三年级美术下册 画摩托车教案 沪教版
教学目标:
过程与方法:用线条来表现摩托车的外形,学会用定位置的方法画摩托车。 大功率激光发射器
情感态度价值观:感受现代交通工具多样性给我们生活带来的便捷。 教学重点:
观察表现摩托车的基本造型。
教学难点:
组织概括线条。
教学课时:
1~2课时
豆袋弹
教学过程:
一、导入
1.欣赏摩托车比赛的图片(感受速度带来的震撼),激发学生的学习兴趣。
2.出示课题。
二、新授
1.交流摩托车的特点,了解摩托车的造型特征和结构:车身、车轮、弹簧减震器、消音器、车灯、置物箱等。 2.多媒体展示写生过程:
(1)标定板从车把或车轮开始细致刻画成整体表现。
菱角剥壳机(2)先画大轮廓,车身、车轮、车把步步深入,最后细致刻画。
3.讨论:
作画方法虽然不同,但都能用线条写生摩托车造型的目的。喜欢那种方法,为什么?
三、练习作业
1.欣赏同龄人的作业,感受写生。
2.作业要求:
(1)无人自助超市选择自己喜欢的作画方法,画一辆摩托车。
(2)采用直线、曲线、长线、短线去表现,体现线条的疏密变化。
(3)添加彩,用线条完成写生之后,可以涂上自己喜欢的颜。
四、展示与评价
1.作业展示。
2.小组交流:你的收获是什么?你用那种方法画的?
3.作品评价。
4.教师小结。
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