首页 > TAG信息列表 > 配子
  • 遗传学 期末复习 名词解释
    1. 染体:在细胞分裂时形成的能被碱性染料着的一类棒状小体。2. 同源染体:形态和结构相同的一对染体,其中一条来自父本,一条来自母本。3. 胚乳直感:在3n胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现出父本的某些性状,称为胚乳直感或花粉直感。4. 直感现象:指杂交授粉后,父本花粉使母本所结杂交种子的胚以外组织直接表现父本性状的现象。5. 果实直感:如果种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父
    时间:2023-11-24  热度:23℃
  • 遗传学试题及答案
    遗传学试题一试卷三、填空题(共10分)1、三价体存在于    、    等非整倍体的减数分裂中。2、三联体密码中,属于终止密码的是    、    及    。3、把玉米体细胞的染体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染体数目为   
    时间:2023-11-24  热度:20℃
  • 2.1.2基因自由组合定律的解题规律及应用 (含答案)
    基因自由组合定律的解题规律及应用【基础回顾】一、已知双亲的基因型,求亲代产生配子的种类问题规律:每对基因单独分析,产生配子种类的乘积。如AaBbDd(三对基因独立遗传)的个体,能产生几种配子?单独分析Aa、Bb、Dd,都能产生  种配子,因此该个体能产生    种配子。二、已知双亲的基因型,求亲代产生某种配子概率的问题规律:每对基因单独分析,产生相应配子概率的乘积。
    时间:2023-10-07  热度:11℃
  • 解剖学基础知识点归纳
    解剖学基础知识点归纳马一蕊高效率地进行高中生物复习,分类整理基础知识点至关重要,下面是X给大家带来的高中生物基础知识点,希望对你有帮助。高中生物必修一基础知识点1、细胞是地球上最基本的生命系统。2、生命系统的由小到大排列:细胞→组织→器官→系统→个体→种→落→生态系统→生物圈。3、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。4、氨基酸是组成蛋白质的基本单位;一
    时间:2023-10-05  热度:11℃
  • 父系印记名词解释
    父系印记名词解释基因印记也称基因组印记、配子印记或亲源印记,是一种不遵循孟德尔定律、依靠单亲传递某些遗传学性状的现象,也就是某些基囚星亲源依赖性的单等位基因表达,另一等位基因不表达或表达极弱。孟德尔遗传学认为,一个等位基因无论来自父亲配子还是母亲配子,其行为是相同的。但是当基因发生印记时,等位基因是否表达,取决于它来自母系还是父系,亲本基因组对子代贡献的不同。机体仅转录来白亲本一方的等位基因而与自
    时间:2023-09-05  热度:13℃
  • 乳腺癌细胞特异性适配子及其筛选方法[发明专利]
    专利名称:乳腺癌细胞特异性适配子及其筛选方法专利类型:发明专利发明人:徐发良,郑晓东,张海伟,李丽仙,周文琪申请号:CN201910843797.4申请日:20190906公开号:CN111304207A公开日:20200619专利内容由知识产权出版社提供摘要:本发明提供乳腺癌细胞特异性适配子及其筛选方法。该DNA适配子对乳腺癌细胞具有高特异性、高亲和力。该方法可在较短时间获取特异性结合乳腺癌细胞
    时间:2024-03-30  热度:5℃
  • 11 基因的分离与自由组合定律(讲义)-【高频考点解密】高考生物二轮复习...
    解密11  基因的分离与自由组合定律考点热度  ★★★★★ 1.玉米植株产生的配子种类及比例为YR∶Yr∶yR∶yr=1∶i∶1∶1,则该植株自交后代中基因型为YyRR个体占1/8。(2021·浙江6月选考,T3)( √ )2.植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状,用全缘叶的甲给另一全缘叶植株授粉,子代全缘叶∶羽裂叶=3∶1,则甲为杂合子。(2019·全国卷Ⅱ,T5)( √ )
    时间:2023-12-21  热度:8℃
  • 遗传与进化知识点总结
    遗传与进化知识点总结第一章第一节1.孟德尔通过分析 豌豆杂交实验 的结果,发现了 生物遗传 的规律。2.孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做 去雄 。3.一种生物的同一性状的不同表现类型,叫做 相对性状 。4.孟德尔把F1显现出来的性状,叫做 显性性状 ,未显现出来的性状叫做 隐性性状 。在后代中,同时出现 显性性状 和 隐性性状 的现象叫做 性状分离 。5.孟德尔对分离现象
    时间:2023-12-17  热度:12℃
  • 植物学名词解释
    藻殖段:两个死细胞或者隔离盘之间的物质即藻殖段。梯形接合:是水绵属植物有性生殖方式,相邻两条水绵丝状体相对细胞的一侧向外突起形成结合管。外观上很像梯子,故称梯形结构。浙江省人口与计划生育条例2014菌丝:构成真菌的细丝是由场馆的细胞组成。菌丝体:分枝或不分枝,有隔或无隔的菌丝交织在一起组成菌丝体(一个植物体所有菌丝的总称)子实体:许多高等真菌在生殖时期形成具有固定形状和结构的产生孢子的菌丝体成为子
    时间:2023-08-17  热度:15℃
  • 高中生物必修二知识点归纳
    必修②第一章第一节1.孟德尔通过分析 豌豆杂交实验 的结果,发现了 生物遗传 的规律。2.孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做 去雄 。3.一种生物的同一性状的不同表现类型,叫做 相对性状 。4.孟德尔把F1显现出来的性状,叫做 显性性状 ,未显现出来的性状叫做 隐性性状 。在后代中,同时出现 显性性状 和 隐性性状 的现象叫做 性状分离 。5.孟德尔对分离现象的原因提出了如
    时间:2023-08-17  热度:16℃
  • 分子生物学词汇(G)_生物化学英语词汇
    g418 一种氨基糖苷类抗生素gabaergic gama-氨基丁酸能的gaeumannomyces graminis virus 禾顶囊壳病毒gal operon 半乳糖操纵子galactan 半乳聚糖galactocerebroside 半乳糖脑苷脂galactofuranose 呋喃半乳糖galactofuranosidase 呋喃半乳糖苷酶galactofuranoside 呋喃半乳糖苷g
    时间:2023-12-14  热度:10℃
  • 专题4 遗传规律与人类遗传病 微课微练(四) 通过“模式生物”分析“基...
    专题4 遗传规律与人类遗传病 微课微练(四) 通过“模式生物”分析“基因定位”类试题一、选择题1.(2022·全国乙卷)依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交,正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是(  )A.正交亲本中雌鸡为芦花鸡,雄鸡为非芦花鸡B.正
    时间:2023-12-09  热度:9℃
  • 专题4 遗传规律与人类遗传病 微课微练(四) 通过“模式生物”分析“基...
    专题4 遗传规律与人类遗传病 微课微练(四) 通过“模式生物”分析“基因定位”类试题一、选择题1.(2022·全国乙卷)依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交,正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是(  )A.正交亲本中雌鸡为芦花鸡,雄鸡为非芦花鸡B.正
    时间:2023-12-09  热度:17℃
  • 专题4 遗传规律与人类遗传病 微课微练(四) 通过“模式生物”分析“基...
    专题4 遗传规律与人类遗传病 微课微练(四) 通过“模式生物”分析“基因定位”类试题一、选择题1.(2022·全国乙卷)依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交,正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是(  )A.正交亲本中雌鸡为芦花鸡,雄鸡为非芦花鸡B.正
    时间:2023-12-09  热度:13℃
  • 专题4 遗传规律与人类遗传病 微课微练(四) 通过“模式生物”分析“基...
    专题4 遗传规律与人类遗传病 微课微练(四) 通过“模式生物”分析“基因定位”类试题一、选择题1.(2022·全国乙卷)依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交,正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是(  )A.正交亲本中雌鸡为芦花鸡,雄鸡为非芦花鸡B.正
    时间:2023-12-09  热度:10℃
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议