新人教版九年级化学下册期末模拟考试【及答案】

新人教版九年级化学下册期末模拟考试【及答案】
(时间:60分钟  分数:100分) 
班级:            姓名:沼气汽水分离器            分数:        建模仿真
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)
1、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是(  )
A.加热前试管外壁干燥    B.加热不均匀,局部温度过高
C.试管口略向下倾斜了    D.试管夹夹在试管中上部了
2、空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是(  )
A.作为燃料电池燃料的H2    B.手于生产氮肥的N2
saba-018
C.用于医疗急救的O2    D.用于飞艇的He
3、下列物质的性质,属于化学性质的是(  )
A.颜    B.密度    C.挥发性    D.可燃性
4、下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是(  )
A.锰、钛    B.氩、金    C.铅、铂    D.氦、汞
5、某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10g该CaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是(  )
A.加入稀盐酸后一定没有气泡产生
B.该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2
C.生成CaCl2的质量为11.1g
D.该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3
6、已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是(  )
A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高    B.厨房清洁剂可能含有NaOH
C.混合使用能提高两者的清洁效果    D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
7、下列对化肥的认识不正确的是(  )
A.KNO3是一种复合肥
B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长
C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用
D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好
8、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,可减少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4,则m的值是(  )
A.1    B.2    C.3    D.4
9、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g,其中钙元
素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为(  )
A.1.1g    B.2.2    C.4.4g    D.5g
10、如图所示,测定空气中的氧气含量,闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是(  )
翻转机构
A.实验前倾斜U型管,若管内液体始终水平,则装置气密性良好
B.白磷燃烧时,可观察到右侧管内液面降低
C.装置未冷却时,左侧管内液面始终低于1刻度处
D.若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体,则实验结果偏大
11、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是(  )
A.N2    B.NO2
C.NH3    D.SO2
12、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是(  )
植物
花生
苹果
西瓜
沙枣
适宜的pH范围
5.0~6.0
5.0~6.5
6.0~7.0
8.0~8.7
A.花生    B.苹果    C.西瓜    D.沙枣
13、地壳中含量最多的元素是(  )
A.Si    B.Al    C.O    D.Fe
14、下列关于金属材料的说法中,不正确的是(  )
A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜
B.铁在干燥的空气中容易生锈
C.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝
D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
15、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为(  )
A.23    B.46    C.92    D.96
16、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸
的使用说法正确的是(  )
A.把pH试纸浸入待测液     
B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显的pH试纸与标准比卡对照读数     
D.测出石灰水的pH为12.4
17、张亮同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较(  )
A.不变    B.偏低    C.偏高    D.无法判断
18、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将(  )
A.变大    B.变小    C.不变    D.无法判断
19、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的(  )
A.提出问题    B.猜想与假设    C.进行实验    D.获得结论
20、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是(  )
A.空气中氮气的质量分数为 78%
B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧
C.空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一
D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛
二、填空题(共3小题,共12分)
1、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)依据丙实验回答:
①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是________________________________。
led日光灯灯座②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____________________________。
(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_________________。单水合肼
通过甲、丙两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)________________________。
(3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证_____________。
(4)小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量,结果偏低(装置不漏气),其主要原因是_____________。
2、按如图所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验(已知:白磷的着火点是40℃),观察到:甲中白磷燃烧,乙中白磷不燃烧。实验后,将甲中试管倒置于水中,去掉橡胶塞,发现水进入试管中。
(1)甲中白磷燃烧的化学方程式为___________。
(2)甲中的X、乙中的Y分别为__________。

本文发布于:2024-09-23 02:32:00,感谢您对本站的认可!

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