雅思考点评估标准指示牌及品牌标识

雅思考点评估标准
1.指示牌及品牌标识
(请分别圈出“笔试”及“口试”部分的相应得分)
delta并联机器人刹车蹄块
标准
笔试
口试
意见及建议
1.1
分数(2)
摆放足够的、带有雅思标志的指示牌,以引导考生从考点大门到达考场
1
1
O
O
1.2
分数(2)
在考场大楼入口的显著位置,摆放带有雅思标志的告示板,用于张贴考试安排。
1
1
O
O
1.3
分数(2)
在考场大楼的入口以及各个楼层的显著位置摆放雅思考试的立式条幅。
1
1
O
O
1.4
分数(2)
每间考场门外放置标有考场号码的品牌标识。(笔试时,品牌标识上还需注明该考场考生的号码段)
1
1
O
O
1.5
分数(2)
候考区、物品存放区、主考办公室以及卫生间均悬挂相应的品牌标识.
1
1
O
O
1.6
分数(2)
恰当摆放“禁止携带手机”、“禁止吸烟”、“禁止携带食物饮料”、“入口”以及“保持安静”等品牌标识。
1
1
O
O
1.7
分数(1)
配备工作人员,按对外公布的办公时间接听考生问询电话。
1
O
单节总分
笔试
口试
单节实际得分
top技术
贴片led封装
13
2.考点工作人员
标准
笔试
口试
意见及建议
2.1
分数(2)
笔试当天,考点工作人员于715准时抵达考场。口试时则在第一场口语考试开始前30分钟抵达考场。
1
1
0
0
2.2
分数(2)
考点工作人员配戴由英国使/领馆统•发放的胸卡。
1
1
0
0
我⑵
考点工作人员着装得体,穿软底鞋(牛仔裤和运动鞋不符合要求)。
1
1
0
0
2.4
分数(2)
考试当天,考点在现场配备考试日负责人,全面负责考试当天的工作。
1
1
0
0
2.5
分数⑵
考试区域入口处设有门卫,确保只有考生和工作人员可以进入。
1
1
0
0
2.6
分数(1)
考试现场配备技术人员,随时解决当天可能发生的技术问题。
1
N/A
0
2.7
分数(2)
1
1
考试期间,所有考点工作人员的手机关机或设置为静音状态。
0
0
2.8
分数(2)
考试过程中考点工作人员保持安静、专注。不在考试区域内吃喝、吸烟、聊天。
1
1
0
0
2.9
分数(2)
考点工作人员以专业精神对待考生:
一、态度友善;
二、积极主动;
三、提供的信息清晰、明确:
1
1
0
0
2.10
分数(2)
特定岗位的的工作人员(如负责口试楼层的工作人员)可以用英语交流。
1
1
0
0
单节总分
笔试
口试
单节实际得分
19
3.考试流程
标准
笔试
口试
意见及建议
3.1
分数(2)
考点存放由英国使/领馆文教处提供的文具。文具在考生入场前放至主考办公室,或者分发到各个考场。如主考另有要求,则按要求安排。
1
1
0
0
栽⑵
开始入场前,指引考生到候考室/候考区域,讲解有关卫生间使用、证件以及个人物品存放的要求。
2
0
3.3
分数(2)
组织考生不晚于8:00到各个考场门外
2
等候入场。如主考另有要求,则按要求安排。
0
3.4
分数(2)
迟到的考生未经主考同意不得进入考试区域。
1
1
0
0
3.5
分数⑵
考点工作人员有效协助监考/考官同主考之间的信息沟通。
1
1
0
0
3.6
分数(2)
为确保考试的安全性,考点工作人员在考生使用洗手间时加强巡视。
2
N/A
0
隔膜胶水3.7
分数⑵
考点工作人员确保考完的考生在离场时保持安静,避免影响其他尚未完成考试的考生。
1
1
0
小蒸箱0
3.8
分数⑵
口语考试时,负责组织考生签到。
N/A
2
0
3.9
分数(2)
口语考试时,按批次对考生进行考前讲解,并安排身份确认。面试开始前五分钟引导考生到口试考场外候考。
N/A
2
0
3.10
分数(2)
管理流程能有效避免已参加考试的考生与正在考试区域内候考的考生交流。
N/A
2
0
单节总分
笔试
口试
单节实际得分
20
4.安全保密
标准
笔试
口试
意见及建议
4.1
分数(4)
关闭任何对考试安全可能构成威胁的设备(如监视摄像头、多媒体设备等)。
2
2
O
O
4.2
分数(4)
为确保考试安全,配合评估人员抽查考场内的家具及设备(包括带锁屉、柜等)。
2
2
O
O
4.3
分数(4)
考点制定有效的措施(包括为所有窗户安装窗帘、百叶窗等)以防止任何考试信号/音频泄漏到室外。
2
2
O
O
4.4
分数(4)
考点工作人员不向考生询问与考试内容相关的信息。
2
2
O
O
单节总分
笔试
口试
单节实际得分
16
5.考试环境
标准
笔试
口试
意见及建议
5.1
分数(2)
考试区域干净整洁,采光、通风良好。
(考试区域包括考生候考室、个人物品存放室、主考办公室、笔口试考场所在的任何楼层。)
1
1
O
O
5.2
分数⑵
考试区域在考试期间不受干扰。
1
1
O
O

本文发布于:2024-09-21 17:46:57,感谢您对本站的认可!

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