四季小路（艺术、科学）班级： 执教老师： 授课时间：活动目标懒人床
1、对彩变化充满好奇，体验玩的乐趣。手动加油泵2、运用接的方法使颜自然过渡，表现不同季节的彩效果。电动3、根据画面的彩，想象表现四季的主要彩特征。活动准备四季范例画若干，炫彩棒、水粉纸、毛笔、水、餐巾纸，四季的歌曲或音乐。活动过程1、欣赏谈论，感受四季的彩。（1）欣赏四季不同的绘画作品，谈论作品的内容。（2）从颜上分辨四季的不同，寻各个季节都有哪些特别的颜。（3）说说自己看了画的感受和发现。2、观看操作，学习怎样表现小路。（1）在纸上寻一条春天的小路，思考选用哪些颜，怎样走出弯弯曲曲的路。 热风循环烘箱结构图（2）讨论：春天，在小路边可以到哪些颜?
（3）选择多种与小路相近的颜，轮换地尝试涂沫不规则块。
（4）用餐巾纸在纸上摩擦，使颜连接，观察颜的变化。
3、创造表现，绘制四季小路。
（1）确定季节，并选择对应的颜。typec转usb
（2）想象在小路上散步，慢慢地在纸上描画出一条弯曲的小路。
（3）按照各自确定的季节，有目的地选择多种颜涂抹不规则块。
游戏棋（4）适时地使用餐巾纸将颜晕开。
（5）边涂，边观察画面彩效果，加以调整或添画，直至涂满整个画面。
4、展示作品，欣赏体验。
（1）逐一观察每个幼儿的画面。
（2）为作品拍照， 并输入电脑。
（3）以播放电影的方式，在四季乐曲的伴奏下边欣赏作品，边模拟在小路上散步。
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