升华仪中班学习故事：蛋托拼拼乐
再生油
阳阳小朋友选择了很多的蓝绒球在蛋托中的下方拼出长长的一排小草，然后又拿了蓝的绒球拼出云朵，用橘和粉的绒球拼出了很多的小花。旁边的尹紫默小朋友说：“阳阳，你拼的小草颜不对，应该用绿。”阳阳说：“绿的绒球太少了，所以我拿黄的用。”“好吧！我们在小花的旁边来拼一只蝴蝶吧！”尹紫默说，阳阳和尹紫默一起开始动手拼蝴蝶了，他们运用很多种颜拼出了一只美丽的蝴蝶。草地悠波球
条码检测《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域目标1指出：喜欢进行艺术活动并大胆表现，艺术活动中能与他人相互配。活动中阳阳小朋友的想象力非常的丰富，今天他拼的是一幅漂亮的风景图，图中我们可以看到有红的太阳、黄的太阳光芒、橘的小花、蓝的白云，因为绿的绒球数量只有几个，所以幼儿选择用较为相近的颜黄来代替，幼儿比较有自己的想法。活动中两位幼儿之间能相互讨论拼什么，怎么拼，最后一起合作拼出蝴蝶，两位幼儿的表现非常不错。 方波信号发生器1.展示和评价幼儿的作品，表扬幼儿在活动中能够大胆创作，能和同伴之间友好相处游戏，鼓励幼儿让幼儿得到自信。
2.在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需求时再给予具体的帮助。
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