摘要 在文献分析和参考国内外相关测量工具的基础上，编制了包含自我效能、韧性、乐观、希望等4个因子的积极心理资本问卷(PPQ)。信度和效度验证的结果显示，该问卷具有良好的结构效度和内部一致性信度；验证性因子分析的结果也支持了心理资本这一高阶因子的合理性。研究还发现，积极心理资本及其子成分与自尊、内控性、情感平衡以及焦虑、抑郁、偏执、人际敏感等心理健康指标有显著的相关，回归分析的结果也显示心理资本对心理健康有积极的促进作用。 关键词 积极心理学，心理资本，测量，心理健康。
1 引言
在20世纪末，以时任APA主席的Seligman为首的一批心理学家发起了积极心理学运动。积极心理学强调用科学的方法研究人的积极情感、优秀品质和积极心理状态，以促进个体认识和发掘自身发展潜力，提升个人幸福感。增强团队和组织的效能㈣。近年来。积极心理学已经在人格、健康、临床、咨询和等心理学分支领域产生了较大影响。受积极心理学运动的
影响和启发。以美国著名管理学家Luthans为首的一批组织行为学者，将积极心理学的思想引入到组织行为学领域，倡导积极组织行为的研究，希望通过测量和开发积极导向的心理特性和能力。来获取持续的人力资源竞争优势。为了和人本主义心理学、人类潜能运动(如NLP)等理论相区别，Luthans等为积极组织行为的研究对象设定了四条标准：①以科学的理论和研究为基础；②可以准确测量；③类状态，会发展变化，因而是可开发的；④积极导向，即对绩效和满意度有正面影响。
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2004年，LutIlans和Youssef等人在积极心理学和积极组织行为的框架下，提出了积极心理资本的概念，简称心理资本。Luthans等将心理资本定义为，“个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态”，它包括了四个核心成分：自我效能、乐观、韧性和希望。其中，自我效能是指个体有胜任任务的自信，能面对挑战并力争成功；乐观是指个体具有积
极的归因方式，并对现在和未来持积极态度；韧性是指个体能从逆境、挫折和失败中快速恢复过来。甚至积极转变和成长；希望则是通过各种途径努力实现预定目标的积极动机状态。尽管除此以外。还有一些心理品质也具有积极的倾向，如幸福感、幽默等，但Luthans等认为自我效能、乐观、韧性和希望这四种心理结构在心理学领域都有很好的研究基础和有效的测量工具，因而最符合积极组织行为和积极心理资本的标准。这四种结构不仅每一种都具有概念上的独立性和有实证基础的区分效度，还会相互促进，以协同方式发挥作用，从而形成心理资本这一更高层次的构念。此外，为了强调心理资本各成分的可变性和可开发性，Luthans认为，心理资本的4个子成分(自我效能、乐观、韧性和希望)都处于特质——状态的连续体上偏向状态的一端，即所谓的“类状态”。
心理资本的概念一经提出，便在心理学和管理学领域受到重视，相关的理论和应用研究也不断涌现。例如，Luthans和Avolio等人的研究发现，员工的心理资本对其工作绩效有促进作用1121；Avey。Patera和West研究证明，心理资本及希望、乐观、韧性和自我效能都与员工的旷工呈负相关：Jensen和Luthans的研究发现，企业家的心理资本与其领导力呈正相关，对下属的心理资本也有积极影响；Larson和Luthans的研究发现，员工的心理资本对他们的工作态度有积极影响。 由于在心理学领域中，对心理资本的4个子成分的研究与
测量早已存在，因此国内外学者在心理资本的相关研究中，大多借鉴已有的测量工具，即将测量四种心理结构的量表组合起来，用于测量心理资本。其中最常用的是Parker开发的自我效能量表，Scheier和Carver开发的乐观量表，Wagnild和Young开发的乐观量表，以及Snyder开发的状态希望和特质希望量表。但这样的组合测量缺乏充分的结构效度证据，而且项目也较多，不利于实践应用。后来，Luthans等人以上述量表为基础，开发了具有24个项目的心理资本问卷(PCQ)，其中译本也已由国内学者李超平完成，但PCQ主要适用于工作人员和管理者，其适用对象的范围相对有限，且目前尚缺乏充分的效度证据。此外，Luthans等在理论建构的过程中，为突出心理资本可开发的特点，使得PCQ倾向于对心理状态的测量，这也导致了PCQ的重测信度不够理想。 为更好地解决上述问题，本研究拟开发更具一般性、适用范围更广的积极心理资本问卷(PPQ)，并探索心理资本高阶因子结构的合理性。此外，以往对心理资本的研究多采用组织行为学的视角，考察其对工作绩效和周边绩效的影响，本研究拟采用心理健康水平为效标，来验证问卷的实证效度，同时也考察心理资本与心理健康水平的关系。
2 研究方法电柜铰链
2.1 初始问卷的形成
自心理资本概念提出以来，很多学者都对其内容进行了探讨。例如，Goldsmith等认为，心理资本的核心是自尊；Page和Bonohue认为，心理资本应该包括希望、乐观、自我效能、韧性和诚信等5个成分；Larsons等提出，心理资本应该包括自我效能、乐观和韧性；Jensen和Luthans曾使用包含了希望、乐观和韧性测量的心理资本问卷，国内学者仲理峰的研究中也采用了类似的测量。从已有研究来看，心理资本的4因子结构被更多的学者所接受，因此本研究中也沿用了4因子的问卷结构。
凝胶珠问卷初始项目的搜集和编写工作主要通过两种途径进行。通过文献回顾，检索国内外相关文献，收集与心理资本的4个因子相关的测量问卷，对其项目进行分析和整理。此外，根据心理资本的理论建构和自我效能、乐观、韧性和希望的概念，由研究小组自拟了一部分项目。将这两部分项目组合起来，形成项目。再请3名南开大学社会心理系的研究生，独立地评定每个项目测量的有效性。最后，研究小组经过讨论，从测量每个因子的项目库中抽取10个有效性评定较高的项目，形成了包含40个项目的初始问卷，各项目均采用7点评定的形式。
2.2 样本和施测程序
初测样本：145名大学生志愿完成了初始问卷的测试，获得有效问卷137份(其中男生36份，女生101份)。根据初测结果进行项目分析，删去区分度小于0.45及因子负荷不符合单维性要求的项目，调整了部分项目的表述，另外从原项目库中补充若干项目，组成再测问卷。
网篮法测试样本2：193名大学生志愿完成了再测问卷的测试，获得有效问卷181份(其中男生32份，女生149份)。根据再测结果进行项目分析和因子分析，删去区分度小于0.5及因子负荷不符合单维性要求的项目，形成了包含4个因子26个项目的正式问卷。
测试样本3：223名大学生志愿完成了使用正式问卷进行的重测，获得有效问卷210份(其中男生108份，女生102份)。根据测试结果进行验证性因子分析，检验4因子模型及其高阶因子模型的合理性。
采用Spss13.0和Lisre18.5软件进行数据分析。
化纤抽丝2.3 效标测量
样本3的223名大学生在测试正式的心理资本问卷的同时，还参加了效标问卷的测试。效标
问卷包括：自尊量表(SES)、核心自我评价量表(CSES)、情感量表(AS：PNA)、症状自评量表(SCL-90)。其中CSES选取了一般效能和控制点两个分量表；SCL-90选取了焦虑、抑郁、偏执、人际敏感等4个分量表。
3 结果分析
3.1 基于样本2的探索性因子分析
正式的积极心理资本问卷(PPQ)由26个项目组成。其中自我效能和韧性因子各包括了7个项目，乐观和希望因子各包括了6个项目。对正式问卷的测试数据进行Bartlett球形检验，结果x=2384.953，p＜0.000；KMO=0.868，显示数据适合做因子分析。采用主成分分析法进行因子分析。通过观察碎石图，发现第一个因子方差贡献率为30.3％，而其后的各因子方差贡献率均在10％以下且变化平缓，绝大部分项目在第一因子上的负荷也在0.4以上，显示单因子模型的解释有一定的合理性。但单因子模型方差解释率较低，且不利于更深入分析。故再采用Promax斜交旋转法，得到4因子模型，各因子特征值均大于1，累积方差贡献率为54％。比单因子模型有较大提高。各项目的因子负荷见表1。
其中，第1因子(自我效能)的方差贡献率约为17％，包括了“我的见解和能力超过一般人”。“我乐于承担困难和有挑战性的工作”等7个项目，项目共同度的均值为0.54。第2因子(韧性)的方差贡献率约为14％，包括“遇到挫折时，我能很快地恢复过来”。“糟糕的经历会让我郁闷很久”等7个项目，项目共同度的均值为0.53。第3因子(希望)的方差贡献率约为13％，包括了“我充满信心地追求自己的目标”，“我积极地学习和工作，以实现自己的理想”等6个项目，项目共同度的均值为0.55。第4因子(乐观)的方差贡献率约为10％，包括了“我总是看到事物好的一面”，“我觉得生活是美好的”等6个项目，项目共同度的均值为0.52。
以项目分数和子问卷总分的相关为指标，计算各项目的区分度，结果见表2。
从表2中可见，积极心理资本问卷(PPQ)26个项目的区分度介于0.61～0.80之间，均比较理想。
3.2 基于样本3的验证性因子分析
为验证问卷的结构效度，基于样本3的数据进行验证型因子分析。共提出了5种理论模型。
其中，模型1为标准的4因子模型：模型2为高阶因子模型，即在模型1的基础上，假定存在高阶的心理资本因子；模型3为纯粹的单因子模型，用于检验将所有项目归属于一个心理资本因子的合理性。此外，由于心理资本4个子成分间存在着较密切的关系，例如，乐观的个体通常具有更高的韧性，而高自我效能的个体通常更加乐观，反之亦然。根据理论分析和子问卷的相关情况，提出另外两个3因子的竞争模型，其中模型4是将自我效能和乐观合并为一个因子；模型5是将乐观与韧性合并为一个因子。各模型的拟合指数见表3。
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