四(上)科学第一单元《天气》知识点

四(上)科学第一单元《天气》知识点班级:______ 姓名: _____
一、我们关心天气
1、天气总是不断地变化着,我们每天都能感觉到天气带来的变化,它影响着我们的生活, 也
影响地球上所有的生物。
2.天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。
3•我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
二、天气日历
4.记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。
5.在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,风向和风速。
6.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。周未和假期也不能间断。
7.天气每天都在发生变化。一个月的天气变化不能代表这一个季节的气候。
8在坚持每天观察、记录的同时,还要注意收听、收看当地的天气预报。
三、温度与气温
9.使用温度计时,要把温度计放置到测量环境内2到3分钟,等到温度计里的液柱停止上
升或下降后,才能读数。读数时视线要与温度计的液面保持水平。预应力压浆
10.气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。百叶箱内的温
度是代表室外阴凉通风地方的温度。
11.测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量。
12.同一时间,室内和室外的温度不同,室外不同地方的温度也不同。阳光下的温度比背阴处
建筑线脚双卡通的温度高。
13.一般情况下,一天中下午2时的温度最高,清晨和傍晚的温度较低。清晨到下午2 时温度
逐渐升高,下午2时后温度逐渐下降。
四、风向和风速
14.风可以通过自然界中的事物来感知,可以用风向和风速来描述。
15.风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风 _ 向。
我们一般用8个方位来描述风向。
16.风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。
17.在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。把风速分为无风、微风和大风三
个等级,分别用数字0、1、2来代替。
18.气象学家把风速记为13个等级。树叶和旗被吹动是风力3级。扬起尘土和纸片,树枝摇
动是风力4级。小树轻摇是风力5级。大树摇摆,难以打伞是风力6级。
五、降水量的测量
19.降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。
20.降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
21.雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水白 ____
高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。
22.一天中的降水量是指24小时的降水总量。
23.根据24小时的降水量,下雨的等级可分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨。
铌高
小雨24小时的降水量0.1 ―― 9.9毫米,大雨24小时的降水量25.0 到49.9 毫米。
六、云的观测
24.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的,云可以看作是天上的雾。—
25.根据云量的多少,天气可分为晴天、多云和阴天。云在天空中是会变化的,不同的云预示
着不同的天气。
26•把天空当做一个圆,平均分成4份,把看到的云量填充到这个圆里,如果云量不超过圆面的1/4,就是晴天,如果云量不超过3/4,就是多云;如果云量超过3/4或覆盖了整个圆面,就是阴天。
27.气象学家通常根据云高度和形状把云分成三类:积 ____
28.靠近地球表面的扁平层状云是层云,它通常是灰的。层云变厚,就是雨层云,将会出
现毛毛雨、大雨或雪。
29.高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云发展成积雨云,形成雷阵雨。
30.积云通常与晴好天气相联系,但是也能发展成积雨云,并形成雷—
31.纤细的羽状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成。
七、总结我们的天气观察
32.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气_ 变化
的一些规律。一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。
33.在干燥的日子里,松果的鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将_____
雨。下雨前,留意观察燕子、蚂蚁、蜻蜓的行为。
34.科学家可以预测出未来一段时间的天气变
化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。
35.大气运动十分错综复杂,不准确的天气预报有时是不可避免的。防爆雷达液位计
36.关于降水的谚语:天上钩钩云,地上雨
淋淋。天有城堡云,地上雷雨临。早雨一日晴,晚雨到天明。
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