小学中年级软笔书法教育的现状及策略    随着现代社会的不断发展，中小学软笔书法教育越来越受到重视。特别是在小学中年级，书法教育的地位更为重要。中小学生在这个阶段正处于身心发展的关键期，书法教育不仅可以对学生的艺术素养和审美水平进行培养，而且可以对学生的心理健康和认知能力产生积极和良好的影响。因此，本文将介绍小学中年级软笔书法教育的现状和应该采取的策略。复合柴油  &

夯实小学中年级软笔书法教学，提升学生核心素养 作者：温晓丹来源：《课外语文·下》2020年第07期飞盘制作        【摘要】在小学阶段开展毛笔书法教学，符合新课改的教育要求，对学生综合素质的形成有非常大的帮助。不仅如此，软笔书法也是我国文化传统文化中的瑰宝，教师在教导学生毛笔书法时，应该关注学生各方面能力的培养，这样才能在教导学生毛笔书法期间培养学生的

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如何培养小学生软笔书法兴趣摘要：我国文化瑰宝之一书法，历史悠久。从古至今，书法文化作为中华文化的传承者，被许多书法大家用笔触的形式记载下来，其中的文化内涵深远且富有哲学意义。在软笔书法学习方面，在许多小学上的普及还有待完善。软笔书法是一种文化瑰宝。软笔书法的学习在某种角度上与语文的教学存在着某种联系。书法的训练在一定程度上是对小学生意志力的培养，在潜心专注练习书法时也是对小学生耐力的训练。书法练习