学生作文形式错误的教师反馈

Teacher's Feedback on Form Errors in Student's
Composition
opnet
语音输入系统作者: 王翔
作者机构: 江苏大学,外语学院,江苏,镇江,212013
出版物刊名: 高校教育管理
动态秤
自动甩干拖把页码: 79-83页
模块化机组主题词: 英语写作形式错误教师反馈
摘要:教师是否应对学生英语作文中的形式错误提供反馈是写作研究和教学中一个有争议的问题,很多学者和教师对此持否定的态度,而本文从四个方面论述了教师提供这方面反馈的必要性.教师指出学生作文中的形式错误能够有助于学生的英语习得,帮助学生提高英语写作水平,实现写作的交际功能,同时这也是学生的要求.本文中还结合教学实践,针对教师应在什么时间、以什么形式提供这方面的反馈提出
了一些具体建议,指出对学生作文中的形式错误可采取分阶段、有选择、区别对待的方法,以更有效地帮助学生提高英语写作水平和综合水平.门襟衬衫

本文发布于:2024-09-21 20:24:17,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/tex/1/222270.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:学生   形式   教师   错误   写作   反馈   作文
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议