3D打印教案 (带图)

氰酸酯树脂

课题名称：初识3D打印
学习目标：认知目标：了解3D打印的概念、历史、类型、耗材；技能目标：通过3D打印的成功案例的视频播放，激发学习建模软件的兴趣；情感目标：激发学生学习3D打印的热情；
重点与难点：重点：了解3D打印的流程难点：
教学过程设计：
教学内容	学生活动	教师活动
3D打印的基础：叶轮加工3dic系统D打印是什么 3D打印的历史 3D打印的类型 3D打印的耗材 3D打印的流程 3D打印的成功案例	教材内容自学	概念讲解以及演示视频播放
教学反思：
课题名称：Tinkercad软件介绍
学习目标：认知目标：了解建模软件Tinkercad；技能目标：掌握模板的设置；掌握工具栏的设置；掌握视图的切换及其特点；情感目标：激发学生学习3D打印的热情；
重点与难点：重点：工具栏的设置难点：视图
教学过程设计：蜂巢笔筒第一步：拖出一个圆柱，然后点重复键再复制出一个圆柱，把其中的一个圆柱底面圆的直径缩小6厘米。第二步：将两个圆柱框选，然后点对齐键，点击小圆柱设置为空心，将小圆柱向上提升3厘米。再次将两个圆柱框选，进行分组。第三步：拖出两个相同的蜂巢栅格进行框选，点对齐，再次框选然后分组。第四步：把设计好的圆柱跟蜂巢栅格框选，点对齐，再次框选，进行分组。经过这四步，一个蜂巢笔筒就完成了。
教学内容	学生活动	教师活动
Tinkercad软件介绍	实践操作	演示操作过程

控水系统

课题名称：挂壁钩子教程

学习目标：

认知目标：

了解建模软件Tinkercad；

技能目标：

掌握工具：直线、矩形、充满视窗、推拉、卷尺、材质；

情感目标：

逐渐形成强烈的三维立体空间感，激发学习积极性；

重点与难点：

重点：卷尺工具的操作

难点：推拉工具的操作

教学过程设计：挂壁钩子教程

挂壁钩子教程

首先拿出一个30*70*10的长方体，再从社区形状生成器中拿出两个30*30*10的元圆角。

将它分组后成为一个类似于字母D的图形，再重复出一个，将复制出的那个调成25*60*20，和第一个对齐分组。

再出一个100*100*200的长方体把它选装45°和长方体分组。

电磁悬浮

再用一个72*5*10的长方体将他们连接起来。

插板闸门

最后用两个5*5*10的两个空心圆柱体在他的壁上开两个洞就完成了。

教学反思：

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标签：圆柱打印学习框选目标设置分组

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