安全检查要点;原料气精制作业铜洗流程安全操作,醇烷(烃)化流程安全操作,原料气精制常见事故及预防。 | 1.结合仿真实训,让学生熟悉脱硫作业安全技术常见事故原因及预防,掌握安全操作与安全检查要点,原料气精制常见事故及预防; 2.结合仿真对化工生产中的操作单元,工艺流程及工艺控制进行融会贯通的学习认识。 | 10 | |
项目三 氨合成安全技术 步态识别 | 1.了解主要危险有害因素;安全操作与安全检查要点; 2.掌握psa提氢作业安全技术;膜分离提氢作业安全技术; 3.掌握合成塔常见事故及预防; 4.了解软水加热器常见事故及预防; 5.了解氨冷器常见事故及预防; 6.了解氨分离器常见事故及预防; 7.了解液氨储槽常见事故及预防及循环机常见事故及预防; 8.掌握氨合成塔及氨合成塔内件。 | 1.利用网络及多媒体手段,结合化工电器设备特点,设计教学活动; 2.通过仿真、动画创设教学场景,引领学生自学为主 3.通过实验和实训等多种方式,反馈和评价学生的学习效果。 | 16 | |
项目四 联醇操作安全技术 | 1.了解主要危险有害因素; 2.理解安全操作与安全检查要点; 3.掌握中压联醇流程; 4.掌握低压联醇流程; 5.掌握精醇岗位安全技术。精醇岗位安全技术。 | 结合仿真实训,对化工生产中的操作单元,大型化合成氨生产过程的生产原理、工艺流程及工艺控制进行融会贯通的学习认识; | 12 | |
项目五气体压缩与驱动安全技术 | 1.了解主要危险有害因素及安全操作与安全检查要点; 2.掌握压缩机工作特点及压缩机安全操作要点及主要工艺控制指标; 3.掌握压缩机常见事故及预防; 4.掌握设备方面常见事故及预防; 5.掌握工艺操作方面常见事故及预防。 | 1.利用网络及多媒体手段,结合化工仪表特点,设计教学活动; 2.通过仿真、动画生产做案例创设教学场景,引领学生自学为主 3.通过实验和实训等多种方式,反馈和评价学生的学习效果。 | 18 | |
项目六 催化剂使用安全技术 | 1.了解钴钼加氢转化催化剂;氧化锌脱硫剂;烃类转化催化剂主要组成及其作用; 2.掌握烃类转化催化剂形状及物理结构; 3.掌握甲烷化催化剂主要组分及其作用,还原、氧化和羰基化; 4.掌握烃类转化催化剂活化和钝化; 5.掌握烃类转化催化剂主要毒物; 6.掌握影响甲烷化催化剂寿命的主要因素; 7.了解一氧化碳高温变换催化剂; 8.掌握一氧化碳低温变换催化剂;耐硫变换催化剂; 9.掌握一氧化碳选择氧化催化剂;氨合成催化剂组分及其作用,烃类转化催化剂寿命; 10.熟悉氨合成催化剂的还原、毒物、寿命。 | 1.教师利用网络及多媒体手段,以具体工业生产案例为依托,让学生认识合成氨安全生产的重要性 1.在实验室进行现场教学; 2.演示催化剂使用安全的操作; 3.重点讲授催化剂使用安全技术; 4.引导学生通过书籍、网络查资料,自学部分内容。 | 20 | |
项目七 氨的储存与运输安全技术 | 1.了解液氨储存安全技术;液氨运输安全技术; 2.掌握氨水储存和运输安全技术。 3.熟悉氨水的储存及氨水的运载。 4.掌握氨水储运安全注意事项。 | 1.结合实际,对氨的储存与运输安全技术进行融会贯通的学习认识; 2.利用课件形象的展示氨运输安全隐患。 | 4 | |
项目八 仪表与自动控制安全技术 | 1.了解空分自动控制系统、自动控制系统的组成、过程参数的检测、控制器的控制规律、执行器; 2.掌握气化工艺控制过程及操作要点; 膨胀水箱设计3.掌握一氧化碳变换主要控制回路及操作要点; 4.理解氨合成工艺流程及控制回路; 5.掌握硫回收主要控制回路及操作要点。 | 1.教师利用网络及多媒体手段,以具体工业生产案例为依托,让学生认识合成氨仪表与自动控制的基础知识;2.利用课件展示说明安全生产的重要性; 3.教师利用网络及多媒体手段,以具体工业生产案例为依托,激发学生学习仪表与自动控制技术的兴趣。 | 6 | |
项目九 合成氨企业事故应急救援 | 1.了解应急救援的原则和任务; 2.掌握应急救援系统的组织结构及应急救援装备与资源。 3.熟悉现场地图和有关图表;应急救援器材;应急救援的实施。 | 1.利用网络及多媒体手段,发挥尿素生产企业优势,结合具体尿素生产的工业案例设计教学活动; 2.以学生自主学习为主,教师起引领和主导作用; 3.教师利用网络及多媒体手段,以具体工业生产案例为依托,让学生认识合成氨安全生产的重要性。 | 4 | |
项目十 个体防护与自救互救双极化天线 | 1.了解个体防护用品; 2.掌握火灾爆炸事故自救与互救; 3.掌握泄漏事故自救与互救;搬运伤员;急救电话等; 4.熟悉意外伤害急救原则; 5.掌握外伤自救与互救。 | 1.教师利用网络及多媒体手段,以具体工业生产案例为依托,让学生认识火灾爆炸事故自救、泄漏事故自救与互救、意外伤害急救等的重要性 2.阀门试压设备学生可以模拟现场,实地演练。 | 6 | |
2 | 项目一 尿素生产概述 | 1.了解尿素的物理性质;尿素的化学性质。掌握尿素的用途:用作肥料、用于饲料、用作其他工业原料。 2.教学内容:尿素的生产方法。尿素生产对原料的要求。 | 1.利用电子课件,对尿素工艺流程及工艺控制进行展示; 2.结合仿真实训,对尿素生产中的操作单元,工艺流程及工艺控制进行融会贯通的认识学习。 | 4 |
项目二 尿素水盐体系相图及其应用 | 1.了解三元体系及其表示法。掌握三元体系恒温相图表示方法; 2.了解简单三元水盐体系多温立体相图、向量法则以及相图中点、线、面的意义; 3.了解生成水合物的三元体系恒温相图; 4.了解生成复盐的三元体系相图; 5.掌握相图的绘制以及简单三元体系相变过程的分析; 6.了解CO2NH3H2O体系(Ⅰ)恒温相图和CO2NH3H2O体系(Ⅰ)多温相图; 7.熟悉碳酸氢铵生产过程中碳化过程分析。 | 1.教师利用网络及多媒体手段,以具体工业生产案例为依托,让学生认识合成氨安全生产的重要性 2.通过实验实训、相互评价等多种方式,反馈、评价学生的学习效果。 3.结合仿真实训,对化工生产中的操作单元,大型化合成氨生产过程的生产原理、工艺流程及工艺控制进行融会贯通的学习认识。 | 10 | |
本文发布于:2024-09-23 10:24:57,感谢您对本站的认可!
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