氨的催化氧化实验报告

《化学实验教学研究》实验报告
实验项目:“氨的催化氧化”实验设计与研究    实验日期:2016年9月23日下午至晚上
姓名:        学号                    同组人:          台号:2台3组
【教学目标】
本实验原理位于必修一第四章第四节,教材没有提供具体实验要求和步骤,通过本实验主要达到以下教学目标:高清视频传输
知识与技能:通过本实验加深对氨的物理性质和化学性质的理解,以及仪器的选择和操作。
过程与方法:通过方案的设计体会设计实验的思路和方法,通过对实验现象的解释提高分析问题的能力。
情感态度与价值观:培养合作探究精神,增强实验安全意识。
【实验原理】
4NH3+5O2          4NO+6H2O+Q
2NO+O2        NO2+Q
3NO2+H2O        HNO3+NO+Q
NH绿减肥产品3+HNO3        NH4NO3
可能会出现的副反应:
NH3+4O2          2N2O+6H2O
4NH3+3O2          N2+6H2O
【实验装置及药品】
一、实验装置
二、实验药品:浓氨水(25%-28%)、重铬酸铵、三氧化二铁、氧化铜、氢氧化钠等
实验方案设计思路】
1.鼓气速率过快则可能产生白烟,氨气转化率低。鼓气过慢则可能使气体密度过低,反应热量低致使反应停止,也可能是一氧化氮分解为氮气和氧气。
2.氨水浓度过大尽管有红棕气体产生,同时产生白烟(硝酸铵)。氨水浓度过小时带入过多水分影响催化剂活性,红热现象不明显,红棕不明显。
3.鼓气速率不同,单位体积空气能带出的氨气的量基本不变。
4.实验前检查装置气密性,要进行预热,实验结束先将导管移出烧杯再撤酒精灯
5.一氧化氮氧化和二氧化氮溶于水都是放热反应。
【实验内容】
一、实验步骤:
1.用重铬酸铵制备氧化铬催化剂。
2.用氧化铬作催化剂,在不同浓度氨水(总体积50ml,浓氨水与水的体积比分别是1:1,3:2,2:3)下进行操作。
3.以最佳浓氨水与水体积比,使用氧化铁和氧化铜作催化剂进行实验。
二、实验现象记录
信号灯作5G
氨水:水
催化剂
现象
分析
催化剂红热
红棕汽水取样装置
白烟
1:1
Cr2O3
+++
+++
+
催化剂颜变暗时以适中速度鼓气,催化剂红热明显,洗气瓶中红棕气体产生,有少量白烟产生
3:2
Cr2O3
++
-
++
本次没有掌握好鼓气的时机,并且鼓气速度太慢,催化剂红热程度一般且无红棕气体生成,可见较多白烟生成,打开洗气瓶盖子产生红棕气体
3:2
Cr陶瓷膜过滤系统2O3
+++
++
++
在老师的指导下,本次试验注意鼓气的时机,并且加快鼓气速率,观察到较为明显的红棕气体,同时可见较多白烟产生
2:3
Cr2O3
++
-
-
催化剂红热一般,无红棕和白烟
1:1
Fe2O3
++
+
+
盆角齿催化剂红热程度一般,有少量白烟,红棕不明显
1:1
CuO
+
-
+
反应现象不明显,催化剂红热不明显,可见少量白烟
结论:使用三氧化二铬作催化剂,氨水和水的体积比为1:1为反应最佳条件。
三、问题与讨论
1.白烟的产生
白烟的产生是由于二氧化氮溶于水生成硝酸,氨气与硝酸反应生成硝酸铵,可能是由于鼓气过早或者过快、氨水浓度太大造成的。
2.相通条件下观察到截然不同的现象
在使用三氧化二铬作催化剂,氨水和水的体积比为3:2时,之所以观察到不同的现象,可能由于两次实验鼓气的时机和速率不同造成的。
3气体收集装置中未见红棕,打开盖子使空气进入后产生红棕
说明其中有一氧化氮气体,之所以未观察到红棕,可能是由于反应产生的水将二氧化氮吸收。
参考文献
张婉佳,李燕红,曾庆旺.氨催化氧化演示实验的探究[J].化学教育,2012,(10):62-64.

本文发布于:2024-09-21 19:36:41,感谢您对本站的认可!

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