首页 > TAG信息列表 > 零花钱
  • SpringBoot项目jdk9运行报错,怎么处理都不行
    SpringBoot项⽬jdk9运⾏报错,怎么处理都不⾏jdk9与jdk8相⽐有很⼤的区别JDK8:JDK8的部署是⼀个单体模式,即使项⽬内容少,也需要⼀整套的JRE环境。JDK9:JDK9引⼊模块后,能将所有的类组织成模块形式。在新建项⽬时,不再需要整套的JRE环境。并且jdk9在发布的时候有⼀些JDK8中的jar依赖没有集成进去,因此在使⽤⼀些版本的Spring Boot项⽬的时候就会报⼀些j
    时间:2023-11-17  热度:16℃
  • 我爱妈妈演讲稿(精选10篇)
    我爱妈妈演讲稿(精选10篇)我爱妈妈演讲稿(精选10篇)我爱妈妈演讲稿1集效应  大家好!我是某某,我今天演讲的题目是《我爱妈妈》。我们每个人都爱自己的妈妈,我也爱我的妈妈,我的妈妈有时侯是那么严厉、有时侯又那么慈爱、有时侯是那么吝啬、有时侯又是那么慷慨大方。妈妈的严厉和吝啬,有时会让我们之间发生一些不愉快的事。  记得有一次,我边写作业边看电视,不巧被妈妈发现了,妈妈严厉地
    时间:2023-11-14  热度:14℃
  • 大英博物馆对中国文物的介绍英文
    大英博物馆对中国文物的介绍英文The British Museum is one of the world's largest and most prestigious museums,with a vast collection of artifacts from around the globe. Among its many treasures are numerous Chinese cu
    时间:2023-11-04  热度:14℃
  • 我的零花钱作文
    我的零花钱作文我的零花钱作文1我们每个人或多或少都会有零花钱。我爸爸妈妈也常常在我上学的时候给我零花钱,但是每次都会告诉我不可以乱花,比如:不要只去小商店买零食、饮料,要买文具和本子。但我一有零花钱就会忍不住去买各种零食。说起零花钱,它有好处,也有坏处。好处就是可以买东西给自己或者家人当礼物。坏处就是会去买一些成本只有几毛钱,而卖给我们却要几块钱的"垃圾"零食,这种零食吃了不仅对身体不好,而且还浪
    时间:2023-11-03  热度:13℃
  • 我的零花钱作文八篇
    激光扫描显微镜pmh我的零花钱作文八篇   我平常零花钱的主要,一是妈妈给我的,二是压岁钱。   以前,我得到零花钱后,都是直奔小商店,在几分钟之内把它挥霍一空。可在看过《小狗钱钱》这本书之后,我明白了“你不理财,财不理你”的道理。从那以后,我和妈妈签订了零花钱合同,妈妈每周一发给我20元零花钱,我把其中的10元作为储蓄基金放在存钱罐里,以备不时之需;剩下的10元,我总会装在口
    时间:2023-11-03  热度:14℃
  • 我的零花钱作文500字精选
    钻机转盘  我的零花钱作文500字  大家好,我演讲的题目是我的零花钱哪儿去了。自从每个月有了50块零花钱之后,我就成为了家里受关注的焦点。爸爸妈妈总是有意无意地在我身边打转转,做出各种试探。妈妈说:“宝贝,借点钱给妈妈买菜吧。〞“不行。〞爸爸说:“家里没米了,借点钱买米吧?〞“也不行。〞妈妈试探着说:“哦,我知道了,你一定是想买个新书包。〞我神秘地摇了摇头,说:“保密〞。“钢
    时间:2023-11-03  热度:17℃
  • 我的零花钱
    我的零花钱_我的零花钱_450字我的零花钱_450字1从小到大,我连自己的零花钱都没有,每当看见同学们一个个走进商店买好吃的东西时,我心里痒得受不了,可一摸口袋连一分钱都没有。我实在忍不住就去爸爸妈妈申请要零花钱,每次都是“无攻而返”,最终,妈妈忍受不了我的“软磨硬泡”,便答应了。我高兴地一蹦三尺高,差点把天花板给撞坏了。可没过两个星期,我就发现:我还是跟以前一样,一贫如洗,还是个难民。我决定再
    时间:2023-11-03  热度:12℃
  • 六年级下册综合实践活动教案-我的零花钱,我做主 全国通用
    《我的零花钱,我做主》教学设计一、选题背景随着人们的生活水平的不断提高,尤其是一些个体商业者家庭,收入剧增,金钱代替了对孩子的教育 ,独生子女家庭,往往又是“缺什么也不能缺了孩子的零花钱”。再加上市场的各种促销不断迎合孩子的口味,造就相当一部分学生敢花钱、乱花钱、见钱眼开,整天零食不离口,玩具不离手,这样严重危害小学生的身体健康,又助长了学生追慕虚荣的风气。这对学生良好行为习惯的形成和学校、班级管
    时间:2023-11-03  热度:10℃
  • 研究性学习方案:我的零用钱我做主
    研究性学习方案设计我的零用钱我做主——我校五年级学生零用钱使用情况的调查一、项目概述1、开展年级:五年级2、学科:语文、数学,信息技术3、简介:“我的零用钱我做主”这一项目是由我校五年级学生完成。通过调查、采访、查阅、交流等方法,搜集了一些中小学生零花钱来源、使用及存在的问题和解决的方法,在活动中培养各种能力,并通过本次活动,让更多的人了解孩子零花钱的利与弊,认识到合理利用零花钱的必要性学会理性消
    时间:2023-11-03  热度:14℃
  • 我的零花钱我做主作文600字
    我的零花钱我做主作文600字    【第1篇】 老板山    我是一个花钱爱好者,妈妈每月会给我50元零用钱,而不懂得节制和计划的我往往只要3天就能将它花个精光,余下的日子只能每每望着自己看中的东西兴叹。     有一次,妈妈一次给了我一百元,我很疑惑:妈妈今天怎么给了我这么多钱啊? 妈妈好像看出了我的心思,意味深长地跟我说:你已经长大,
    时间:2023-11-03  热度:11℃
  • 我的零花钱我做主(五下第六单元调查报告)
    我的零花钱我做主                        ——小学生零花钱情况调查研究虞德海一、活动目的:     每年春节过后,学生口袋里的压岁钱把他们的口袋撑得满满的,有的学生手中有了钱,就大把大把地乱花钱,因此带来许多不良行为习惯。这对学生良好行
    时间:2023-11-03  热度:11℃
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议