人教部编版语文四年级上册期中测试题
（根据最新部编版语文四年级上册教材编写）电力网桥
（时间：90分钟分值：100分）
床轮船喜鹊沙发飞机牛汽车狗桌子书架
黄莺燕子猪羊
1 家具
2 家畜
3 交通工具
4 飞禽
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。（8分）
空．隙（kōnɡ kònɡ）重．新（chónɡ zhònɡ）
动弹．（dàn tán）血．液（xiě xuè）
传．说（zhuàn chuán）漫天卷．地（juǎn juàn）
门框．（kuànɡ kuānɡ）闷．雷滚动（mēn mèn）
三.选择正确的答案，把序号填在括号里。（12分）
（1）下列词语中的加点字的读音错误的一项是（）。
铌高A.大堤．（dī）
B.豌．豆（wǎn）
C.茎．叶（jīng）
D.花蕊．（ruǐ）
（2）下列词语的书写全部正确的一项是（）。
A.笼罩奋奋不平
B.电据漫天卷地
aqsh-012C.立既横七竖八
D.违抗精疲力竭
（3）下列词语中的加点字全部是多音字的一项是（）。
A.家雀．倾．斜系．鞋带
B.投降．均．匀笑嘻．嘻
C.少．年挣扎．轰隆．隆
D.弯曲．洞穴．系．铃铛
（4）“人声鼎沸”中“鼎”的意思是（）。
A.古代烹煮用的器物，一般是三足两耳
B.大
C.锅
D.正当，正在
双人雨披>吸脂器（5）下面的词语中，和其他三项不同的是（）。
A.山崩地裂
B.震耳欲聋
C.腾云驾雾
D.鸦雀无声
（6）奶奶一生（），总是过得十分快乐。
A.半明半昧
B.随遇而安
C.风号浪吼
D.归根到底
四、根据提示写词语。(8分)
1.把词语补充完成。(4分)
( )( )不入上( )入( )
鸦雀( )( ) 齐头( )( )
( )崩( )裂( )疲( )竭[来源：学科网]
( )吹( )淋( )隐( )现[来源：学科网ZXXK]
2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分)
3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分)
五、课文回顾。（17分）
1.雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（）；
雷达的（）就像是蝙蝠的嘴；
光纤入户信息箱雷达的（）就像是蝙蝠的耳。（6分）
2.《繁星》写的是“我”在什么地方看繁星？（3分）
3.读片段，完成后面的练习。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优
良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
（1）文中的“他们”指的是，“它”指的是
。（2分）
（2）“随遇而安”的意思是。（3分）（3）从哪些地方可以看出蟋蟀的住宅不肯随遇而安？（3分）
六.请从下面的话题中任选一个完成小练笔。（5分）
待选话题：①描写月下的某个情景。②简述一个神话故事。练笔要求：①抓住事物、人物特点来写。②注意用上有新鲜感的词语，使表达通顺、生动；③字数在100-140之间。
七、课外专项阅读。（12分）
尼尔斯骑鹅旅行记（节选）
[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙
男孩子（大拇指）的心情激动起来，很想要帮助她，便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨，幸好骨头并没有折断，只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦！”他一面说着，一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推，把它推回到了原处。他是第一次做这样的事情，但手脚可以说是十分利索的，动作也是很准确的。可是这一推毕竟还是非常疼痛的，那只可怜的小雁发出一声撕心裂肺的惨叫，然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中，一丝生气都没有了。 男孩子惊吓得丢魂失魄，他本来是一片好意想要帮助治愈她，竟想不到她却一命鸣呼了。他纵身跳下乱石堆，没命地飞奔回去。他觉得，自己已经谋杀了一个真正的人。
第二天，天转晴，大雾已经消散。阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。所有别的大雁都愿意早点儿动身走掉，唯独雄鹅却不赞成。男孩子心里有数，他是不愿意离开灰雁。可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。 男孩子爬到雄鹅背上，雄鹅无可奈何，只好跟随着雁出发，心里老大不乐意，飞得非常慢。男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气，他为了灰雁的缘
故良心上遭受着谴责，可是又无颜对雄鹅坦白交代事情的经过，说清楚他的本意是想治愈她的。他想，雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇，不过同时他又非常怀疑白雄鹅竟然硬得起心肠，丢下灰雁不管而一走了之了。
突然之间雄鹅转过头来往回飞了，对灰雁的关切在他心中具有至高无上的位置，至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。他明白，倘若他随了大雁们一起飞走，那么她孤苦伶仃，重创未愈，躺在那里必定会被活活饿死的。
雄鹅挥动了几下翅膀就来到了乱石堆，然而小灰雁却杳无影迹。“小灰雁邓芬！小灰雁邓芬！你在哪儿？”雄鹅焦急地呼唤道。
“大概狐狸曾经来过，把她叼走了。”男孩子想。可是就在这时候，他听到一个悦耳的声音在回答雄鹅：
“我在这儿，雄鹅，我在这儿！我一早起来就去洗澡啦。”小灰雁从水中跳跃而起，她已经恢复了健康，一点儿毛病也没有了。她娓娓诉说道，全靠大拇指将她的翅膀用力一推，使关节复位。现在她已经痊愈了，可以继续飞行了。
水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着彩的翎羽上闪闪发亮。大拇指不禁又一次想，她肯定是一位真正的小公主。
1.读短文，积极思考，你可以提出哪些有价值的问题？写在下面。（不少于两个）（4分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.联系上下文理解词语。（2分）
丢魂失魄：
______________________________________________________________
至高无上：
______________________________________________________________
3.大拇指是怎样帮助小灰雁恢复健康的？请用“”在文中画出相关的句子。（2分）
4.填空。（2分）
“水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着彩的翎羽上闪闪发亮。”这是个比喻句，把翎羽比作绸缎，把_________________比作____________________。
5.大拇指是个怎样的孩子？（）（选两项）（2分）
A.他是个有爱心的孩子。
B.他是个乐于助人的孩子。
C.他是个自私的孩子。
八、习作。（30分）
在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。
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