2020年秋季四年级科学上册诊断自测题参考答案
第一单元《动物王国》
一、填空（每空2分，共32分）
1.描述2.头胸腹触角足 昆虫 3.鱼水鳃 4.毛胎生哺乳5.头 躯干尾
二、选择（每空3分，共15分）
1.B 2.A 3.D 4.D 5.C
（1）蚂蚁的身体分为头、胸、腹3部分，头部有1对触角，胸部有3对足。 （2）把蚂蚁放在昆虫盒子里观察，或者放在滴管里观察。 （3）放大镜
（4）B
四、猜想与假设（共19分）
1.答：我的猜想：鱼是用鳃呼吸的（2分）
实验方案：准备一条鱼放在透明的鱼缸里。用滴管吸一些用绿食用素调制的水，在鱼 的嘴前挤出，观察绿的水的流动方向。发现绿水从鱼的嘴流入，从鳃流出。（5分）
实验结论：鱼用鳃呼吸。（2分）（方案合理即可）
伏秒特性的绘制方法和含义
2.答：我的猜想：蚂蚁是用分泌物的气味来传递信息的（2分）
实验方案：在蚂蚁洞不远处放上一些面包屑，观察。当很多蚂蚁爬向面包屑时，在蚂蚁的 行进路线上先后放上树枝，喷洒香水，进行观察，发现放上树枝时蚂蚁不会改变行进的方 向；而喷洒了香水后蚂蚁就到处乱窜。（6分）
实验结论；说明蚂蚁是用分泌物的气味来传递信息的。（2分）（方案合理即可）
五、科学与生活（每小题9分，共18分）
1.答：（1）不购买或使用野生动物制品，并劝告有类似行为的家长和亲戚保护野生动物； （2）保护野生动物的生活环境；
（3）努力学习科学文化知识，积极宣传保护野生动物。
（至少答出三条，答案符合题意即可）
2.答：猫、狗、兔都属于哺乳动物，它们共同特征是：身体表面有毛，胎生，哺乳。
第二单元《冷与热》
一、填空（每空3分，共30分）
1.温度温度计 2.玻璃泡刻度热胀冷缩 3.变大变小热胀冷缩 4.推理 5.风
二、选择（每空3分，共15分）
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C
三、科学与实验（每空3分，共计24分）
1.上升 下降 静止 24℃ -25℃
2.（1）冷热 （2）变快
四、猜想与探究（每题8分，共16分）
1.我的猜想：固体有热胀冷缩的性质。 （2分）
我的方案：（1）用铁丝吊起铜球固定在铁架台上，然后用铁环去套铜球。观察到铜球能通 过铁环。 （2）用酒精灯加热铜球，然后用铁环去套铜球，看到铜球不能通过铁环。
（3）让铜球自然冷却后，再用铁环去套铜球，看到铜球能通过铁环。 （4分）
我的结论：固体有热胀冷缩的性质。 （2分）
（其它实验方案，若合理亦可得分）
2.我的猜想：液体有热胀冷缩的性质。 （2分）
我的方案：〔1〕在烧瓶中装满带颜的水，用带直玻璃管的橡胶塞把瓶口塞紧，在玻璃 管上标记液面所达位置，以便观看液面高低的变化。
〔2〕将烧瓶放入装有热水的大烧杯中，观看到玻璃管中的液面上升。这说明烧瓶中的 液体受热温度升高时，体积增大。
〔3〕将烧瓶从热水中取出，观看到液面逐渐下降，说明这烧瓶中的液体温度降低时体
积减小。 （4分）
我的结论：液体有热胀冷缩的性质。 （2分）
五、科学与生活（第1题8分，第2题7分，共15分）
1.答：因为炉灶工作时产生的油烟因为受热膨胀变轻，会上升，抽油烟机安装在炉灶
上面可以迅速把油烟排出室外。（8分）
2.答：烈日下的自行车轮胎会发生爆裂现象。结论是轮胎内的空气会受热膨胀。（7分）
第三单元《天气与气候》
一、填空（每空3分，共27分）
1.空气温度 气温2.风向 东风 西北风3.风力 风级4.天气5.降水
二、选择（每空木制工艺品加工4分，共20分）
1.B 2.A 3.D 4.A 5.A
三、科学与实验（共29分）
1、我的猜想：用雨量器进行模拟降雨并记录降水量（4分）
我的方案：（1）、雨量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方，并保持水平；
（2）、先向雨量器倒入一些水到达“0”刻度；
（3）、准确记录降水开始和结束的时间；
（4）、降水结束后及时读出并记录降水量。（8分）
我的结论：降水量是在一定时间内降落在水平地面的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情包装盒fonmoo
况下所积的深度，通常以毫米为单位。（5分）
2、（1）天气（2）8℃（3）西北 （注：每空4分，共12分）
四、科学与生活（24分）
1、中国的北方在冬季经常刮西北风（12分）
2、每条线4分共12分
米髓迹 瘠冷的 晚热的
的说出 隼天 虹天
期中检测
一、填空（每空便携式行李车2分，共20分）
1.羽毛、有喙、卵生。2.天气 3.温度、温度计 4.东风 5.变大变小热胀冷缩
二、选择（每空3生物质气化燃烧机分，共15分）
1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 三、科学与实验（每空3分，共21分）
2.升高降低 3、升高降低热胀冷缩膨胀收缩
四、猜想与探究（30分）
1.我的猜想：
空气受热后，体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。热气球就是利 用热空气上升的原理升空的。（4分）
我的方案：
1.将塑料袋展开，罩在酒精灯（或蜡烛）上方。（4分）
2.点燃酒精灯（或蜡烛），过了一会儿，塑料袋膨胀了起来，当感觉有种向上的冲力时，轻 轻放手，观察现象。（4分）
实验现象：点燃酒精灯（或蜡烛）后，先看到塑料袋充满气，膨胀然后上升。（4分） 实验结果：空气受热后，体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。热 气球就是利用热空气上升的原理升空的。（5分）
2.答：我的猜想：鱼是用鳃呼吸的（2分）
实验方案：准备一条鱼放在透明的鱼缸里。用滴管吸一些用绿食用素调制的水，在鱼 的嘴前挤出，观察绿的水的流动方向。发现绿水从鱼的嘴流入，从鳃流出。（5分）
实验结论：鱼用鳃呼吸。（2分）（方案合理即可）
五、科学与生活（14分）
1、答：你的判断：甲画的是冬天的电线杆，乙画的是夏天的电线杆。（6分）
判断理由：电线具有热胀冷缩的性质。夏天时候拉的松一些，冬天时候拉的紧一些。情趣口香糖
2.在括号中写出下列温度计显示的温度，然后再将它们和它们相应的季节或某个自然现象 所代表的温度用线连起来。（每连对一个2分）
第四单元《水的三态变化》
一、填空（每空2分，共18分）
1.蒸发 2.冰 水 水蒸气 3. 处理信息
4.气泡翻滚 沸腾 5.凝结
二、选择（每空2分，共10分）
1.A 2.B 3.D 4.C 5.D
三、科学与实验（每空3分，共12分）
1.下降 水在蒸发过程中要吸收周围的热 2.沸腾 沸点
四、猜想与探究（40分）
2.我的猜想：这是水蒸气遇到冷的玻璃凝结成的小水珠。（4分）
我的方案：
（1）在三脚架上放石棉网，把装有水的烧杯放在上面。在烧杯上面放装有冰块的小碟子。
（4分）
（2）点燃酒精灯，给水加热，烧杯中的水逐渐出现气泡至沸腾。水面上有水蒸气出现，小
碟子底部有水珠凝结，小碟上冰块周围有微微的白雾，小冰块逐渐融化。（4分）
我的结论：寒冷的冬季，室内的玻璃上常会出现许多小水珠，这是水蒸气遇到冷的玻璃 凝结成的小水珠。（4分）
3.我的猜想：水一般在温度降到0℃时会结冰，水结冰时体积会膨胀。（4分）
我的方案：
（1）在试管里加入一半的自来水，用温度计测量并记录试管里水的温度。（4分）
（2）在烧杯内装满碎冰（烧杯外包裹一块毛巾），把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里 水温的变化。（4分）
（3）在碎冰中加入较多的食盐，保持几分钟，当水温降至0℃时，试管里的水开始结冰。
（4分）
（4）往透明的杯子里倒入一些水并沿水面在杯子外面做好标记，放入冰箱冷冻室。等水完
全结冰后观察发现冰面升高了，说明水结冰后体积膨胀了。（4分）
我的结论：水一般在温度降到0℃时会结冰，水结冰时体积会膨胀。（4分）
五、科学与生活（20分）
1.答：这是因为空气中的水分遇冷凝结成小水珠了。从室外进到温暖的屋子里是有温
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议