挑选及固定石膏模具——搅拌及注入石膏——脱模修整——上晾干
二、知识点：
服务器压力测试1、了解生熟石膏的区别明白做石膏像为什么要选用熟石膏： 硫酸钙化学式CaSO4。熔点1450℃，相对密度2．96，难溶于水。它的二水合物CaSO4?2H2O俗称石膏（或生石膏）。
半水合物CaSO4?1/2H2O称熟石膏（或烧石膏）。
输液恒温器石膏是一种矿物，为单斜晶体，呈板状或纤维状，也有细粒块状的，呈淡灰、微红、浅黄或浅蓝。石膏加热至128℃，失去大部分结晶水，变成熟石膏；163℃以上，结晶水全部失去。熟石膏粉末与水混合后有可塑性，但不久就硬化重新变成石膏。此过程放出大量热并膨胀，因此可用于铸造模型和雕塑。
纯植物洗面奶2、上及审美：
1)颜要搭配和谐，一般石膏像上要遵循的原则是"由上到下"、"由浅到深"。
从头到脚一般不能超过三种颜
2)颜搭配
A、原：红、黄、蓝 ；
复：红+黄=橙 红+蓝=紫 黄+蓝=绿 ；
洗肾机间：黄+橙=橙黄 橙+绿=棕
B、彩系
（1）相：指彩的冷、暖属相
（2）纯度：指彩的纯净程度
（3）明度：指彩的明亮度
C、颜分类：
（1）暖：红、橙、黄、粉红汽水热交换器
（2）冷：青、蓝、紫、绿、灰
（３）中间：黑、白、咖啡
D、颜搭配原则：
（1）冷+冷 （2）暖+暖 （3）冷+中间
（4）暖+中间 （5）中间+中间 （6）纯+纯
（7）净（纯）+杂 （8）纯+图案
E、颜的搭配禁忌：
（1）冷+暖 （2）亮+亮 （3）暗+暗
（4）杂+杂 （5）图案+图案
三、体验活动目标：
1．知识与技能：
通过学习石膏像及上，让体验者能够独立完成石膏像及上，让体验者能够区分生熟石膏，知道由熟石膏转变成生石膏的反应是化学反应；遵循上原则让这些充分与书本上的知识结合起来。
2．潜能目标开发：
（1）肢体运动智能：通过搅拌石膏粉、灌注模具、取出成品修整及上的一系列活动让体验者活动起来，每个环节都要自己完成，从而促进了身体的协调能力。
吸油茶（2）个人内省智能：通过制作石膏像（制作石膏像有等待石膏干的过程约20分钟），提高学生分析问题的能力（石膏像上为什么会有气泡，通过认真仔细的观察思考最后总结出来），能够了解自己，加强自律能力。
3．情感、态度与价值观：
通过学习石膏像的制作来增强学生的审美意识，培养学生对民间艺术的热爱。
认识了生熟石膏粉的区别、颜搭配的奥妙也可将这些知识点扩展到日常生活中。
通过活动体会到劳动的快乐和不易，是体验者懂得珍惜其他人的劳动成果。
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