2021-2022学年中考化学模似试卷
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
A |
| 香烟、酒精、、 电阻丝 |
B | 化石燃料 | 石油、煤、天然气、氢气 |
C | 大气污染物 | 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘 | 保健杯
D | 有机高分子材料 | 合金、合成橡胶、合成纤维、塑料 |
| | |
A．A B．B C．C D．D
2．下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）
A．t2℃时，三种物质的溶解度大小依次为甲＞乙＞丙
B．若乙中含有少量杂质甲，可用蒸发结晶的方法进行提纯
C．等质量的甲、乙两种溶液，由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量多 D．三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液
3．下列说法错误的是（ ）
A．生铁含碳量大于钢
B．铜可以作导线因为它具有良好的导电性
C．铁钉在潮湿的空气中容易生锈
D．工业上用高炉炼铁得到的产品为纯铁
4．下列关于垂直风道机箱 CO2的用途只利用其物理性质的是
A．CO2 用作灭火 B．CO2参加植物的光合作用可
C．干冰用于人工降雨 D．CO2能用来生产汽水等碳酸饮料
5．燃料及其燃烧被广泛应用于生活和生产中。下列有关燃料和燃烧的说法正确的是（ ）
A．燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
B．石油通过炼制可以得到汽油、柴油
D．化学反应中只有燃烧能放出热量
6．对比实验是实验探究的一种重要方法，下列实验方案的设计中，没有利用对比实验方法的是 A．比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量
B．区分硬水和软水
C．探究温度对分子运动快慢的影响
D．测量空气中氧气的含量
7．往AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入铁粉，充分反应后有金属析出，过滤，往滤渣中加盐酸检验，有气体生成，则滤渣上的物质是
A．只有银 B．铁和银 C．银和铜 D．铁、银和铜
8．现年23岁的曹原于2018年登上《自然》年度科学人物榜首。曹原通过1.1度的魔鬼旋转(如图所示)，使石墨烯的两层碳片形成一个特殊的夹角，从而实现常温超导。下列关于这种石墨烯超导体的说法正确的是:( )
A．其和石墨结构完全相同
B．旋转后碳原子之间没有任何间隔
C．其中的电子可以自由移动
D．将其充分燃烧生成物是CO
9．物质的用途与性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是
A．活性炭用于防毒面具 B．金刚石作装饰品 C．铜丝作导线 D．氢气作能源
10．空气中化学性质比较活泼，且能支持燃烧的是
A．N2
B．CO2
C．O2
D．H2
11．下列选项中涉及的原理不属于化学变化的是（ ）
A．用活性炭除去冰箱中的异味 B．用烧碱溶液除去二氧化碳
C．在蔗糖中加入浓硫酸后变黑 D．二氧化碳溶于水制汽水
12．属于化学变化的是
A．木炭燃烧 B．酒精挥发 C．矿石粉碎 D．铁丝弯曲
13．3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中，X的化学式是
A．O2 B．NaClO C．HCl D．NaClO3
14．下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是
A．℃时，甲和乙的溶解度相等
B．℃时，30g乙加到100g水中形成饱和溶液
C．℃时，各100g饱和溶液降温到℃析出固体甲多于乙
D．℃时，75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液
15．下列叙述，对应的方程式，所属基本类型都正确的是
A．不能用铁制容器配制波尔多液： 置换反应
B．酒精常用作燃料： 氧化反应
C．用小苏打胃酸过多： 复分解反应
D．拉瓦锡研究空气成分： 分解反应
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．生活中蕴含着丰富的化学知识。
（1）写出天然气完全燃烧的化学方程式________________________________________。
（2）森林发生火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是____________________________。
（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有____________________功能。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）若 Na2微晶钢SO3已部分被氧化变质，某同学为测定 Na2SO3样品的质量分数，设计实验方 案如下：沉淀法 主要操作流程图如下：
请回答下列问题：流程图中②、③的操作名称分别为②______、③______。测 SO2质量法 主要实验步骤如下：
干衣柜
装置如图所示：该同学设计实验方案的反应原理为_____（用方程式表示）。装置中干燥管的作用是什么？_____。反应前和反应后都要吹入氮气的目的是什么？_____。样品中 Na2SO3 的质量分数的表达式为_____（用 m1、m2 表示）。
18．（8分）明明同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液做酸碱中和实验。已知：水的密度为1.0g/mL。实验室配制100g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要称取氢氧化钠5g，需要量取水________mL。量取时的操作如右图所示，该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是________________。
明明用配制的氢氧化钠溶液做中和反应实验，发现有气泡产生。于是明明判断氢氧化钠变质了。请用化学方程式说明氢氧化钠变质、滴加盐酸产生气泡的原因______________。
(3)为探究氢氧化钠是否完全变质，明明设计了两个实验方案。
方案1：取少量上述氢氧化钠溶液样品，滴加几滴酚酞溶液，溶液变成红
方案2：取少量上述氢氧化钠溶液样品，加入饱和石灰水，静置，取上层清液，滴加几滴酚酞溶液。发现溶红。
于是明明认为样品中还会有氢氧化钠，没有完全变质。
①康康认为明明的两个实验方案都不能达到目的，他的理由是_________________。
②请你设计一个方案来验证氢氧化钠是否完全变质。_____________________康康将方案2进行了定量化处理，来检测氢氧化钠固体的变质程度。取10g样品溶于90g水中，向其中滴加过量饱和石灰水，对沉淀过滤洗涤、烘干后称量为0.5g。则样品中氢氧化钠的质量分数是_____________?
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）某些酸和碱溶液反应没有明显现象，某研究性学习小组为证明它们发生了中和反应进行以下探究，请你参与实验
方案一：甲同学按图一进行实验。观察到溶液由红变为无，证明两种物质发生反应，反应的化学方程式是_____。
方案二：乙同学取一定量的稀盐酸，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，用传感器测得溶液的pH曲线如图二。卫生间新型地漏0﹣40s时，溶液pH变大非常缓慢，其后急剧变大。开始时溶液pH变大非常缓慢的原因可能是_____。请你根据图二分析稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的依据是_____。
方案三：丙同学取变硅胶（吸水后由蓝变红）、无水醋酸（一种酸，常温下为无液体）和氢氧化钠固体进行图三所示的实验。
实验①、②的实验目的是_____。加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是_____。能证明酸和碱反应有水生成的现象是_____。
拓展探究：证明稀盐酸和稀氢氧化钠溶液确实能发生反应的方法还有多种，请你和小组同学用其他方案继续进行探究：若不加酚酞试液，将稀盐酸与稀氢氧化钠溶液混合后，再向其中加入硫酸铜溶液，无蓝沉淀生成，则_____（填“能”或“不能”）证明两者确实发生了反应。若不加酚酞试液，将稀盐酸与10mL稀氢氧化钠溶液混合后，再向其中加入硫酸铜溶液至蓝沉淀质量不再增加，耗硫酸铜溶液5mL，此时还必须做一个对比实验才能证明两者确实发生了反应，这个对比实验是（简述操作方法及结论）：_____。
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