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    善问催生精彩语文课堂作者:姜家富来源:《读与写·下旬刊》青龙偃月刀韩少功2011年第07期        摘要:新课程改革强调提高课堂有效性,特别是语文阅读教学,巧妙设疑灵活导问是调动学生课堂学习语文积极性的有效手段,是激活 学生创新思维内驱力。设疑提问贵在巧妙,问前有备,发问准突破口和切入点,发问方式要灵活多样,把握恰切的火候适时激疑导问。这样,才能让学
    时间:2023-08-07  热度:8℃
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