绪论单元测试1.《日本文化》课程包括哪些特（ ）。 A:人文内容和现代技术有机融合 B:充分挖掘思政元素，实现润物细无声的教学效果 C:教学内容创新度高，话题前沿 D:合作型团队机制，助力创新性人才的培养 答案:ABCD第一章测试2.“世间体”的重点在于（ ）。 A:他人对自己 B:他人对他人 C:自己对他人 D:自已对自己 答案:A3.解读日本人“语言观”的关键词有（ ）。 A:能言善辩 B:

⽇本的另⼀种⽂化——家纹（⼀）《海贼王》817话中出现了⼀个标记：锦卫门背上的家纹虽然度娘上⾯⼀⼤堆相关资料，但是都不全，要么就说得不对。虽然我也知之甚少，不过因为我恰好之前买过⼀本相关的书，貌似内容还挺多的，顺便看的时候归纳整理⼀下好了~⼀、关于家纹的解释相信很多⼈都知道，在很久以前，⼈类还么有发明⽂字的时候，⼤家记录信息靠的是图画。图画作为⼀种直观明了的视觉传达媒介⼀直以来在⼈类⽂明的发展中都

日本古代贵族等级划分摄家为第一等级家格：由于这一家格共有五大家族，所以又被称为五摄家变量间的相关关系摄家：公家之中最高位的家格。是可以经由大纳言·右大臣·左大臣等职位的晋升最后成为摄政·关白等高位的家格。经历了藤原北家、藤原良房的嫡流时期，一直到鎌仓初ldg期藤原忠通之子基实和兼实从嫡流中分出，分别建立了近卫氏和九条氏。五摄家：前2家是最早从嫡流分出来的，地位比后3家要高兼实与镰仓幕府的源赖朝相亲

     小野道风《玉泉帖》     《玉泉帖》因首行有“玉泉南涧花奇怪……”而得此名。全文由四枚楮纸组成。书写的内容是从白氏文集卷六十四中精选出四首，楷书、行书、草书相互交织在一起，浓淡乾湿、大小错落、极尽变化，酿出浑然一体的调和美。书风自由奔放，就道风自身而言也是会心之作，从中可以感知他对王羲之书法的继承并非停留在简单模仿的层面上。所

日本造园历史漫谈之古代园林日本与中国的关系始于汉代，日本古代女皇卑弥呼派遣使者于汉景初三年（公元239年）入汉称臣，中日关系史话从此开始，这些历史详载于中国的史书之中。日本历史分成古代、中世、近世和现代四个时代，每个时代又分成若干朝代。园林历史阶段亦据此而分成古代园林、中世园林、近世园林和现代园林四个阶段。古代园林指大和时代、飞鸟时代、奈良时代和平安时代的园林（日本国都经常搬迁，每个朝代都是以国都

日本与中国的关系始于汉代，日本古代女皇卑弥呼派遣使者于汉景初三年（公元239年）入汉称臣，中日关系史话从此开始，这些历史详载于中国的史书之中。  日本历史分成古代、中世、近世和现代四个时代，每个时代又分成若干朝代。园林历史阶段亦据此而分成古代园林、中世园林、近世园林和现代园林四个阶段。古代园林指大和时代、飞鸟时代、奈良时代和平安时代的园林（日本国都经常搬迁，每个朝代都是以国都所在地命名，

betal日本古代贵族的等级划分制度在平安时代前期日本军事政治大权还一直是掌握在天皇手中的，直到平安时代中期开始，皇室颓废，朝廷实权外落到藤原氏手中。而军事权利被各地的强豪牢牢控制在自己的手中。原本号称“万世一系”的天皇家族从此走上了衰败的道路，成为被旁人所操纵的傀儡。 藤原氏为了加强对朝廷权利的控制和瓜分，联合其他朝中贵族势力制定了一个朝中贵族等级划分制度。正是这一制度保证了各家族在朝廷中的地