篮球比赛赛后个人总结

篮球比赛赛后个人总结
LED路灯外壳总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?
高纯三氧化钼篮球比赛赛后个人总结1
我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法,和我系同学一齐参加了我院举办的篮球比赛。
此后的几天,我都在用心回味此次活动的每一个细节,感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。
我期望经过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示,并用心领会每一次活动的出发点和意义。
比赛,是期望大家不要一味盯在课堂上,还应当更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的经验,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。必须看到,我们工作的对象是在校学生,我们的工作环境又相对闭塞,在“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的环境中,在潜移默化中,我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。
汽结构表现为,与外界交往的意识淡薄,适应环境的本事差,回避公开场合,缺乏正确的自我评价和自我发展意识,拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台,打破思维和行为的局限,首先成为一个适应环境的社会人,然后成为有职业素养和层次的职业者。
我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质,是双向和多向对等互动的成长方式,传播个人见解,学习别人经验,提高思维水平,增加生活阅历,促进事业发展。对待交流活动,大家必须把握进取的心态,寻求正确的方法,逐步学会沉下心来,用心看,用心听,用心想,用心记,用心悟,吸取教训,借鉴经验,为我所用。辩证看待别人身上的问题,客观分析交流中的疑惑,换位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。这样,我们就会由“看热闹”上升为“看门道”,才会有所启迪和感悟。
平面涡卷弹簧交流的机会是很多的,需要我们去发现和把握。首先利用好学校供给的机会,像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动,还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验,探讨工作方法,解答工作疑问。经常到不一样班级听听课、看一看、学一学,学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余,接触社会,了解不一样行业,经历不一样场合。在遵守职业规则的基础上,大胆参与,进取交流,适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。
篮球比赛赛后个人总结2
自动化学院新生杯的大幕已经落下,那么多场精彩的对决,让人回味无穷,最终的决赛也是精彩纷呈,最终,实力更胜一筹的11届电气三班夺得冠军,他们脸上也呈现出夺冠后发自内心的喜悦。
首先,我想说的是,这是一届十分成功的新生杯,体育部各方面的安排,规划也很周密有序,赛场氛围也很贴合篮球赛的标准,体育部每个人的努力这都是值得肯定的,因为这些,才有一次完美活动的举办。
可是这次大型比赛的举办以及组织过程中也出现很多细节方面的问题、不足之处需要在结束之后好好的归纳总结,这样在以后每一年的举办中才能得到实质性的进展。
这届新生杯比赛中其实比较重大的一个失误就是没有稳定球员的比赛情绪,可能是比赛中的犯规动作过大,还有紧张氛围的影响,有一场比赛中11电信与12机械,发生激烈冲突,这是很不应当发生的场面,从这次冲突能够发现,这对当时的氛围调节就要有很高要求,这需要我们体育部成员更加努力,有很多最基本的犯规手势,计分规则都不太了解,那会导致比赛的过程记录会出现误差,并且不仅仅篮球,作为体育部成员对体育比赛规中几个大项目的基本规则必须有所了解,在比赛进行过程中也得更加专注,团结协作才能让整个比赛的综合效应有所提升、发散,只要让比赛更有凝聚力和吸引力,那产生的效果自然就不一样了。
金属化膜
另外,很重要的一个不足之处,我个人认为,大一和大二大三的
水平不均,大一才属于新生范畴,我们打的是新生杯,为什么要把我们和大
二、大三的放在一齐打,这不具备公平性,大一的应当在同一等级上竞争,这样才具备体育道德精神,不然新生杯有什么意义,大一全部被淘汰,叫人情能够堪?“新生杯”的意义在哪里?难道不应当为大一新生供给一个平台去享受篮球这项运动吗?这是出自个人的一点感慨,期望这会是大一新生的共鸣。
这就是我对这届新生杯的总结陈词,不论如何,不可否定这是一届成功的新生杯,期望在未来举办的新生杯比赛中会有更多的生机,铸就更多的辉煌!
篮球比赛赛后个人总结3
曲阜市“体彩杯”中小学生篮球赛已经圆满闭幕,我校代表队也获得了小学男子组第二名的优异成绩!我们从去年的第六名跃居亚军,心里倍感高兴和自豪!
本次比赛经过了一个多月的准备,从接到通知预选物队员报名开始到一向到比赛结束,中间也做了许多很多的准备工作。事无巨细,过程中还是遇到许多让人出乎预料的事情。我从以下几个细节做出总结,避免在今后的工作中出现的失误!
1.接到通知后及时向校领导请示,领导口头答应了之后,及时做好“队服购买申请书”,让校长签字,不
给学校领导落下”先斩后奏“印象。
2.提前与保险人员练习,给参赛队员做好意外保险,以免在训练、参赛过程中受伤,给学校造成职责。
如有队员在活动中受伤,必须要在第一时间与保险人员和学校相关领导汇报,不能代表凭个人意愿进行决定。mrow
3.培养学生的职责心。在比赛过程中,篮球,换下来的衣服,水杯等各种物品必须让学生保管好,教师必须要打扫最终的战场,怎样把学生带出来的再怎样把学生带回去,尽量让家长放心!
4.及时与家长联系。保证家长再任时候都能与带队教师联系,了解比赛进程!
5.进取与比赛场地的裁判员坚持联系,培养与联络好感情,及时沟通和了解比赛信息。
篮球比赛赛后个人总结4
本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,经过
这次篮球赛,不仅仅丰富了我校的学校文化生活,还培养了学生的团体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。
在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事
本次篮球赛中同学们展现了自我精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!
本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最终比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动。
感激每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感激教师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,教师们是运动员的强心剂;更加要感激的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今日的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感激的是我们自我,感激对手。
篮球比赛赛后个人总结5
为了丰富总装分厂S1线员工的业余生活,展现青春活力,为进一步的交流与合作奠定了基础。本次赛事的举办能够充分地增强同事之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作和努力拼搏、永不放弃的精神。
篮球比赛现场气氛热烈。队员们进取进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同事虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自我的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。
经过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,构成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。经过本次赛事活动,我们提高了自我的组织本事,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作本事,我们自身获取了许多经验,当然在活动过程中出现了一些有待改善的地方,突出问题就是在比赛的时候,球员不能准时到场时间,一场比赛不能按照原定时间进行。
还有一些班级的同学进取性不高,拉拉队的人数比较少。对于组织方面,由于没研究周全,在排比赛的场次的时候出了点差错,导致了半决赛和决赛在同一天举行。当然,比赛还是很顺利的完成了,期望在以后的年级活动中,能够完善我们组织,尽量克服一些客观和主观方面的一些问题,让我们的活动进行的更加顺利,结果更加完美。至此,向给予本次赛事活动,支持和关注的全体师生表示真诚的感激!
篮球比赛赛后个人总结6
经过一番激烈的角逐之后,xx年秋季“新芽杯”篮球赛已经圆满落下帷幕。在学校领导和各班主任的大力支持下,使我们的比赛顺利进行,通过比赛促进了各班级、同学的交流,也培养了同学们的集体主义精神,有力的推动了我校篮球运动的发展。
赛前训练经过小组赛和决赛的激烈角逐。
为了培养同学对篮球运动的兴趣及提升蓝球运动水平,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流,用体育精神更好的诠释校庆,迎来这难得的盛典,学院篮球协会在11月5日至11月20日举办了xx年第四届3VS3篮球比赛。此次比赛圆满成功的举办离不开院团委老师的亲切关怀,离不开院社团总会的大力支持,同样也离不开广大同学们和本协会会员的积极参与及关注。在此特对此次比赛做出以下总结:
首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我院同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的

本文发布于:2024-09-22 11:29:08,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/tex/1/140331.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:比赛   活动   同学   工作   交流   总结
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议