卫生保健十大制度

卫生保健十大制度
1、一日生活制度
2膳食管理制度
3体格锻炼制度
4、健康检查制度
5、卫生与消毒制度
6、传染病预防与控制制度
7、常见病预防与管理制度
8、伤害预防制度
9、健康教育制度
10、卫生保健信息收集制度
一日生活制度
生活制度的意义:
1.保护儿童神经系统功能
2.保护胃肠功能
3.建立行为规范
4.建立生活规律
【一日生活制度】
1晨午检及全日观察
晨午检及全日观察由班级老师协助保健员,了解幼儿健康状况,通过一问、二看、三摸、四查,及时发现幼儿身体、情绪及精神状态等方面的异常并及时采取相应的措施。
1-1晨检要求: 1)保健人员要比幼儿早入园,做好晨检的准备工作,晨检器具盘里放体
温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、记录本、笔等。  2)保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。 3)有专门的晨检室,晨检地一般设在大门口。 4)遇有保健人员出差、请假,应有接替老师负责晨检。
1-2晨检方法:  一摸:摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。  二问:仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况,有无不舒服、患病等异常情况,如有则记录在晨检草本上。  三查:检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生,检查一下幼儿有否带危险品入园,检查一下幼儿衣着是否整洁。  四看:仔细观察幼儿的精神、面、皮肤、嘴唇,有无精神状态不好,身上有无出疹等。
1-3晨检特殊情况处理:  1)遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。 2)遇有入园路上产生外伤的幼儿,给其进行简单的处理。  3)对带药来的家长向其索要病历或请家长签字,并检查药名、标签是否清楚,药物有否过期,如有,则退给家长带回,保健药品一律不收。  4)对不该带入幼儿园的物品由家长带回,如有幼儿带有贵重物品,一定在二人见证情况下退给家长。  5)对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。
2进班
2-1孩子进班前,班级老师做好环境卫生、室内通风、检查安全及其他准备工作。
2-2  热情接待每位幼儿及家长,态度和蔼,亲切有礼貌,使幼儿情绪愉快,愿意来园,家长放心。
2-3简单了解幼儿在家情况。检查幼儿是否携带食物及其他不安全的物品,如发现,可请家长带回,并做好宣传工作。
2-4  准备充足的各类玩具,组织丰富的来园活动。
2-5妥善保管幼儿的衣物、用品。
4、2-6取得家长的配合,保证幼儿的出勤率。一般情况下,不允许幼儿迟入园、早离园或带食物到园内来吃,以免扰乱班级的生活常规。
3、体育活动
 3-1  保育员双手应干净、温暖,不留长指甲。为幼儿脱去适量的衣服。适合运动。
3-2  用游戏的形式和幼儿按音乐节奏做操。主班老师完整示范做操,配班老师可进行个别指导。要注意激发幼儿的愉快情绪,不强求幼儿动作的规范、姿势的正确。3-3119b合理安排器械、散步、自由活动环节。保证幼儿每日户外活动时间,并能根据天气、气候变化进行调整。
3-4保育员要注重各项活动中的安全问题,如场地平整、器械安全、幼儿衣着适合运动、幼儿有否危险的动作等。
3-5  活动后及时清点人数,加强保护意识。
3-6  保育员要参加幼儿活动,激发孩子活动兴趣。
3-7注意照顾体弱儿,安排合适的活动量,特殊气候下要灵活安排,保证有充足的玩具。
4、培养与训练
4-1幼儿教学以培养兴趣为主,学习粗浅知识,掌握简单技能,培养良好行为习惯。
4-2注意幼儿的个体差异,进行个体化教学。
4-2培养幼儿良好的大小便习惯及生活自理能力。
5、穿衣盥洗
膳食管理制度
1膳食管理
1-1.按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。
1-2.为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各12次集中饮水, 13岁儿童饮水量50100毫升/次,36岁儿童饮水量100150毫升/次,并根据季节变化酌情调整饮水量。
1-3.成立由卫生保健、后勤、食堂、财务部、家长代表共同组成的伙委会,并每季度召开会议,进行民主管理。主要议题:  ①了解近期幼儿进餐情况,提出改进措施。 ②交流分
析幼儿伙食质量,审定幼儿食谱。 ③通报营养分析结果等。  ④伙委会有权监督,检查幼儿伙食费用的使用情况。工作人员与儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过2%
1-4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证,建立食品采购和验收记录。
1-5.儿童食堂每日清扫、消毒,保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒,消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。
1-6.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,不得制作和提供冷荤凉菜。留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上;每样品种不少于100克以满足检验需要,并作好记录。芯片怎么烧录程序
1-7.进餐环境应当卫生、整洁、舒适。餐前做好充分准备,按时进餐,保证儿童情绪愉快,培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。
2膳食营养
2-1.根据儿童生理需求,以《中国居民膳食指南》为指导,参考中国居民膳食营养素参考摄入量 DRIs微波电视天线和各类食物每日参考摄入量(见表),制订儿童膳食计划。
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2-2. 保育员将幼儿出勤人数报告食堂,准确掌握幼儿人数,避免食物不足或浪费。根据膳食计划制订带量食谱,12周更换1次。食物品种要多样化且合理搭配。
2-3.在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中,方法应当科学合理,减少营养素的损失,符合儿童清淡口味,达到营养膳食的要求。烹调食物注意、香、味、形,提高儿童的进食兴趣。
2-4.每季度进行1次膳食调查和营养评估。儿童热量和蛋白质平均摄入量全日制托幼机构应当达到DRIs”的80%以上,寄宿制托幼机构应当达到DRIs”的90%以上。维生素AB1B2C及矿物质钙、铁、锌等应当达到DRIs”的80%以上。三大营养素热量占总热量的百分比是蛋白质1215%,脂肪3035%,碳水化合物5060%。每日早餐、午餐、晚餐热量分配比例为30%40%30%。优质蛋白质占蛋白质总量的50%以上。
2-5为贫血、营养不良、食物过敏等儿童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼机构,每日至少提供1次点心。
儿童各类食物每日参考摄入量
食物种类
13
36
谷类
100150
180260
蔬菜类
150200
200250
水果类
150200
150300
鱼虾类
100
4050
禽畜肉类
3040
蛋类
60
液态奶
350500毫升
300400毫升
大豆及豆制品
25
烹调油
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体格锻炼制度
体格锻炼的意义:
一、促进生长发育;
二、强壮骨骼肌肉;
三、增强器官功能;
四、提高对环境的适应能力;
五、提高感觉运动综合水平;
六、培养良好的心理品质;
气动滑板七、促进智力发展。
1.充分利用日光、空气、水(三浴锻炼)等自然条件锻炼幼儿的体格。
2保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全,做好场地布置和运动器械的准备。定期进行室内外安全隐患排查。
3.在正常气候条件下,应保证幼儿充足的户外活动时间,每天2小时,加强冬季锻炼。
4.基本形式:晨间锻炼和早操活动、户外体育运动、室内体育运动、运动会
  基本动作的练习:走、跑、跳跃、投掷、攀登、钻、爬等促进身体发展
5.锻炼前做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。锻炼过程中应注意保护幼儿的安全,做好保育护理,观察幼儿的反应,出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿精神,食欲、睡眠等情况,保证水的供给。
6.遵守合理的生活作息制度,注意锻炼与保健、营养、护理的结合。对体弱的幼儿要给予特殊的照顾,幼儿有病时暂停锻炼。
7.在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强,并在幼儿体育活动时,二位教师须同时参与。
健康检查制度
1、儿童入托前需经妇幼保健院进行健康检查,合格后方可入园(所)。
2、儿童入园(所)时,查验儿童入园(所)健康检查表“06岁儿童保健手册预防接种证。发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童,应当在30日内向托幼机构所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补证或补种。在儿童补证或补种后复验预防接种证。

本文发布于:2024-09-23 07:25:18,感谢您对本站的认可!

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