《无人机飞行训练》课程标准

一、课程说明

课程名称	无人机飞行训练		标准简称	无人机飞行
适用专业	应用电子技术	修读学期	第五	制订时间	2022年8月
课程代码	1343350	课程学时	64+22	制订时间	4+1
课程类型	B	课程性质	必修	课程类别	专业核心课程
先修课程	无人机法规、无人机构造与制作、无人机技术
后续课程	无人机操控
对应职业资格证或内容		AOPA
合作开发企业		无
执笔人		合作者	无	审核人
修定日期	2022年8月
				uv转印胶

二、课程定位

医用拉链

本课程是应用电子技术专业无人机应用技术方向的核心课程、专业必修课程。先修课程是无人机法规、无人机构造与制作、无人机技术等课程。本课程通过项目式任务驱动方式，采取一体化教学方法，以实操训练为主，培养学生从事无人机飞行、具备飞行能力高素质技能人才。

三、设计思路

本课程是应用电子技术专业无人机应用技术方向的核心课程，是一门实践性强的理论结合实践的课程，要求学生在学习本课程之前掌握无人机法规、无人机构造与制作、无人机技术等理论知识，本课程重点讲解了无人机类型，基本原理，注重各种机型飞行训练，能够完成悬停、起降、对尾、对头、拐弯、8字飞行、水平圆周飞行等动作的飞行训练科目。本课程的学习以任务为载体，贯彻“做、学、教”的一体化项目教学模式的指导思想，实践操作技能为目的，反复强化飞行训练，从事无人机应用行业打下良好基础。

四、课程培养目标

1．专业能力

（1）了解各种无人机的基本构造，了解国内外无人机技术的发展技术；

（2）掌握各种无人机的飞行特点，掌握无人机各种飞行项目的要求和方法；

（3）熟练掌握各种项目飞行动作。

2．方法能力

（1）通过该门课程的学习，掌握无人机技术发展，无人机的各种类型、功能、基本原理，思考实际应用，解决实际问题的能力，培养终生学习的能力；

（2）具备参阅其它电子书籍的能力，具备较强的信息搜索能力；

（3）良好的工作协调能力；

（4）提高学习兴趣，掌握举一反三的学习方法。

3.社会能力

（1）通过课程学习培养学生的信息意识和能力，提高专业实践能力；培养学生的信息意识

和信息素养

（2）具有较强的事业心和责任感，具有良好的心理素质和身体素质。具有理论联系实际的良好学风，具有发现问题、分析问题和解决问题的能力，以及理论联系实际的能力。

（3）通过学习养成积极思考问题、自主学习和解决问题的习惯和能力；具备团队协作能力，吃苦耐劳、诚实守信的优秀品质。

（4）通过学习学会收集、分析、整理参考资料的技能，培养对新技术信息的掌握能力；

（5）爱岗敬业的职业态度与职业责任心。创新、创业、开拓能力。

五、课程内容、要求及教学设计

1.标准教学周为6.5周，课时为64节，每周5次课10课时。其中1周用于复习和考试。理论课时安排为32课时，实践课时（含习题课）为32课时；

2.实践项目包括：无人直升机的飞行训练，四轴无人机的飞行训练。

（一）课程整体设计

led日光灯灯座

序号	学习情境	知识目标	专业能力	方法能力	社会能力	学时
1	认识无人机	1.课程介绍； 2.认识多旋翼无人机； 3.认识无人直升机； 4.认识固定翼无人机。	1.掌握无人机的类型； 2.掌握多旋翼无人机、无人直升机定义； 3.了解多旋翼无人机、无人直升机的分类； 4.了解多旋翼、固定翼无人机的应用领域； 5.掌握多旋翼、固定翼无人机的特点和系统组成； 6.了解多旋翼无人机、无人直升机、固定翼无人机的动力系统； 7.了解固定翼无人机的起飞方式。	1.通过阅读参考资料加深所学知识； 2.通过网络平台学习无人机发展概况和应用情况。	1.培养学生认真、仔细的工作态度及对待工作和学习一丝不苟、精益求精的精神； 2.培养学生团队协作能力，吃苦耐劳的优秀品质。	4
2	遥控发射机和接收机的使用	1.遥控发射机的使用； 2.遥控接收机的使用。	1.遥控发射、接收的基本原理； 2.遥控发射机主要部位认识及使用；无水硫铝酸钙 3.遥控发射机、接收机的设置； 4.遥控发射机的握持手法； 5.接收机与飞控的连接； 6.遥控发射机和接收机的对频； 7.遥控发射机和接收机的测试。	1.通过阅读参考资料加深所学知识； 2.通过网络平台学习无人机发展概况和应用情况。	1.培养学生认真、仔细的工作态度及对待工作和学习一丝不苟、精益求精的精神； 2.培养学生团队协作能力，吃苦耐劳的优秀品质。	干粉砂浆4
3	地面模拟飞行	1.认识模拟器； 2.单通道模拟训练； 3.双通道模拟训练； 4.全通道模拟训练。	1.认识模拟器； 2.掌握单通道模拟训练； 3.掌握双通道模拟训练； 4.全通道对尾悬停训练； 5.全通道对侧悬停训练； 6.全通道对头悬停训练； 7.全通道8位悬停训练； 8.全通道定高自旋。	1.通过阅读参考资料加深所学知识； 2.通过网络平台学习无人机发展概况和应用情况； 3.能够通过各种资讯，了解其它类似无人机的结构及原理，独立组装无人机； 4.具备举一反三的学习能力。	1.培养学生认真、仔细的工作态度及对待工作和学习一丝不苟、精益求精的工匠精神精神； 2.培养学生团队协作能力，吃苦耐劳的优秀品质； 3.爱岗敬业的职业态度与职业责任心。创新、创业、开拓能力。	8
4	操控真实的无人机	1.认识穿越机； 2.完成起降训练； 3.完成综合飞行训练。	1.了解250穿越机的组成； 2.学会穿越机的对频； 3.掌握穿越机启动步骤；套链4.掌握悬停、对尾悬停、对头悬停、对侧悬停、斜45°对侧悬停的飞行控制能力； 5.掌握米字、8字飞行的能力。	1.通过阅读参考资料加深所学知识； 2.通过网络平台学习无人机发展概况和应用情况； 3.能够通过各种资讯，了解其它类似无人机的结构及原理，独立组装无人机； 4.具备举一反三的学习能力。	1.培养学生认真、仔细的工作态度及对待工作和学习一丝不苟、精益求精的工匠精神精神； 2.培养学生团队协作能力，吃苦耐劳的优秀品质； 3.爱岗敬业的职业态度与职业责任心；创新、创业、开拓能力。	12
5	多旋翼无人机的飞行	1.完成掌握多旋翼无人机的手控飞行； 2.完成掌握多旋翼无人机的遥控器飞行； 3.完成掌握多旋翼无人机的地面站飞行。	1.掌握多旋翼无人机的安全检查方法和流程； 2.掌握多旋翼无人机的起飞； 3.掌握多旋翼无人机的降落； 4.掌握多旋翼无人机的降落后安全操作与检查； 5.掌握多旋翼无人机的GPS飞行； 6.掌握多旋翼无人机的自稳模式飞行； 7.掌握多旋翼无人机地面站的连接； 8.掌握多旋翼无人机的飞行任务规划。	1.通过阅读参考资料加深所学知识； 2.通过网络平台学习无人机发展概况和应用情况； 3.能够通过各种资讯，了解其它类似无人机的结构及原理，独立组装无人机； 4.具备举一反三的学习能力。	1.培养学生认真、仔细的工作态度及对待工作和学习一丝不苟、精益求精的工匠精神精神； 2.培养学生团队协作能力，吃苦耐劳的优秀品质； 3.爱岗敬业的职业态度与职业责任心。创新、创业、开拓能力。	12
6	无人直升机的调试和飞行	1.无人直升机的起飞和降落； 2.手动模式飞行操纵。	1.无人直升机起飞前的检查与调试； 2.无人直升机降落后的检查； 3.无人直升机定高对尾悬停； 4.无人直升机定高4位悬停； 5.无人直升机定高慢速自旋； 6.无人直升机水平8字航线飞行；	1.通过阅读参考资料加深所学知识； 2.通过网络平台学习无人机发展概况和应用情况； 3.能够通过各种资讯，了解其它类似无人机的结构及原理，独立组装无人机； 4.具备举一反三的学习能力。	1.培养学生认真、仔细的工作态度及对待工作和学习一丝不苟、精益求精的工匠精神精神； 2.培养学生团队协作能力，吃苦耐劳的优秀品质； 3.爱岗敬业的职业态度与职业责任心。创新、创业、开拓能力。	6
7	固定翼无人机的飞行	1.认识固定翼无人机； 2.固定翼无人机的起降操纵； 3.固定翼无人机手动模式飞行操纵； 4.固定翼无人机地面站操纵； 5.固定翼无人机应急处理。	1.固定翼无人机概述和分类； 2.固定翼无人机起飞前准备、降落后的检查； 3.起飞操作、降落操作、直线飞行、平飞、爬升、下降飞行状态的变换、转弯动作、水平圆周飞行、四边航线、五边航线、水平8字； 4.地面站及其组成； 5.地面站操作步骤。	1.通过阅读参考资料加深所学知识； 2.通过网络平台学习无人机发展概况和应用情况； 3.能够通过各种资讯，了解其它类似无人机的结构及原理，独立组装无人机； 4.具备举一反三的学习能力。	1.培养学生认真、仔细的工作态度及对待工作和学习一丝不苟、精益求精的工匠精神精神； 2.培养学生团队协作能力，吃苦耐劳的优秀品质； 3.爱岗敬业的职业态度与职业责任心。创新、创业、开拓能力。	14
8	复习					2
9	考试					2
合计		理论学时为32、实践28学时、复习与习题课2学时，考试2学时，无人机操控22课时，共64+22学时

（二）课程学习单元内容与要求

学习单元情境设计
单元名称	认识无人机		学时	4
学习要求	介绍本课程的基本内容即课程任务安排，考核要求，掌握各类无人机的定义、分类，各类无人机的构造动力系统及起飞方式。
任务分解	任务1	课程内容介绍
	任务2	认识多旋翼无人机
	任务3	认识无人直升机
	任务4	认识固定翼无人机
学习单元情境设计
单元名称	遥控发射机和接收机的使用		学时	4
学习要求	了解无人机的遥控发射及接收机的基本原理，掌握遥控机的功能、按键作用，学会发射机与接收机对频方法及测试手段。
任务分解	任务1	认识无人机的遥控发射器及接收器
	任务2	无人机遥控发射器的功能、作用和使用
	任务3	无人机遥控接收机的功能、作用和使用
学习单元情境设计
单元名称	地面模拟飞行		学时	8
学习要求	了解模拟器飞行的概念，熟悉模拟器的各项功能，掌握单通道、双通道、全通道模拟训练的方法、掌握对尾悬停、对侧悬停、对头悬停、全通道定高自旋等模拟飞行技能。
任务分解	任务1	认识模拟器
	任务2	单通道模拟训练
	任务3	双通道模拟训练
	任务4	全通道模拟训练

本文发布于:2024-09-22 12:54:39，感谢您对本站的认可！

本文链接：https://www.17tex.com/tex/1/210683.html

上一篇：第十二讲：强化学习（ReinforcementLearning）和控制（Control）

下一篇：航空模型基础知识

标签：飞行能力课程学习掌握旋翼

留言与评论（共有 0 条评论）