2020-2021学年九年级语文部编版下册 第三单元测试卷 附答案

第三单元测试卷
时间:120分钟  满分:120分
一、积累与运用(23分)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( B )(2分)
A.(jìng)   得(gǒu)   唐(jū)   负箧曳(xǐ)
B.尔(cù)    徒(xiǎn)    裂(jūn)    袍敝衣(yùn)
C.素(gǎo)    老(mào)    一豆(gēng)    冻之患(lěi)
D.(ráo)    叱(duō)    然(yè)    燕然未(lè)
【点拨】A项应读jìn;C项应读něi;D项应读náo。
2.下列加点词语解释有误的一项是( D )(2分)
A.万钟于我何加焉(有什么益处)  B.援疑理(询问)
C.寡人矣(明白懂得)    D.安陵君因使唐雎使于秦(派遣)
3.下列句子中没有通假字的一项是( B )(2分)
A.故患有所不辟也    B.今虽耄老未有所成
C.仓鹰击于殿上    D.四支僵劲不能动
4.下列加点词语古今意义相同的一项是( C )(2分)
A.塑料水塔休祲降于天    B.遇其叱咄
C.余幼时即学    D.非独贤者有心也
5.下列加点词语不属于词类活用的一项是( A )(2分)
A.贤者能勿耳    B.白玉之环
C.天下缟素    D.自笔录
6.下列说法有误的一项是( A )(2分)
A.《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。《孟子》是法家经典是记录孟子及其弟子言行的著作共七篇一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策·魏策四》。《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的共33篇分国编次所以《战国策》是国别体史书。
C.序是一种文体有书序和赠序之分。赠序即临别赠言内容一般是一些安慰、勉励的话。《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。
D.吴敬梓的《儒林外史》塑造了众多知识分子的形象揭露了科举制度摧残读书人的罪恶,被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。
【点拨】《孟子》是儒家经典。
7.古诗文默写填空。(6分)
(1)斫去桂婆娑人道是清光更多。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)
(2)俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
(3)苏轼的《江城子·密州出猎》中生动描绘千百猎手漫山遍野围猎的威武气势的词句是:锦帽貂裘千骑卷平冈
(4)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表明对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:了却君王天下事赢得生前身后名
8.(天津中考)2020年6月23日第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数据等数字技术的新成果在上集中展示让人大开眼界。某班将开展以人工智能与我们的生活为主题的综合性学习活动一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求完成下面小题。(5分)
材料一:
材料二:在疫情防控和复工生产中天津全面推广应用了健康码。小小的健康码看似简单背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的亮码均基于人工智能科技手段的支撑。有了健康码精准分类防控得以实现城市得以科学有序运转起来。
材料三:现在越来越多的人已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中人工智能专家系统通过手机的GPRS系统定位到用户所处的位置再利用科学算法对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。
材料四:人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如外出购物时车主启动汽车后将同步开启车载智能系统车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况自动推荐最合适的消费场所。
(1)请用简洁的语言概括材料一的主要内容。(2分)
未来几年我国人工智能市场规模将不断扩大。_
(2)请结合以上相关材料探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。(3分)
人工智能可在疫情防控和城市管理、天气预测、交通出行等方面改变我们的生活。
二、阅读理解(47分)
(一)(广州中考改编) (4分)
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异衡阳雁去无留意。四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪。
9.从写景的角度赏析四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭。(2分)
示例:选景典型边声嘈杂号角呜咽千嶂、长烟、落日、孤城_展现了边塞特异风光渲染了浓厚的悲凉气氛为下阕的抒情蓄势。
10.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计抒发了词人怎样的感情?(2分)
达了词人思念家乡,但又外患未除,渴望建功立业的复杂而矛盾的心情。
(二)(天水中考改编)(13分)
余幼时即嗜学。家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还。天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠。录毕走送之不敢稍逾约。以是人多以书假余余因得遍观书。既加冠益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞。余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请;或遇其叱咄愈恭礼愈至不敢出一言以复;俟其欣悦则又请焉。故余虽愚卒获有所闻。
当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知。至舍风动旗杆四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和。寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也。盖
余之勤且艰若此。今虽耄老未有所成犹幸预君子之列而承天子之宠光缀公卿之后日侍坐备顾问四海亦谬称其氏名况才之过于余者乎?
(节选自《送东阳马生序》)
11.解释句中加点的词语。(2分)
(1)持沃灌( 热水 )
(2)同舍生皆绮绣( 同穿 )
(3)白玉之环( 用作动词在腰间佩戴 )
(4)犹幸君子之列( 参与 )
12.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( D )(2分)
A.益慕圣贤道  马千里者
B.或遇叱咄  安陵君许寡人
C.衾拥覆  中有足乐者
D.足肤皲裂不知  人不知不愠
13.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享。
寄居在旅店店主人每天供给两顿饭没有新鲜肥美的食物可以享受。
(2)余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意。
我却穿着破旧的衣服生活在他们中间毫无羡慕的意思。
14.宋濂求学如此艰难但他为何没有放弃?结合文中句子说说你的理解。(2分)
以中有足乐者不知口体之奉不若人也因为宋濂心中有他认为最快乐的事情——读书、学习其他的他都不在意。他以学为乐学习中的苦自然就算不上什么了。滑水鞋_
15.与当年作者的学习条件相比今天的你有哪些优越的地方?说说现代中学生应树立怎
样的苦乐观。(3分)
示例:我们吃穿无忧有国家、学校、家长、老师的全力支持8700g设备先进资源丰富信息灵通等优越的地方。现代中学生应该树立珍惜时间,虚心善学,苦中作乐,以苦为乐的苦乐观。
(三)(12分)
【甲】我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可得兼舍生而取义者也。生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也;死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也? 使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者。非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳。
(节选自《鱼我所欲也》)
【乙】范文正公仲淹贫悴依睢阳朱氏家常与一术者游。会术者病笃使人呼
文正而告曰:吾善炼水银为白金吾儿幼不足以付今以付子。即以其方与所成白金一斤封志文正怀中。文正方辞避而术者气已绝。后十余年文正为谏官术者之子长呼而告之曰:尔父有神术昔之死也以汝尚幼故俾我收之。今汝成立当以还汝。出其方并白金授之封识宛然
(选自《东轩笔录》)
【注释】悴:困苦。睢阳:古地名今河南境内。 术者:术士。古代大多指有一定技能的人。病笃:病重。内:同放入。俾(bǐ):使。宛然:依然如故。
16.解释下列加点词的意思。(2分)
(1)所有甚于死者( 讨厌憎恨 )
(2)非独贤者有是心也( 不仅不只是 )
(3)术者病笃( 适逢正赶上 )
(4)今汝成立( 长大成人 )
17.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)非独贤者有是心也人皆有之看门狗电路贤者能勿丧耳。
不仅仅贤明的人有这种思想人人都有这种思想只不过贤明的人能够不丧失罢了。
(2)即以其方与所成白金一斤封志内文正怀中。
随即把这秘方和炼成的一斤白金封好放在范仲淹怀中。
18.【甲】文中作者特意交代非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳这一句的意图是什么?(3分)
表明羞恶之心人皆有之这个性善的主张区别在于能不能保持、发扬、充实这种人性固有的美德。而贤者就是那些能保持这种善良的本性使之勿丧的人。
19.试用【甲】文的主要观点结合【乙】文内容简要评价范仲淹。(3分)
【甲】文的主要观点是舍生取义【乙】文中范仲淹虽然贫困面对秘方和白金却毫不
动心多年后将秘方和白金交给死者的儿子说明范仲淹为人正直羞明耻,是心中有的人。
【乙文参考译文】范仲淹年轻时贫穷潦倒寄居在睢阳一户姓朱的人家经常与一个术士交游。正赶上那个术士病危了便请人叫来范仲淹告诉他:我善于把水银炼成白金我的儿子年纪小不能把这个秘方交托给他现在我把它交给你。随即把这秘方和炼成的一斤白金封好放在范仲淹的怀中。范仲淹刚想推辞那个术士就气绝而死。后来过了十几年范仲淹当上了谏官当年那个术士的儿子长大了范仲淹把他叫来说:你的父亲会使用神术当年他过世的时候因为你年纪还小所以就让我先保管锡渣分离机秘方和一斤白金,现在你已经长大了,应当把这些东西还给你。于是就拿出那个秘方和白金一起交给术士的儿子,那个密封的标志依旧完好如初。

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