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少年宫是政府为纳税人提供青少年公共服务的重要形式和场所，将逐步发展成为政府协调各类社会资源为青少年服务的平台。以下是边肖为大家整理的少年宫活动的简要总结。喜欢的话可以和身边的朋友分享。
少年宫活动简报总结1
这学期少年宫室通过对象棋知识的学习，在老师的指导下开展了多种多样的象棋活动。象棋作为一种传统文化，充满趣味和哲理，深受师生喜爱。根据学校的实际情况，老师教棋艺。周一至周四将开展少年宫棋艺兴趣小组活动，提高学生棋艺，培养气质。为了提高学生的棋艺，开设了多媒体教学。重点培养新兴棋手，周一至周四进行棋类训练。 首先，了解象棋的种类及其发展历史
要让孩子学会下棋，首先要让孩子了解象棋的种类和发展史。这学期我们用第一节兴趣小组课向小朋友介绍象棋、象棋、跳棋、军棋等棋类，重点介绍围棋和象棋的发展史，让学生了解象棋的起源和历史。他们对自己是中国人深感自豪，这极大地激发了孩子们学习象棋的兴趣。 第二，采用灵活的教学方法培养孩子的棋艺
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在教学中，我们并不是一味的讲解象棋的理论知识，而是根据学生的实际情况，让学生在每节课上学到一点象棋的知识，多花点时间下棋。这样他们可以边学理论边练，有利于增加孩子的棋艺，培养他们的创造能力。此外，在课堂上，我们总是乐于解释和引导孩子下棋的缺点，比如一些错误的棋步。
第三，在教孩子下棋的同时，培养孩子的意志品质
下棋就像做人一样，也体现了一个人某些方面的素质。孩子在学棋之初，就要及时培养自己良好的下棋行为习惯。前几节课，有的孩子闹大了随便后悔下棋，有的下棋的时候口授。针对这种情况，我们及时教育学生了解原因，为后期下棋创造良好的环境和氛围。另外，为了让孩子形成好感，我们经常教孩子下棋前三思，分析和思考情况，知己知彼，不后悔下棋，及时总结经验教训。
第四，根据学生的不同情况，分组练习
兴趣小组成立后，我及时了解了孩子们下棋的情况。有的孩子还不会下棋，有的刚学会下棋。针对这种情况，我及时对他们进行分组，让他们在同样的情况下分成一组，让他们钻石切割钻石，让不同层次的同学学习提高，乐在其中。
第五，定期开展比赛，激发孩子的潜能
在兴趣小组活动的整个过程中，我经常每两周举办一次桌游，让孩子们的兴趣非常高，激发他们的斗
志，挖掘他们的潜力，培养他们的智力。
少年宫活动简报总结2
在县教育局的领导下，在县文明委的关心和指导下，我校少年宫顺利完成了这学期的工作任务。这项工作的情况概述如下：
首先，制定计划，确定工作思路。
学年开始，少年宫根据学校工作计划和上级文件要求，制定了本学期的工作计划，明确了工作方向。开展特活动，增加活动，扩大学生参与，让学生在活动中提高技能。
;“二、活动丰富多彩，学生积极参与。
本学期开设的技能兴趣班有书法、舞蹈、电子琴、绘画、二胡和五禽戏等，每个班配备了专业的指导老师。开课时间是利用下午放学后时间授课，每次授课时间在四十分钟，辅导教师在上课前做到备好课，准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，孩子们能画出一张张精美的画，弹出一曲曲优美的曲子，孩子们的活动成果得到展示，动手操作和实践能力得到加强，学生的思维能力得到了提升。
三、开展大活动，让全体学生参与。
我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。在篮球场上设置了投篮活动，在乒乓球台前由体育教师组织学生参加乒乓球训练。通过这些活动的增加，扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择，真正做到投其所好、学其所用。
在课余时间，我校还开放图书室和心理咨询室，学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询心理辅导老师，解决心中的困惑。
四、认真总结，加强管理。
为了让每项活动的开展能做到有始有终，保证质量，学校领导对各组活动经常进行检查，对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。本学期涡阳县教育局知道我校少年宫活动室器材不够，给书画室添置了十余套书画桌凳及三十套画板。虽然学校经过认真管理，但少年宫的工作仍有许多不完善的地方，需要我们自身反思，工作中的不足，解决方法。
总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配
合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识的地方，是孩子们向往的
场所。
少年宫活动简报总结3
一、抓日常组织，让活动更有序
1、社团设置。在20--年社团设置的基础上，今年下半年，为了能进一步提高，对社团设置进行了调整，调整为30个社团，基本安排两位教师辅导。
2、定时开展。少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午，时间一到，学员们就纷纷从各自的教室出发，到达活动地点，参加活动。一年来，本少年宫共开展了四十余次。学校要求辅导员要有上课记录，能拍下精彩的活动场景。
勒夫波3、做好点名。每次活动前，学校要求辅导教师做好学员的点名工作，发现不到的及时与班主任联系。
4、保证安全。因活动是分班错开活动内容，每到下课时，上上下下学生甚是拥挤，为了保证安全，学校规定先下再上，有专门老师在下课时负责维持秩序，目前，学生已养成了良好的习惯。在活动时，少年宫管理人员进行巡视，发现特殊情况，马上处理。
二、抓评价机制，让考核更完善
1、制定了评价方案。学校制定了《新渥小学“五彩药娃”乡村学校少年宫辅导教师考核办法》及《“五彩药娃”乡村学校少年宫学员成长评价方案》。对考核的目的，考核内容，考核方法都作了明确的要求。各辅导教
师在学校考核办法的指导下，制定了各社团的学员考核办法。
2、定期考核。对辅导教师和学员每学期考核一次。学员考核分为学习态度及技能水平两个内容进行考核。辅导教师考核好后，登记在学员评价表上，上交少年宫办公室存档。
三、抓特社团，让亮点突显
1、空竹社团在全县范围内形成较大影响。在第--个教师节表彰大会中，我校学生展示的抖空竹《彩蝶飞舞》节目获得了全场热烈的掌声，通过电视直播也给全县观众中留下了深刻印象。抖空竹社团成员赴金华参加比赛，获得了金奖，在空竹协会及杭州、宁波等各地的空竹协会中形成了一定影响。锚垫板
2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花样跳绳社团活动成为全县示范。因学校的少年宫社团活动开展卓有成效，吸引了县老干部局、市人大、县政协领导及兄弟学校来校参观考察。国家教育督察组莅临我校检查义务教育均衡县工作时，看到我校的社团活动，给予了高度评价。
3、开发了优质的特活动教材。《走进药乡》入选了“浙江省义务教育精品课程”；新开发了《学校合
唱》教材，校文学社编撰了《七光》，辅导教师自创了《十字绣教程》、《美画板》、《我爱空竹》校本辅导教材。
电池钢壳4、结合了课题研究。今年结合社团活动，申报了省级课题《依托特校本课程序列激发药乡学生潜能的行动研究》，已经立项。
四、抓网站建设，让活动及时反馈
学校确定了专门的网站建设负责人，对每次活动及时撰写报道，拍摄照片上传网站，让全校师生可以浏览。psas
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