大班健康教案:跨越障碍物

大班安康教案:跨越障碍物
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大班安康教案:跨越障碍物
教学目的:
1.钻过60厘米高的障碍物,掌握正面钻的动作
2.体验团结友爱的情感。
教学准备:
1.课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。
2.橡皮筋一根,不同形状的带有铃铛的拱门假设干,椅子假设干。
3.用于放松活动的音乐磁带。
教学建议:
储值卡系统1. 热身运动
民间游戏《城门城门几丈高》。
2.幼儿自由探究钻过60厘米高的障碍物
〔1〕老师设置情景:牧羊人的羊很多,小羊经常迷路,如今牧羊人要请小朋友帮助上山去救小羊,但是上山时必须钻过山洞,所以让我们先练习钻山洞的本领吧!
〔2〕引导幼儿自由探究钻山洞〔扯一根橡皮筋〕的方法。并分别作出“正面钻”的动作。
3.老师示范“正面钻”的动作,并引导幼儿讨论动作要领:屈膝、弯腰、缩身,钻过橡皮筋
4.幼儿按动作要领练习钻过60厘米高的障碍物nhdt-471
〔1〕幼儿按动作要领集体练习钻山洞。
完美分割〔2〕增加难度练习:在场地上布置成不同形状的60厘米高的〔地面离铃铛的高度〕拱门假设干,拱门上悬挂铃铛,让幼儿自由探究钻过不同形状的“山洞”。老师注意提醒幼儿,钻时头和身子不要抬得过早,以免碰到铃铛。
〔3〕玩游戏“救小羊”
5.放松活动手压式旋转拖把
老师:今天小朋友真英勇,帮助牧羊人救回了小羊,我们一起跳个舞庆贺一下吧!听音乐做放松活动。
教学延伸:
请幼儿将游戏用的器材收到器材区,归类摆放整齐,并提醒幼儿在搬椅子、搬拱形门的过程中,注意平安,团结协作。

本文发布于:2024-09-21 01:40:33,感谢您对本站的认可!

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