1.认识时钟的各个组成部分；
2.利用提供的机芯，选择合适的材料制作钟面，制作一个属于自己的个性化时钟。 二、教学重点和难点
1.学会制作时钟
2.让自己的时钟更具个性
三、教学准备
工具：木工工具
材料：各种时钟图案、量角器、纸片、螺丝螺母等
四、教学过程
（一）、认一认：
fpga下载1.我们生活中常见的各种钟面。
时钟是计时工具。钟的制作可以以木盒的制作技法为基础，设计制作成台钟、挂钟或其他认为好看的钟型。
2.钟的组成部分：一般由钟体、钟面和钟的机芯三部分组成。（出示各部分）
读一读知识窗，了解各部分的作用。
（二）、做一做：
1.想一想，如果钟的机芯是现成的，你自己能不能设计钟体和钟面，自己动手来制作一个属于自己的个性化时钟呢？
2.写一写，写出自己的制作计划。布鲁加达综合征
3.做一做
①钟体
②做钟面。
A画钟面。根据自己的喜爱，可模仿，也可创造。可利用圆规画出圆形，再在圆形基础上进行添加装饰，或加卡通人物，或加花卉图案等。
喇叭网罩B定钟的机芯轴位置，画十字线。在圆心的位置标出。层板托
鸡笼的做法
C标出各钟点的位置。可通过三角板，在十字线的四个顶点，先标出12、9、6、3的位置，然后再通过量角器，分别标出1、2、4、5、7、8、11、12
的位置。
③打孔――先在钟面十字线的交点处打孔，可通过电钻打孔（由教师操作）。
④将钟的机芯的轴穿过钟体，钟面上的孔用螺丝母固定。⑤将三针对准钟面上的12，依次在钟的机芯轴上压上时针、分针、秒针。
⑥在钟的机芯电池盒内放入电池，钟面三针便走动起来了。
（三）、评一评
让学生以小组为单位，给自己的作品打分。
（四）、拓一拓
我们还可以用哪些材料制作？还可以制作成什么样式的时钟？
五、教学后记
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