翠鸟移巢作者：赵忠心来源：《中华家教》2010年第08期        明朝文学家冯梦龙的《古今谭概》一书中，有这样一则寓意深刻的寓言故事：        有一种鸟叫翠鸟，也称肝微粒体“钓鱼郎”。长得非常漂亮，额、颈和肩背等部羽毛以苍翠、暗绿为主，耳羽呈棕黄，颊和喉部则为白，浑身五颜穴，赏心悦目。 

专利名称：一种拆取鸟窝无人机专利类型：发明专利发明人：程勇军申请号：CN201811380647.6申请日：20181120公开号：CN111196360A公开日：20200526专利内容由知识产权出版社提供摘要：本发明公开一种拆取鸟窝无人机。技术方案包括无人机以及控制无人机的遥控器，其特征在于：所述无人机底部设置有机械手装置，所述机械手装置主要由控制系统、机械臂、机械抓手、图像设备组成，所述机械

专利名称：一种拆取鸟窝无人机专利类型：发明专利发明人：程勇军申请号：CN201811380647.6申请日：20181120公开号：CN111196360A公开日：20200526专利内容由知识产权出版社提供摘要：本发明公开一种拆取鸟窝无人机。技术方案包括无人机以及控制无人机的遥控器，其特征在于：所述无人机底部设置有机械手装置，所述机械手装置主要由控制系统、机械臂、机械抓手、图像设备组成，所述机械

我体验到___的滋味作文【精选10篇】        光阴似箭，日月如梭，我早已不再是那个懵懂的我，如今的我已经是一名四年级的学生了。还记得那摘枸杞的经历，依然那样的记忆尤新，那是我第一次品尝到收获的滋味。  我们总是觉得自己还很小很小，总是觉得永远长不大，总是觉得在父母的保护伞下还有很长的时间，时间在一点点的流逝，父母在一点点的变老，有些时候，也

雅克141类文阅读-5 一个豆荚里的五粒豆寻快乐的小獾（节选）朱惠芳一天，小獾（huān ɡuàn）决定去寻自己的快乐。小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻

类文阅读-5 一个豆荚里的五粒豆寻快乐的小獾（节选）朱惠芳一天，小獾．（huān ɡuàn）决定去寻自己的快乐。小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒，捧来清水，轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣，送给你。”一片粉红的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻快乐的

小猴一边吃一边说什么照样子写句子采摘香蕉小猴子一边吃一边说，这蟠桃是不是仙宫里采摘的，这么水灵这么好吃，吃完这个我还能再吃三个，大家一定不要和我抢，谢谢哥哥，，弟弟，妹妹了。下回又有好吃的，我一定多分给你们一些，说着就不好意思的脸红了。逗的大家一起笑了起来，纷纷夸它懂事。篇一放学后，小猴一边津津有味吃着香蕉，一边走在回家路上。小猴吃完了香蕉想扔进垃圾桶里，可是垃圾桶离的太远了，小猴就把香蕉皮当

《我变成了一棵树》教学设计第2课时【教学目标】1.感受想象的神奇以及想象带来的乐趣。2.能大胆想象自己会变成什么，之后会发生什么奇妙的事。【教学重点】感受想象的神奇以及想象带来的乐趣。【教学难点】能大胆想象自己会变成什么，之后会发生什么奇妙的事。【教学过程】一、课程导入1.复习旧知，回顾画面：上节课，我们在作者顾鹰的笔下，了解了英英想变成一棵树的原因及变成树后的奇妙经历，谁来说一说英英变成树后，发

我变成了一棵树本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过品读标点、文字、情感，体会“长出鸟窝”“请小动物居住”两件趣事，感受其中神奇的想象。（二）利用小组合作学习的方式，一“妈妈住进鸟窝”之后，文中有趣的想象是如何体现在标点、文字和情感当中的。（三）通过“说一说”“写一写”“秀一秀”等形式，大胆想象自己会变成什么，学习表达有趣的想象。二、教学准备教学课件，学习卡，大树挂图，学生

我的乐园优秀作文800字(精选10篇) 我的乐园优秀作文800字篇1  豪华的游乐场，绚丽的歌舞厅，广阔的大海……这就是乐园。而我的乐园则是一个小小的房间，只属于我的房间。  洁白的墙壁，一个大书桌和书橱，再加上几盆装饰的小花小草构成了我的`房间。对了，还有墙上贴着的奖状和世界地图，一个床。  每次放学回到家，进入我的乐园，趴在温暖舒服的床上，看着充满回忆的奖状，回想

幼儿园小班教案《鸟窝》小班教案《鸟窝》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过搭鸟窝的游戏，感受和表现不同方向的直线，学习用不同方向的直线交错在一起表现鸟窝，体验成功地为鸟宝宝“搭窝”的快乐，快来看看幼儿园小班《鸟窝》教案吧。  活动目标  1．学习用不同方向的直线交错在一起表现鸟窝。  2．通过搭鸟窝的游戏，感受和表现不同方向的直线。  3．体

配煤幼儿园小班美术教学方案活动目标：(1)引导幼儿认识曲线，知道曲线的基本特征。(2)学习用不同的方式表现曲线，有初步互相合作的能力。(3)能大胆描述画面，感受春天的美好，体验活动的快乐。(4)让幼儿体验自主、独立、创造的能力。(5)培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：flash制作《扭扭宝宝》、底板图片四幅(花园、鱼儿游、太阳公公、大树和小树)、水彩笔、扭扭棒、水草、皱纸等。活动重难点：电暖手套

新型燃气炉生成性课题小班主题活动：动物的家光电眼一、主题生成背景：   我园在农村地区，四周有农田、树木贴近自然。在和幼儿的一次散步活动中，走到幼儿园的北边空地，孙畅小朋友突然指着铁栏外的大树，说：“鸟窝，老师你看是鸟窝。”我问：“那鸟窝是什么呀？”孙畅说：“是小鸟的家”。我顺着看过去，看到远远的大树上确实是有一个鸟窝。我手指向大树上的鸟窝问其他小朋友：“你们看树上那是什么啊？”“鸟窝”

第五单元测试卷一、看拼音写词语。（共8分）      mì    mì    dòng  liáng    lóu    tī      líng  shēng hú    li   

鸟窝制作方法    鸟儿是自然界中最美丽的动物之一，它们的婉转歌声和优美的舞姿吸引了无数人的关注和热爱。为了让这些可爱的小鸟有一个安全舒适的栖息地，我们可以亲自动手制作鸟窝。下面就让我们一起来了解一下鸟窝制作的方法吧。    一、鸟窝的选择    首先，我们需要选择一些适合制作鸟窝的材料。通常来说，鸟窝可以使用天然材料，如树枝、草、树皮、