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摘要：人们生活水平日益提高，生活中也会产生很多废弃物。废弃物的合理利用以及是否有效回收已成为我们不得不认真思考的问题。本文积极响应国家绿发展的生态政策，以大学校园为背景设计了一个垃圾分类小程序。“校园垃圾分类回收小程序”记载了可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾这四大种类常见垃圾，通过扫描智能垃圾桶的二维码或拍摄识别废弃物即可进行垃圾分类投放。提高了垃圾分类的准确性，为资源回收、环境保护助力。抽油机模型 关键词：垃圾分类；生活服务；移动终端；小程序段远程
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１研究背景
２０１９年，住房和城乡 等９部门印发《关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分
类工作的通知》规划，指出从２０１９年开始全国地级城市及地级以上城市全面启动生活垃圾分类工作，２０２５年底，全国地级城市及地级以上城市将基本建成生活垃圾分类处理系统。全面推动垃圾分类势在必行。同年，上海的垃圾分类引发了全国人民的极大关注。２０１９年６月，湖北省十堰市政府办印发《十堰市中心城区生活垃圾分类实施方案》，指出到２０２０年底，公共机构及相关企业强制分类全覆盖，居民区生活垃圾分类覆盖率达到６０％，生活垃圾回收利用率达到３５％以上。作为位于十堰市的湖北汽车工业学院科技学院的学生，我们响应政策号召，在高校范围内，对垃圾分类回收问题进行了线上线下问卷调查和访谈。调查显示日常生活中我们对垃圾的分类存在很多的盲区，面对五花八门的垃圾我们通常依靠常识来进行分类，而这种常识存在差异性和遗忘性，并且由于垃圾分类的系统以及基础设施尚不完善，加之部分同学垃圾分类意识薄弱，垃圾分类给同学们带来的一定困难和挑战。高校作为有大量学生聚集的地方，学生数量庞大，其日常生活也会产生大量垃圾，如果妥善处理这些垃圾，垃圾分类的步伐将 加快。但依目前情况来看，高校垃圾分类处理情况不容乐观。首先，大学生虽然了解垃圾分类的重要性，但还没有真正意识到自己也要参与到进行垃圾分类的生活中去。他们在生活和学习上还没有形成垃圾分类的意识，没有养成丢垃圾前先分类的习惯，嫌 、随大流的情况依然存在。其次，
电能收集充电器高校落实垃圾分类力度不够，校内垃圾分类基础设施不健全，分类粗糙、垃圾桶数量不够等情况比比皆是，学校对学生垃圾分类宣传教育力度不够，没有激励及监督学生进行垃圾分类。因此，建立校园垃圾分类回收小程序有助于创造更加美好的生活学习环境，培养学生的责任心和环保意识；有利于推动高校的生态文明建设，构建“绿校园”，提升学校形象；有利于环境的保护，实现绿化发展。
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