一、选择题
1.如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是( )
B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力连通区域
C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
2.如图所示的四个实例中,属于增大压强的是 ( )
A.大型运输车装有很多车轮 B.书包的背带较宽
C.滑雪板的面积较大 D.安全锤头部做成锥形
认证机构管理系统3.如图所示,现有边长分别为40cm和20cm的实心正方体A、B放置在水平地面上,实心正方体A的密度ρA=3×103kg/m3,实心正方体B的密度ρB=6×103kg/m3.(g取10N/kg).则下列结论正确的是 ( ) A.物体A的质量为190kg
B.物体B的重力为460N
C.实心正方体A与地面的接触面积为0.4m2
D.物体B对地面的压强为1.2×104Pa
4.下图所示的实例中,属于减小压强的是 ( )
A.切果器的刀片很薄 B.滑雪板的面积较大
C.菜刀磨得很锋利 D.图钉尖做得很尖
5.如图所示的实例中,属于增大压强的是( )
扬声器结构二、填空题
1.小明在江边湿地上漫步,他发现,双脚陷入松软的泥土时,用力拔起一只脚,另一只脚反而会陷得更深,原因是小明对泥土的压力 ,压强 .(选填“增大”、“减小”或“不变”)
2.为了美化教室环境,小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉,放于水平窗台上,盆栽花
卉的总质量为2kg,花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2,则该花盆对窗台的压强
为 Pa.小华每周一都要给花浇一次水,浇水后与浇水前相比较,花盆对窗台的压强
将 (g取10N/kg).
3.一本重为4N的物理课本放在水平桌面上,与桌面的接触面积为5×10﹣2m2,则书对桌面的压强为 pa.如果在书上放一只笔袋,则书对桌面的压强 (选填“增大”“减小”或“不变”).
4.翠湖边有一块用鹅卵石铺成的路面,人们赤脚在上面行走时,脚底受到了较强的刺激,
背板制作
从而达到按摩脚底、强身健体的目的.这是通过 脚底与路面的接触面积的方法来 压强的(填“增大”或“减小”).
5.汽车司乘人员应系安全带,主要是防止当汽车遇到紧急情况时,因人具有 而造成伤害.安全带的宽度应该 (选填“宽”或“窄”)些更好.
6.如图所示,甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等.甲、乙、丙对地面压力最大的是 ;密度最大的是 .如果在三个正方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个正方体对水平地面的压强最大的是 .(均选填“甲”、“乙”或“丙”)
三、作图题
1.如图,一个物体静止在水平面上,O为它对水平面压力的作用点,请画出压力的示意图
.
四、实验探究题
1.探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.
(1)甲、乙、丙实验中,根据 来比较压力的作用效果.
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是
(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例 .铣刀头装配图
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙 P丁(选填“>”“<“或“=”)
五、计算题
1.一本书放在水平桌面上,书的质量是0.3kg,g=10N/kg,求:
(1)书的重力是多少N?
(2)若书与桌面的接触面积为0.05m2,书对桌面的压强是多少Pa?
(3)小王同学行走在水平地面时,对地面的压强和他站立在水平地面时,对地面的压强,哪个压强较大?简单说明理由.
六、综合能力题
1.小明在报纸上看到一条消息,“一位少女落入冰窟,90后小伙为救人在冰面上匍匐前行”,小伙为什么不抓紧跑过去救人,却要慢慢爬过去?爱思考的小明想知道人平躺时对地面的压强,于是他来了体重秤、米尺、粉笔粗略地测出了人平躺时对地面的压强.请你帮小明写出测量步骤.
参考答案与解析
一、选择题
1.答案:D.
csilvB、固体可以传递压力,用手给钉帽施加压力,图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁,所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力.故B错误;
C、手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力,而钉帽的面积较大,即受力面积较大,根据p=可知,手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强.故C错误;
D、钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力,它们大小相等、方向相反、作用在不同物体上,是一对相互作用力,故D正确;
A、由BD的解答可知,手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力,而钉尖对墙壁的压力等于墙壁对钉尖的压力,所以,手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力.故A错误
2.答案:D.
解析:压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.