基于51单片机的8位竞赛抢答器设计

皖西学院

课程设计任务书

mp3手表

下达任务书日期: 2011年6月13 日

课程设计任务书

1．本次课程设计应达到的目的：

1、综合运用相关课程中所学到的理论知识去独立完成某一设计课题；

2、通过查阅手册和相关文献资料，培养学生独立分析和解决问题的能力；

3、进一步熟悉单片机和常用接口电路，加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解；

4、学会电路的安装与调试；

5、进一步熟悉电子仪器的正确使用；

6、学会撰写课程设计的总结报告；

7、培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。

2．本课程设计课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求等）：

设计要求

以单片机为核心，设计一个8位竞赛抢答器：同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮车架总成S0～S7表示。

设置一个系统清除和抢答控制开关S，开关由主持人控制。

抢答器具有锁存与显示功能。即选手按按钮，锁存相应的编号，并在优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。

抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定（如30秒）。

当主持人启动“开始”键后，定时器进行减计时，同时扬声器发出短暂的声响，声响持续的时间为0.5s左右。

参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。

如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示00。

课程设计任务书

3．对本课程设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：

1、选用AT89S51单片机和适当的存储器及接口芯片完成相应的功能。

2、画出详细的硬件连接图。

3、给出程序设计思路、画出软件流程图。

4、给出地址分配表。

5、给出所有程序清单并加上必要注释。

6、撰写设计报告、调试报告及设计心得。

4．主要参考文献：

1、张毅刚.新编MCS-51单片机应用设计（第3版）. 哈尔滨工业大学出版社　2006

2、马家辰.MCS-51单片机原理及接口技术（修订版）. 哈尔滨工业大学出版社民2001

3、何立民.MCS-51系列--单片机应用系统设计. 北京：北京航空航天大学出版社 1990机器人装配生产线　

4、侯玉宝.基于Proteus的51系列单片机设计与仿真. 北京：电子工业出版社 2009

课程设计任务书

硅凝胶贴膜

5．本课程设计课题工作进度计划：
起迄日期	工作内容
2011 年 6月13日 ~ 6月15日 6月16日 ~ 6月18日 6月19日 ~ 6月20日 6月21日 ~ 6月23日 6月24日 ~ 6月25日	下达设计任务书，查资料完成原理设计安装调试撰写设计报告答辩或成绩考核
教研室主任审查意见：负责人签字：年月日

本文发布于:2024-09-21 19:00:56，感谢您对本站的认可！

标签：设计抢答课程设计

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