上世纪五十年代，美国精神分析师兼儿童精神科医师的纳森阿克曼(Nathan Ackerman)首次正式提出“家庭”这个概念。之后的几十年中，各种家庭的流派纷纷崛起，发展势头方兴未艾。
家庭，不能顾名思义地把它看作是对家庭矛盾和问题进行咨询与。家庭依然关注当事人(client)个人问题和病症的减除，但它同个人取向的咨询和方法有着显着的差异。它超越了过去只关注个人内在的心理冲突、人格特征、行为模式的局限，把人及其症状放在整个家庭背景中去了解并。因而，把家庭法称作“系统疗法”或“关系疗法”似乎更为恰当。 家庭不仅仅是一种新的技术，而是一种思想、一种理念。它的诞生是心理学界的一次革命，意味着一次范式(Paradigm)的转移。它代表了“一个理解人类问题，了解行为、症状的发展以及解决之道的全新方法”，被称为心理咨询与领域崛起的“第四势力”(第一势力的咨询理念——精神动力学派，第二势力——行为主义学派，第三势力——人本主义学派)。九十年代初，对美国的从业人员理论取向的调查中，家庭占10%，仅次于整合主义取向(30
居家地毯%)。上世纪八十年代末，家庭进入中国，目前正处于起步阶段。束腹带
1.1家庭的理论基础——系统观
家庭之核心在于系统观。它不把焦点放在个人的病理心理，也就是所谓的“神秘的黑匣子”上，它所关注并试图介入、改变的是看得见、摸得着的整个家庭的互动模式上。没有一个人或一件事是独立存在的，他们同周围的人或事都存在着千丝万缕的关系。人和事件存在于相互影响和彼此互动的脉络中，也就是说，家庭成员彼此分担其他每个人的命运。
有人做过这样一个实验：同一只猴子，它在三个猴中的地位分别居于第四位，第三位和第二位，当这只猴子在不同的体时，分别给予相同的能引发攻击行为的电刺激。结果，在位处第四的猴中，它只攻击其它猴子一次：在位处第三的猴中，它攻击了二十四次；在位处第二的猴中，它攻击了七十九次。可见，整个系统的互动历程比个人的心理本质更为重要。
因而，家庭师认为，把某个人的病症看作他个人的问题是不恰当的，其症状意味着他同周围的大系统(家庭，社区，社会)的互动出现了障碍。在个别心理咨询和中所谓的
当事人，是整个家庭功能失调的表征者，家庭师们称其为“被指认病患”(identified Patient)。有些家族师相信被指认病患的症状本身能稳定系统及减轻家庭压力：有些家族师则把病态的行为看作是对家庭压力所作的反应，而不是维持家庭平衡的保护措施。
要更深入地理解家庭系统观，必须了解作为其基础的控制论2(cybernetics)这一方法论。第一层控制论的关键是交互决定论。以往，我们总是从线性因果关系(linear causality)来看问题，也就是说事件A以单一方向的刺激——反应方式导致下一个事件B的发生，A为前因，B后果。这种看法可能适合去了解简单的机械状况，但用来处理家庭互动之类的复杂组织则非常不恰当。因为在家庭中某位成员的改变会影响其他所有成员及整个家庭，受影响的家庭系统又会反过来作用于那个人，以连续不断的环状回路或重复的连锁反应产生相互影响，也就是说家庭互动的历程是循环因果关系(circular causality)。举个例子，有一位患有焦虑症的高中生，小张。对他的问题的线性观察可能是：父母教养方式不当导致孩子产生问题。而循环的观察就可能是：母亲是一个位事业有成的女强人，同在家中毫无地位的丈夫关系冷淡。母子关系一直非常紧密，母亲望子成龙。父亲同儿子关系疏远，他的教养观念同太太不同，但说了儿子也不听，甚至遭到太太反对，丈夫感到在家中被排斥、受冷落，
于是除了工作就是打麻将。儿子到了18岁了，可还是害怕进入社会，怕与人交往。但是，呆在家里又不满母亲的管束。母亲为儿子的问题烦恼，感到无助，并责怪丈夫没有尽到父亲之责，两人有时还因此吵架。儿子则更多的留在家中陪伴母亲。这个家庭互动就是交互决定论的典型情况。
第二层控制论保留了第一层控制论的基本理念。两者的分歧在于，后者认为师是独立于被观察的系统之外的，并试图从外面来改变家庭功能；而前者将师视为其所观察的家庭系统的一分子，共同参与并建构被观察的现实。用电信息采集
正如马克思所论述的划时代的对人的本质的认识——“人的本质是一切社会关系的总和”。家庭师当然可以处理个人在更大社会背景下的系统，而不一定只限于“家庭”而己。但从可能性以及投入收益比的角度来说，在家庭系统这一层面上进行干预、是较为现实、有效的。
1.2家庭的起源与发展
家庭诞生于上世纪50年代，也就是第二次世界大战后。在战后的余波中，家庭突然的
剧变和聚散制造了一连串的问题，例如，战时轻率成婚带来的压力；晚婚；婴儿潮；逐渐被接受的离婚对家庭的冲击；性别角的转换等。许多不同背景的临床工作者，如精神科大夫、心理咨询师、婚姻咨询师、牧师咨询员等都加入了为大众提供心理的行列。渐渐的，愈来愈多的临床工作者开始认识到改变家庭结构以及互动模式对于问题行为或病症以及维持效果的必要性。
在此期间，五个看似独立的学科与临床上的发展同时为家庭的诞生奠定了基础。它们包括：(1)精神分析的关注点由单独考虑当事人内在心理冲突转移至家庭人际互动在病症的产生和维持中扮演的角。身兼精神分析师与儿童精神科医师的纳森·阿克曼发表了首篇关于在家庭范围内用精神分析原则处理病症的报告。因而阿克曼被后人称为家庭的开山鼻祖；(2)由生物学家伯特兰费(Bertalanffy)所提出的一般系统理论被应用到心理中，其重点就是探索构成整体的各部分之间是如何组织起来，如何产生交互作用的；(3)学者对精神分裂症患者的教养与家庭生活等问题的关注；(4))儿童辅导与婚姻咨询两个领域的发展，使得家庭成员能以配对的方式接受(如丈夫与妻子，家长与孩子)，因此修正了强调单独的传统模式；(5)新的临床技巧——团体，把小团体作为对象的做法为家庭把整个家庭作为对象提供了范例。
60年代，有一批原先采用个人取向，但因为受了控制论思想的影响，而对传统的个人取向的方法渐渐不满的师，加入到50年代家族先驱者的队伍中去。由于早期对于家庭的研究没有受到重视，这些临床工作者就把主要的精力放在了临床实践上。在这个过程中，他们发展出许多介入整个家庭的新策略。这一时期，家庭在欧美都有相应的发展。尤其是系统派的家庭在意大利的米兰有显着的发展。结构派家庭也开始成形。弗吉尼亚·萨提亚(Virginia Satir)于1964出版了《联合家庭》一书。1962年，阿克曼创办了这个领域第一个，也是最有影响力的期刊——《家庭历程》。安全书包
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