一、蒙台梭利教育的原则      1　蒙台梭利教育环境的设计原则。  　在设计蒙台梭利教育环境的时候，首先要考虑孩子的天性，孩子的天性是什么样子的，就要考虑设计什么样的环境。由于在6岁以前的年龄段，孩子希望说出他们所看见的一切东西，所以教师要尽可能把事实呈现在孩子面前，这个事实就是什么?在哪里?其次，提供的教具和练习一方面要满足孩子的当前需求，

沉闷：闷这种音感是同20赫兹左右的频率赋予的，而高于80赫兹时，音感就会偏厚，因此具有沉闷感的音响一般基频很低，而且很少有丰富的泛音成分，具有此音感特征的乐器音源一般都是低音乐器的低音区。沉重：单纯从音感方面来看，沉重感是80赫兹频点处所特有的音感效果，而从音型特征上来看，短促的低音打击音型乐器具有更强烈的重感效果。低沉：低沉常用于形容比沉闷稍丰厚的音响，他的基频可能与沉闷的音响一样，但其高次谐波